Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, Наталья! Скажите, как малыш взаимодействует со взрослыми, с детками на площадке? Есть ли у него звуки (напр, звукоподражание животных)? Обращённую речь понимает в полном объёме? Мультиков много смотрит? У невролога, сурдолога, логопеда были на консультации?
По направлению невролога мы были направлены к сурдологу, по причине того, что у ребенка нет речи.
Было гуляние, в год не было звукоподражания, человеческих слов тоже. Кроме дай, иди. Сейчас пытается говорить, но как будто проглатывает окончания, то есть чужой человек не...
Здравствуйте, понимаю ваши переживания, жалобы действительно могут быть связаны именно с этим, но соглашусь с вами что можно получить второе мнение сурдолога и лор врача. Сейчас важно сделать акцент на занятиях с дефектологом и нейропсихологом. При ЗРР со стороны нервной системы по необходимости еще проводят ээг.
Ребенку 1 год и 1 месяц. Сама не ходит, только возле опоры. Указательный жест есть, пальцем показывает на все подряд, но не всегда целенаправленно. Пытаюсь уловить взгляд и прокомментировать, то на что показывает. Много разговариваю с дочкой. На вопрос где та или иная...
Здравствуйте!
Ходьба устанавливается до 1,5 лет.
Продолжайте активную речевую среду, проконсультируйтесь у невролога очно, не накручивайте себя заранее, ведь дети все разные. Но то , что вы обратили внимание на такие важные обстоятельства- это хорошо. Ведь лучше провериться и упокоиться
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Малышу 11 месяцев, достаточно часто напрягает все мышцы и рычит. Не какой-то определенной причины, т.е не могу сказать после/из-за чего. Можем играть и смеяться, можем звонить по видео связи и он начинает так делать. Я переживаю, что это стим. К врачу ходим...
По видео вероятнее доброкачественные миоклонии младенчества (shuddering attacks). Они абсолютно безопасны и проходят самостоятельно с возрастом ребёнка. На развитие не влияют. Повода для волнений нет
Ребенку 1 год и месяц, обратились к неврологу и нейропсихологу из-за того что нет указательного жеста, не откликается на имя(сколько бы я не звала) и не контактирует с нами(не просит ничего, не зовёт, не показывает игрушки)
Когда говорю где киса? Где кококо? И др. животных,...
Здравствуйте. Диагнозы в таком возрасте предварительны. Нужно наблюдать за динамикой развития. Пантогам может помочь, но не стоит полагаться только на него. Постоянно открытый рот и проблемы с жеванием требуют консультации стоматолога и логопеда, но это не обязательно приговор речи. Уточните пожалуйста, как ребенок играет один? Какие у нее любимые занятия? Как она реагирует на других детей? Эти наблюдения помогут составить более полную картину. Ищите специалистов, которые работают с маленькими детьми и РАС, и готовы не ставить крест, а помогать развиваться.
Дочери почти 8,5 мес. Издает в основном только односложные слоги: ба, па, да, ва. Из сложных только ва-ва-ва и а-бу-бу. Физическое развитие: села почти в 8 мес. Пытается вставатт по мебели. На имя отзывается. Делает ладушки и пока-пока.
Врач говорит, что к 9 мес уже должно...
Здравствуйте!
Ребёнок никому ничего не должен. Самое главное, что есть лепет. Со временем речь будет развиваться. Больше общайтесь с ребёнком и подключайте мелкую моторику.следите за общим развитием ребёнка. И этого вполне достаточно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, уважаемые доктора. Сыну год и 11 месяцев. Не откликается на своё имя. Он мало что умеет, и, кажется, что многое не понимает.Не разговаривает. Если попросить: «скажи мама», то может сказать, но иногда вместо «мама» может сказать «папа» или «баба». Меня мамой не...
Здравствуйте. Исходя из вашего описания проблемы, можно предварительно сделать вывод, что имеется задержка речевого развития - но это не диагноз, это заключение, которое может скрывать под собой диагноз. Нужно провести обследование, чтобы что-то говорить точно.
Нужно больше информации: какая по счету беременность? Были ли сложности во время беременности? В срок ли родился? Были ли проблемы с речью или проблемы неврологического характера у кого-то в семье? Как прошли роды? Закричал сразу? Как развивался далее? Когда появилось гуление? Лепет? Первые слова? У кого обследовались до этого?
То, что могу порекомендовать сразу заочно - обязательно проверить состояние физического слуха у оториноларинголога. Если будет убежденность в том, что физической патологии со стороны органов слуха нет, тогда можно будет уже делать выводы о заключении и том, каким образом это корректировать.
Общие рекомендации по занятиям дома (могут быть частично неэффективны в вашем случае, если есть проблемы со стороны органов слуха):
1. Артикуляционная гимнастика
2. Логопедические распевки (можно взять распевки Т. Овчинниковой.
3. Дыхательные упражнения (можно посомтреть в пособии по развитию речи, как и артикуляционную гимнастику)
4. Пальчиковые игры, развитие тонкой моторики пальцев рук
5. ЛФК рекомендуется, общую моторику тоже нужно развивать
6. Один из важнейших пунктов - развитие фонематического слуха (различение звуков на слух, сначала на материале неречевых звуков).
Здравствуйте. Нам 1, 7 мальчик. Родился с пневмонией, 7 дней под ИВЛ, гемолитическая болезнь тяжёлой степени,дефект предсердной перегородки, гипоксическая энцеволопатия. Поступили в стационар 26.02.2011 выписали 06.04.2021.
Ребенок позже начал держать голову в 5 месяце,...
Вам эти деньги будут не лишними для реабилитации малыша(массаж,физио,занятия ЛФК)-все это стоит денег.
Малышу нужна реабилитация.
Инвалидность могут дать на год,потом могут снять. Это ваше право оформлять или не оформлять,просто я подсказываю какие есть социальные меры поддержек для семей с такими детками.
Парез уже сформировался,полностью его восстановить не получится.
Можно максимально реабилитировать ребенка,но нарушение тонуса есть все равно.
Ребёнок 1г8м. Задержка речи: говорит в основном «мама», лепечет, иногда поёт/кричит это слово. Простые просьбы без жестов не выполняет. Не всегда реагирует на обращение, особенно на имя сзади и голос из другой комнаты. При этом слово «нельзя» понимает, на мультики реагирует....
Здравствуйте!
В такой ситуации первым делом нужно исключить наличие жидкости за барабанными перепонками и провести эндоскопическое исследование носоглотки с целью исключить гипертрофию аденоидов, а также провести тимпанометрию и измерить давление в ухе. При отсутствии жидкости за перепонками и размерах аденоидов не влияющих на функцию слуховой трубы, при нормальном давлении на тимпанограмме, рекомендуется консультация сурдолога.
Если все же обнаруживается жидкость, аденоиды закрывающие устья слуховых труб, тимпанограмма в виде прямой горизонтальной линии, то сначала проводится консервативное лечение направленное на уменьшение размеров аденоидов (наиболее часто применяется Назонекс), гимнастика для слуховых труб (выдох с зажатым носом и сомкнутыми губами). Если в течение 2-3 месяцев не наступает улучшение, то рекомендуется операция в ходе которой удаляются аденоиды, а из полости среднего уха удаляется жидкость.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему ребенку 11,5 месяцев, пополз на четвереньках в 10,5 месяцев, тогда же и сел. У опоры стоит только на коленях, не ходит. Пытаюсь научить игре в ладушки, не получается, когда пою песенку, улыбается, но сам в ладоши не хлопает. Ручкой пока-пока не машет....
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш после годика.