Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну 1 год и 5 мес. Было Кесарево сечение. Родился в срок, с хорошим весом. Физическое развитие по возрасту, пошел в 11 месяцев. Меня беспокоит то, что он не всегда отзывается на имя. Но всё же отзывается. Такое чувство что он просто игнорирует. В глаза тоже...
Здравствуйте!
В Вашем описании не прослеживаются никакие признаки РАС. Похоже, что у Вас здоровый ребенок и поводов для переживаний на данный момент нет. Проходите профилактические осмотры, играйте с ребенком в развивающие игры и всё будет хорошо.
Добрый день.
подскажи пожалуйста, ребенку 1,3 года.
Он очень жизнерадостный, любит коммуницировать с другими людьми, не боится новых мест, любит лазить по лестнице, на площадке детской горки, качели , всякие карусели.
Зрительный контакт есть, любит очень играть в ку-ку,...
Здравствуйте.
По описанию по развитию всё допустимо.
Указательный жест формируется к 1,5 годам.
В данном возрасте, если ребенок чем-то увлечен, то он может не откликаться на имя.
Также в данном возрасте внимание детки удерживают кратковременно, поэтому следует продолжать заниматься, предлагать картинки, развивашки пусть по несколько минут, но делать это несколько раз в день.
С 2018 года в ОАК наблюдается повышение СОЭ до 45, лейкоциты и другие показатели также указывают на некое воспаление. При этом ничего никогда не беспокоило, поэтому поиском проблемы не занималась.
В 2024 начали с мужем подготовку к ЭКО, и причину искать пришлось. Все...
Кристина, здравствуйте.
По описанной ситуации пока не вполне понятны основания для установления диагноза АФС: повышение фибриногена, гомоцистеина и антинуклеарного фактора не указывают на АФС.
Скажите, пожалуйста, получится ли прикрепить какой-то из общих анализов крови до беременности? Потому что, во-первых, при беременности и в норме могут повышаться лейкоциты и меняться их соотношение, поэтому хочется сравнить с исходной картиной; во-вторых, в подобном случае очень важно видеть, за счет каких именно видов лейкоцитов повышено их количество, и тоже оценить это в динамике.
Если выполнялся биохимический анализ крови и общий анализ мочи, прикрепите их тоже, пожалуйста.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, ребенок 4 года имеется диагноз по неврологии сенсомоторная алалия, не говорит и понимание речи ситуативное. Может повторять слова на этом всё, ни какой обращённой речи ( дай, пойдем, пить и тд.) от психиатра диагноз зпр. Беспокоит её следующее поведение:...
В принципе все поведение, что вы описываете это нормально. С вами сидит, занимается, играет- отлично. Но самостоятельно конечно да, детки очень неусидчивые, плюс внимание рассеянное, не умеют его концентрировать. Поэтому 5 минут игра длится максимум. Продолжайте дома сами заниматься, именно игры, мелкая и крупная моторика. Подключите занятия с логопедом. Я думаю, что все у вас компенсируется.
Здравствуйте.
Моему сыну 1,8г., первые слова появились в 1,4г., ранее использовал только звукоподражания, сейчас около 40 активных слов, включая глаголы, некоторые имеют одно значение у нескольких предметов/действий и понимаем только мы - родители.
По именам всех...
Здравствуйте, Мария! По описанию у малыша хороший словарный запас и понимание речи(выполнят просьбы, подражает вам и тд), это говорит о его хорошем развитии. То, что он не умеет отвечать да/нет в его возрасте не является поводом для беспокойства, тк в данном возрасте у малыша активно развивается мозг, речевой аппарат, и он выбирает для себя самые удобные способы выражения(он так развивается, выражается). И отклонений здесь нет. Более того, сынишка в своих ответах подбирает более сложные конструкции(открой, холодная и тд), а не просто да, и это очень хорошо. Чтобы развить способность говорить да/нет, обучайте малыша в игровой форме (используйте наглядные материалы и ситуации из жизни. Упрощайте вопросы, напр, показывайте на морковку и спрашивайте "Это можно кушать? Да или нет?").Обязательно похвалите за правильные ответы. Можно придумать игру, где надо произносить только да/нет(напр, показывайте картинку в книжке и спрашиваете "Это кошка?" и малыш должен быстро ответить. Если отвечает "кошка" поправьте его(сами не отвечайте и не просите повторить за вами), скажите "надо отвечать коротко только да или нет, у нас такая игра". И за каждый ответ да/нет можно поощрить малыша(напр, любимая вкусняшка).
Добрый день, дорогие доктора! Помогите разобраться что нам лечить! С дочкой в 1 месяц попали в больницу с острой стафилококковой инфекцией. Был понос, зелёный стул, слизь, температура, чёрные прожилки, состояние крайне тяжёлое. Родились 3500, сейчас 2 месяца 4800. После...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, ребенок до года развивался нормально в год начал говорить мама папа, ба, Ату (Артур) не часто но говорил, потом заболел пневмонией, не тяжелой достаточно быстро выздоровел. Ну речь не вернулась. Сейчас нам 2.2. В 1,5 пропивали по назначению невролога понтогам и...
Здравствуйте ! По описанию признаки задержки психоречевого развития. Из обследований рекомендуется пройти ЭЭГ АСВП исследование; консультация сурдолога; кровь на гормоны щитовидной железы, витамин д; ферритин. Осмотр невролога; психиатр на данный момент не нужен , типичных аутистических черт нет. Упор на развивающие занятия; развитие мелкой моторики ( пальчиковая гимнастика; лепка; игрушки разных форм); стимулировать указательный жест ( в играх и быту показывать и называть); занятия с нейропсихологом. Можно бак или микрополяризация. Все можно сочетать с ноотропами ( когитум; кортексин и тд)
Здравствуйте! Ребёнку 2,6г. (девочка Алина) невролог поставил диагноз задержка нервно-психического развития.
Кратко опишу: на имя отзывается, в глаза смотрит, бежит когда приходят родители, да и вообще, всех встречает с радостью. улыбчивая, хорошо развита физически, прыгает...
Здравствуйте
По описанию можно заподозрить СДВГ
Очно лучше показаться детскому психиатру
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Добрый день. У меня есть дочь ей исполнится 6 лет в этом месяце. С самого начала у нее были какие-то проблемы на нервной почве, мы наблюдались у невролога в поликлинике, и говорили свои вопросы педиатру, гинекологу. Всё нормально. Но чувствую что не нормально. С детства она...
Здравствуйте, Наталья.
Понимаю, вашу обеспокоенность.
Ребёнок уже большой и, конечно, такое поведение не пройдёт само по себе.
По описанию не вижу чего-то серьёзного в плане диагноза, вероятно девочка совершенно здорова, но, возможно, гиперопека со стороны бабушки могла повлиять на такое поведение. У ребенка закрепилась такая модель поведения и реакций на что-либо.
Рекомендую вам обратиться к психиатру или неврлогу.
Невролог исключит вам органические нарушения и,думаю, отправит вас к психиатру. А вот психиатр детально разберёт проблемы и поможет вам разобраться как себя вести, как реагировать на такое поведение и как его менять.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Ребенку 2 года и 3 месяца.
Общительная с другими детками и взрослыми,в глаза смотрит,на имя отзывается,просьбы выполняет,указательный жест есть.
Ребенок всё понимает и выполняет что не попросишь (но это опять же по настроению) если не в духе,то игнорирует....