Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Анализы биохимии
18 ответовЗдравствуйте. Сдали биохимию, было назначение от невролога из-за ЗПРР, можете расшифровать анализы? У нас получается чуть повышение мочевины и креатинина, что это значит? Критично или нет и к какому нам врачу идти или не нужно
Поняла, Татьяна. В целом. по анализам нет ничего критичного. На фоне употребления белковых продуктов может повышаться креатинин, причиной ЗПРР это не является
Аутизм/аутичные черты или нет?
7 ответовЗдравствуйте. Сыну 1.2 года. В последние несколько месяцев стали замечать,как ребенок мотает головой типо нет-нет. Сначала не придали этому значения, я подумала,что он так тренирует вестибулярный аппарат,потому что это началось примерно в одно время с началом ходьбы.Недавно...
Здравствуйте! Никаких признаков аутизма у вас нет. Наличие указательного жеста, зрительного контакта; реакции на имя ( в вашем возрасте дети могут не всегда откликаться на имя например когда чем то заняты или увлечены)- исключает диагноз РАС. Есть признаки повышенной нервной возбудимости, все дети к этому склонны до 2 летнего возраста; в большей степени это проявляется при скачках нервно- психического развития; при прорезывании зубов; отучение от груди и тд. Это все нормально. Старайтесь соблюдать режим дня, прогулки на свежем воздухе, ограничить просмотр мультфильмов если даёте ( это перевозбуждает нервную систему). По речи- акцент на занятия по развитию мелкой моторики, больше разговаривать, все проговаривать. Пантогам наоборот стимулирует работу нервной системы, может наоборот излишне возбуждать; лучше эдас 1/2 чл 2 рд либо дормикинд 1 т 3 рд 1 месяц
У ребёнка выпуклый шов
5 ответовЗдравствуйте, подскажите пожалуйста, подстригли ребёнка на лысо и увиделаюи что у ребёнка выпуклый шов венечный. К тому же у ребёнка Зпрр с признаками аутизма, влияет ли эта выпуклость на развитие ребёнка? Возможно ли что именно из за этого у ребёнка Зпрр?
Здравствуйте По фото критичных отклонений в строении костей черепа не отмечается, это такая индивидуальная особенность ребенка На развитие и интеллект швы между костями не влияют, задержка развития с этим не связана
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!Моей дочке 1 год и 1 месяц.Наш вес 9,500 и рост 75 Роды были путём К/С по причине: повышенные анализы АЛТ и АСТ,тазовое предлежание и симфизит 2 степени По шкале Апгар 7/8,в роддоме сказали,что малышка здоровая и все хорошо,родилась с весом 2960 и рост 50 см Мы...
Здравствуйте! У вас развивающийся по возрасту малыш. Признаков РАС нет. В процессе роста и развития привычки могут меняться, какие то навыки утрачиваться, но приобретаться новые.
Подозреваю аутизм.
6 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 2 года. Нет речи, есть отдельные слова мама, бибика, раз два три, горка. Эти слова говорит когда захочет, под настроение. Лепечет на своем активно. Если нужно что то, либо дает мне в руки либо ведет за руку. Контакт в глаза есть, но опять же не всегда.На...
Здравствуйте! В Вашем описании нет признаков аутизма. Педиатр и детский невролог - видят у ребёнка проблему?
Задержка развития или аутизм
5 ответовЗдравствуйте! Моей дочери 1.10. Родилась в срок, начала переворачиваться в 4 месяца, пошла в 11 месяцев. Любит смотреть книжки, собирать кубики, перебирать мелкие игрушки, кататься с горки. Зрительный контакт есть, отзывается на имя, но иногда если увлечена игрой может не...
Здравствуйте. По описанию есть настораживающие моменты, которые требуют внимания и обследования для выяснения причин задержки. Покажите ребенка нейропсихологу. Из обследований: -консультация сурдолога -АСВП(слуховые вызванные потенциалы) -видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна 2 часа. -кровь на Т4 свободный, ТТГ. Занимайтесь сенсорной интеграцией.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм или что это?
13 ответовДобрый день. Ребёнку 2.3 года, есть проблемы с тем, что очень часто грызёт всё, сосёт. На имя отзывается, на горщок ходит пока только писать, дефикация рядом с горшком ( ещё только неделю, как пошел) , называет животных, говорит ням ням, (кря кря, гав гав, и т.д) и больше...
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как именно ребенок просит то, что хочет, использует ли он жесты или звуки? А вокализации и жевание чаще случаются в садике или в знакомой домашней обстановке? Понимание речи и пассивный словарь у малыша явно хорошие. Это важный фундамент для запуска активной речи. Меня очень радует наличие лепета и вокализаций. Это основа для появления слов. Частое жевание и сосание могут быть связаны со слабостью артикуляционных мышц. Рекомендую до визита к врачу ввести простую артикуляционную гимнастику в игре. Например, дуть на вертушку или облизывать ложку с вареньем. Попробуйте предложить ему специальные прорезыватели или съедобные жевательные браслеты. Это безопаснее чем грызть что попало. Обязательно озвучивайте все его действия и ваши, говорите короткими фразами. Малыш понимает гораздо больше, чем может сказать, и это нормально для его возраста. Ваше терпение и ежедневные короткие занятия помогут ему начать говорить. Обсудите эти моменты с психиатром.
Задержка развития или аутизм
4 ответаДевочка, возраст 1,9 месяцев. Родилась в срок, роды вторые, самостоятельные, апгар 8/9 была синеватая, быстро порозовела. Села сама в 9 мес после массажа, поползла тоже в 9, пошла в 1,3, в этом же возрасте говорила игого, мяу и подражала звукам индюка, махала «пока» ручкой,...
Здравствуйте. По описанию у ребенка есть признаки задержки психо-речевого развития,истинных аутистичных черт я не вижу. Но проблема в развитии ребенка,однозначно,есть. Вам необходимо провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ не менее 2 часов для исключения эпиактивности,что может вызывать задержку у малышки. И сдайте кровь на Т4 свободный и ТТГ. Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,шнуровка) Купите массажный мячик и массируйте ладони малыша. Каждое свое действие проговаривайте. Были ли вы у сурдолога,делали ли АСВП?
Задержка развития или аутизм?
8 ответовДобрый день! Дочь 2,4 в первые две недели жизни был наркоз, перенесла операцию на гидронефроз в 3, 5 месяца, всего было 3 наркоза. До года замечала что на имя не реагирует, невролог успокаивала что слишком рано обращаемся, в 1,4 пришли еще раз назначали семакс, Маген б 6,...
Марина, здравствуйте. С вами на связи нутрициолог, семейный и детский психолог, Наталья Владимировна. Рекомендую следующие действия. Существуют специальные тесты, которые могут помочь в диагностике. Их даже можно найти в интернете. Оценка речи и коммуникативных навыков необходима, поэтому логопед может помочь развить речь, коммуникацию и указательный жест. Эрготерапевт (специалист по сенсорной интеграции) может оценить сенсорные особенности ребенка и разработать программу для решения проблем с питанием и других сенсорных трудностей. Продолжайте занятия АВА-терапией, Дервенской моделью и сенсорной интеграцией. Важно, чтобы занятия были адаптированы к индивидуальным потребностям ребенка. Доверяйте своей интуиции. Если вы чувствуете, что что-то не так, настаивайте на обследованиях и консультациях. Вы лучше всех знаете своего ребенка.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм? Зрр? Или норма
1 ответДочке 2 года. На имя откликается, указательный жест есть, выполняет некоторые команды. Очень мало говорит(звуки животных, мама, папа, дай, надо, ау где он, это прям то, что само часто).Знает животных, цвета, части тела, бытовые предметы, может показать пальцем, если спросить...
Здравствуйте. Данный диагноз (если он есть) вам сможет поставить только врач психиатр не ранее чем в 3 года ребёнка. Пока, что не о чем переживать. Ребёнок слишком мал и может испытывать стресс от детского сада. В настоящее время не рекомендуется отдавать ребёнка в сад ранее 3х лет если наблюдаются проблемы в поведении и адаптации в группе. Ребёнок просто может быть банально не готов. От этого испытывать стресс, избегать воспитателей и не идти на контакт в группе.