Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,сделали ЭЭГ рутинное.Заключение:признаки задержки развития корковой ритмики.Ребенку 9 лет.Скажите на сколько это опасно и лечиться ли это?ребенок вообще не может на чем либо сосредоточиться должен идти в 3 класс а он не развит как его сверстники.Помогите как быть...
Добрый день. Ребенок 9 лет. 2 недели сопли. Один день температура до 37,6 Далее высокая температура 2 дня 39,6 максимум. Горло отекшее. С белыми пробками. Выписали амоксицилин 500/3 раза в день Класс закрыт на карантин по пневмонии. Кашля как такового нет. ОАК сделали
Я избиваю дочь за каждую мелочь, родила второго ребенка, до этого не трогала ее, она пошла в первый класс из за уроков я нервничала и била ее потом она начала бесить меня из за всего, я незнаю что делать с этим, мне очень жалко дочь
Елена, доброго дня. Вам необходимо в срочном порядке брать помощь по уходу за детьми. Ваша нервная система не справляется с нагрузкой. И все напряжение вы сбрасываете на ребёнка.
Срочно помощь по занятости с детьми, отдых + спорт. Любой спорт. Напряжение необходимо сбрасывать и не давать ему копиться. А для этого важно своевременно отдыхать и конструктивно отреагировать напряжение.
Так же необходима терапия с психологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Материал представлен пластами клеток плоского эпителия поверхностного и промежуточного слоя без видимых признаков атипии, мелкими скоплениями клеток не измененного железистого эпителия , а так же мелкими группами метаплазированных клеток. Отмечается
умеренная нейтрофильная...
Добрый день. На фоне прожилок крови в кале у младенца сдали анализ крови на IgE (f2). Результат меньше 0.10, класс 0.
Подскажите, пожалуйста, достаточно ли этих анализов для исключения абкм? Не нужно ли сдавать анализы на другие классы аллергенов или на конкретные аллергены...
Здравствуйте.
Отрицательный анализ на специфический иммуноглобулин е к молоку не исключает аллергию на белок коровьего молока.
Прожилки крови в стуле это гастро форма пищевой аллергии, её диагностируют не по анализам, а по ответу на диету мамы, если ребёнок на грудном вскармливании или по ответу на лечебную смесь, если ребёнок на искусственном вскармливании.
Диагностика на специфические иммуноглобулины е показана только при возникновении острых аллергических реакций, которые будут проявляться в виде : крапивницы, отёка, рвоты, потери сознания удушья, диареи в первые минуты -максимум 2 часа от кормления, а при замедленных реакциях (при атопическом дерматите, при проктоколите - прожилки крови) - только пробная диета.
Эффект от диеты оцениваем через 2-4 недели.
Операция была 2 недели назад. Мама (74года) уже вовсю ходит. Но врач настаивает, что нужны чулки 2 класса компрессии. Их трудно надевать, с учётом что ногу после операции нельзя прижимать к груди. Есть ретикулярный варикоз. Можно ли взять 1 класс и надо ли вообще?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Цитология показала лёгкую дисплазию плоского эпителия CIN1, классификация по Паниколау 2 класс. Также выявлены признаки HPV инфекции двухяюъядернве клетки, койлоцитоз. HPV 53,56 типа.
Подскажите, какая тактика лечения и предотвращения перехода дисплазии на следующий уровень...
Пока тактика ведения - наблюдение. Можно пропить гроприносин 50 по 2 таб 3 раза в день 21 день, далее 21 день отдых. И ещё повторить так 2 курса. В целом 3 курса по 21 день.
Вставлять суперлимф 25 ед по 1 свече вагинально 14 дней. Далее через 3 месяца повторить.
Через 6 месяцев контроль анализов: впч, цитология, кольпоскопия
Здравствуйте, ребёнок попросил завести попугая, решили заранее проверить на аллергию, и мне непонятны результаты из Инвитро, мы на грани или все же можно завести? Результат <0,35, референсные значения <0,35, комментарий : класс 0( клинически не значимый) может ли он после...
Марина, здравствуйте!
Оба результата отрицательны, всё в порядке.
Метод ImmunoCap (из Гемотеста) более точный, он определяет с точностью до десятой.
А в Инвитро вы сдали методом ИФА, и он чуть менее точный, но тоже надёжный. Результат < 0,35 значит, что антитела не определились, их нет. А значит, нет и риска аллергии, поэтому класс 0.
Вы можете заводить попугайчика))
Здравствуйте. Ребенок 7 лет , есть аллергия на березу Bet1 1,85 ME/ml средний класс , ближе к низкому. В период цветения заложенность и зуд носа.
Вопрос - мебель из Лдсп , где наверняка есть стружка березы опасна для ребенка ? Мебель из массива березы покрытая лаком ,...
Дарья, здравствуйте!
Да, потенциально опасность аллергии есть, может быть аллергия на эфирные масла дерева. Но, будет ли проявляться аллергия, это уже индивидуально. Чтобы не менять потом мебель лучше не ставить из березы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. Мальчик , 8 лет, 2 класс, очень невнимательный, неусидчивый, не может сконцентрироваться на чем-то одном, быстро переключается на другое, не завершив начатое. Бывает заикается , когда хочет что-то быстро объяснить, когда спокойно говорит то такого нет,...
Скажите, а вы замечали, в каких именно ситуациях внимание у ребенка проявляется лучше, может быть, во время игр или прогулок. Я бы порекомендовала прежде всего показать мальчика хорошему неврологу, чтобы исключить медицинские причины такой неусидчивости. Это важный первый шаг. Очень помогает четкий режим дня, когда все предсказуемо и есть время для разных дел. Старайтесь разбивать любое занятие, например уроки, на маленькие этапы минут по пятнадцать. Между ними обязательные короткие активные перерывы. Давайте ему возможность подвигаться, прежде чем требовать сосредоточенности. Когда он говорит и начинает заикаться, просто спокойно скажите не торопиться, вы готовы его выслушать. Хвалите за самые маленькие успехи и завершенные дела. Это повысит его уверенность. Играйте в игры на внимание, находите отличия на картинках, складывайте пазлы. Мальчику просто нужно помочь научиться управлять своим вниманием.