Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте уважаемые доктора. Девочка год и 3 не ходит самостоятельно, очень это беспокоит, т.к. старший сын пошёл в 10месяцев. Родились на сроке 39 и 4 дня, вес 3450,рост 52. Села в 8 месяцев, поползла в 10 месяцев, встала упоры в 10,5 месяцев. Что умеем: машет пока,...
Здравствуйте! Что вы имеете в виду под "самостоятельно проходит пол комнаты"? За ручку или без? У опоры спокойно ходит?
Норма освоения навыка самостоятельной ходьбы до 18м включительно. Каждый малыш развивается в своём темпе, ускорить или замедлить освоение навыка невозможно. Часто дети просто бояться ходить, особенно, если их водят за руку. До момента освоения навыка самостоятельной ходьбы водить за ручки не рекомендуется.
Нам 21 03.25. исполнился год
У нас нет указательного жеста, на имя откликается не всегда, ладушки не играет, раньше показывал «пока» или «привет» и говорил «отдай», и мамКогда плачет, а сейчас всего этого нет, просьбы выполнять, например, дай мячик, дай телефон, пульт,...
Здравствуйте! По описанию учитывая возраст ничего плохого не вижу . Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет. Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя например если чем то заняты или увлечены . Навык « пока- пока, ладушки», не является обязательным, в норме может появляться и после 1.5 лет. Навык самостоятельной ходьбы ребенок должен освоить до 1.5 лет. Старайтесь развивать мелкую моторику, больше разговаривать с малышом , все проговаривать, минимизируйте мультфильмы если даете
Здравствуйте ! Меня беспокоит отстутствие фразовой речи у ребенка. Девочка, 2г. Беременность и роды без особенностей, родилась 2520 в сроке 37 недель. Развитие по нормам. Активный словарь около 40 слов, склоняет слова "маме, папе". Обращенную речь понимает, просьбы выполняет....
Здравствуйте, Наверно вы плохо понимаете что такое фразовая речь у ребенка 2-х лет. Если ребенок сказал МА ДИ (мама иди), это уже фраза. Судя по тому , что вы написали, повода для беспокойства нет. Развивайте ребенка: читайте книжки, играйте, рассказывайте ему обо всем, и все у вас будет хорошо.А будут еще вопросы, пишите, с радостью помогу
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В ночь с 25.10 на 26.10поднялась t до 38,5 и весь день она колебалась, но была не выше, а вот с 26.11 и по 01.11 поднимается до 39,9 , сбивается очень долго и до 37, через 4-5 часов снова поднимается до 39,9, так уже на протяжении 6 дней, у ребёнка ночью тяжёлое дыхание, так...
Ребёнок возраст 2,8. Обратились к неврологу с жалобами на периодические проблемы со сном: пару раз в неделю у ребёнка прерывистый сон, весной было 6-8 бессонных ночей с 1 до 7 ч. А также жалобы на стул: раз в 3-4 для, иногда с помощью микролакс. В остальном ребёнок нормально...
Здравствуйте! Девочка 1.8 лет, родилась в срок.
Ничего не говорит, кроме Ай. Не повторяет слова, не имитирует звуки, не повторяет за животными. Только гав.
Иногда что-то лепечет. Но в основном гудит и показывает пальцем, если ей что-то нужно. Если ее не понимают, она злится...
Здравствуйте.
Отмечается задержка речевого развития.
С пониманием у малышки все хорошо.
Развивайте мелкую моторику(делайте массаж пальчиков на руках,лепите,перебирайте крупу).
Короткой уздечки языка нет?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3 года, задержка речи, ходит в детский сад, не взаимодействует с другими детьми, не всегда реагирует на просьбы, играть предпочитает один. Из речи есть звукоподражания, и некоторые слова на своем языке (светофор - ситио, крокодил - кри, пингвин - пиви, синий - си, и...
По результатам ЭЭГ выявлена эпиактивность, по своей морфологии похожа на доброкачественные эпилептические паттерны детства. Т.е такая эпиактивность, как правило, проходит к подростковому периоду. Но она может вызывать эпиприступы и эпилептиформную энцефалопатию. Требуется консультация эпилептолога.
Добрый день, ребёнку через неделю год. Очень редко откликается на имя, я даже не понимаю на имя или на голос. По моторным навыкам все своевременно, сейчас стоит без опомыи ходит у опоры. Речь понимает, когда говоришь пит-берет поильник, ищет мячик и кидает когда просишь,...
Сыну 1 год. Нет жестов, нет звукоподрожания, не выполняет просьбы. Дай, пока пока, ладушки - отсутствуют. В глаза смотрит, улыбается, понимает слово «нельзя», понимает изменение интонации, оборачивается на свое имя. Из чашки не пьет, ложкой не ест, пирамиду и сортеры не...
Здравствуйте
В таких случаях рекомендуется очно исключить патологию слуха : асвп у сурдолога
ЭЭГ - исключить патологическую активность
В норме указательный жест и выполнение просьб формируется до 18 мес
Время еще есть
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
Сыну через пару дней годик. В 10,5 месяцев начал делать свои первые шаги, сейчас может спокойно пройти даже больше 3 метров. Но при этом это происходит только после мотивации или просьбы вроде «покажи как делаешь топ-топ». Вот чтобы сам просто так пошёл-такого...
Здравствуйте.
Не переживайте.
У некоторых деток бывает психологическая зависимость передвигаться с поддержкой или привычным способом(ползанье).
Главное,что ребенок уже умеет делать самостоятельные шаги.Это говорит о том,что ребенок развивается по возрасту.
Кто-то начинает сразу бегать,а кто-то аккуратничает.
Детки могут больше вредничать при объективных причинах(прорезывание зубов,после прививки или на фоне или после ОРВИ).
Просто показывайте малышу,что вы рядом.
Со временем малыш начнет ходить более активно.