Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнок 1.7 плохо откликается на имя, мало смотрит в глаза, почти не реагирует на сверстников, любит все крутящаяся и светящиеся. Машет руками как крыльями. Ставят ЗПРР и ЗРР. Что делать?
Можно набрать в интернете, сюда загрузить результат.
Разъяснение ЭЭГ
6 ответовРебенку 3 года, ЗРР, переболел короновирусом и был сильный откат в речи и навыках. Сейчас наблюдается у невролога и проходим курсы реабилитации, но приём не скоро. Помогите понять расшифровку ЭЭГ, пожалуйста!
Молодцы! Это очень хорошо. Продолжайте в таком же духе. ЭЭГ вполне устраивает.
Вызванные потенциалы
4 ответаЗдравствуйте, сыну 4 года, ЗРР, предположительно агнозия, предложили пройти диагностику вызванных потенциалов, но невролог не уточнила длинно или коротколатентных, и уехала в отпуск, как мне узнать какой именно вариант нам делать?
Здравствуйте!Проводят деткам 4-х лет коротколатентную
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка Ээг
3 ответаРебёнок 3 года. Мало говорит, слов 10. Невролог ставит зрр. Понимание на бытовом на 5. Знает цвета, животных. Проверили слух - 100% Ээг. И вот до приёма невролога хотелось бы узнать расшифровки.
Здравствуйте, специфических изменений по ЭЭГ для эпилепсии нет. Именно это серьезное заболевание в основном исключает данный вид исследования. Обязательно заключение сопоставляется с очным осмотром грамотного невролога.
Ээг расшифровка
21 ответЗдравствуйте,сыну 2.6,не разговаривает,слов 20 в арсенале и то плохо выговаривает,поведение 1.5 ребенка,ставят неврологи рцон,зрр,зпр,творит черти что,сделали ээг,расшифруйте пожалуйста,что с ним.....
Здравствуйте .обязательно консультация эпилептолога и психиатра . Ноотропные препараты , физиопроцедуры до похода к эпилептологу исключите . Если смотрит мультики - исключить
Подозрение на РАС или аутизм
6 ответовЗдравствуйте! Ребенок год и десять месяцев, девочка. На фоне проблемы с отсутствием речи обратились к неврологу. Из слов может сказать что-то вроде ма, что-то похожее на дай, однажды повторила как говорит котик и шепотом папа произнесла, это все редкое явление. Чаще...
Здравствуйте! Вы описываете скорее вариант нормы или темповую задержку речи. Ребенок, который гулит или тянет звуки во время игры - это не вокализация при РАС. Тревожной считается вокализация, которая замещает игру (ребенок только раскачивается и мычит, но не взаимодействует с миром). Переливание воды - это нормальный сенсорный опыт. Если бы ребенок только переливала воду часами и не отвлекалась на вас, это был бы звоночек. Судя по описанию, можно предположить моторную или сенсорную алалию. К сурдологу идти нужно. Исключить тугоухость даже легкую -первый шаг при задержке речи.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте уже около 3 месяцев или больше не приятные ощущения в области сердце иногда колит кг сделал уже наверно 6 или 7 рас без патологий во время ЭКГ у меня волнение может иза этого пульс повышается 114 последни рас был а щас он в норме 80 как обычно иногда нехватка...
Здравствуйте! Колбщие боли не характерны для сердца. Сердечные боли обычно возникают из-за ишемии. Ишемические боли обычно жгучие или давящие. Появляются при физической нагрузке, проходят в покое. Длятся не более 15-20 минут. Для развития ишемических болей нужны предрасполагающие факторы (пожилой возраст, гипертоническая болезнь, сахарный диабет, курение, лишний вес, атеросклероз и др). Описанные Вами боли могут быть характерны невралгии. Вы были у невролога?
Температура поднялась один раз
14 ответовРебёнку 5 лет. Неделю назад поставили прививку от гриппа. Вчера набегался в комнате, весь употел, голова вся мокрая была и тело тоже, дома очень жарко и я не углядела он открыл балконную дверь и постоял на сквозняке не больше минуты. Потом я увидела, балкон закрыла. Это было...
Здравствуйте, возможно ребенок так перенёс вирусную инфекцию, только однократный повышением температуры и организм справился, такое встречается довольно часто. Сейчас можете начинать терапию, плюс наблюдаем за состоянием ребёнка, увеличиваем питьевой режим из расчёта 40 мл на кг веса ребёнка, витамин Д в проф.дозе принимаем. Дома проветриваем, поддерживаем оптимальную температуру и влажность в помещении.
Добрый день. Ребёнок, с диагнозом зрр и идиопатическая ходьба на носках. При лечении зрр было назначены ноотропы+ магний, массаж #10, развивающие занятия( сад не посещаем) Было обследование УЗДГ сосудов шеи и головы дважды с перерывом в месяц. Первое заключение:В артериях...
Здравствуйте! По уздс критичного нет, признаки венозной дисфункции; как правило у детей основная причина это натальная травма шейного отдела позвоночника. С ростом чаще всего компенсируется. На развитии может сказываться. Можно пройти рентген шейного отдела позвоночника с функциональными пробами для исключения нестабильности . Показаны курсы сосудистой терапии ( циннаризин, пикамилон); массаж шейно- воротниковый зоны.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Последствия гипоксии
17 ответовНам 1.6, невролог поставил зрр, потому что мы еще не говорим, иногда что-то мелькает но выездом набор букв только. Сказали что это скорее всего из-за того что во время родов была острая гипоксия плода, роды были кесарево. Вопрос заключается в следующем, нам на днях сказали...
Конечно, малыш заговорит. Сейчас пока что стоит акцент сделать на развитии мелкой моторики( лепка, рисование, перебирание крупы под присмотром родителей, шнуровка). Часто, внятно разговаривать с ребенком, проговаривая каждое свое действие.