Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Бронхит с температурой
26 ответовЗдравствуйте! Подскажите пожалуйста как лечить бронхит с температурой у взрослого человека. Выписали антибиотики,но фармацевт не может разобрать что написано.Подскажите пожалуйста как лечить, какие антибиотики в таблетках?
Добрый день Скажите пожалуйста как вам поставили диагноз бронхит Какие симптомы наблюдаются какая температура ?
Купили Пульмикорт 0,25мг/мл 2 мл. Дозировки 0,5 мл/мг не было в аптеке. Как развести физраствором для взрослого в небулайзер. Можно ли совсем не разбавлять физраствором?
Здравствуйте. Обычно взрослым назначают по 500 мкг 2 раза в день. Это получается по 2 мл на 1 ингаляцию. То есть 1 небула на ингаляцию. И можно не разводить физ раствором вообще.
Добрый день! Сделала анализ на Т- спот, оказался положительным, легкие по КТ в норме,присутствует единичный кальцинат. Могут ли поставить взрослого на учет при положительном Т споте?
Татьяна, здравствуйте, по какому поводу сдавали кровь на Тспот? Делали ли диаскинтест? Т спот покажет нам инфицирование организма, но не покажет активная фаза заболевания или нет. Если по кт уже есть кальцинат, значит когда-то организм сам справился с инфекцией.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок дергается
24 ответаДевочка. 2.4 года. Очень эмоциональная с рождения. 8/9 апгар. Был тремор ручек (прошел к 4 месяцам) и подбородка, когда сосала грудь при засыпании (прошел с завершением гв в 1.8). В моторном развитии не отставала. Речь фразы из 2-3 простых слов, появляются предлоги и падежи,...
Добрый день, какой длительности было проведено ЭЭГ ? По каким причинам тогда его делали? Также по поводу передёргиваний?
Нет указательного жеста в 1,3
19 ответовЗдравствуйте, меня беспокоит отсутствие указательного жеста у ребенка. 1,3, мальчик. Рожден в срок, проблем по здоровью не имеет. Сел в 7 мес, пошел в 11. Сон и аппетит отличные. Спит всю ночь с полугода. Истерики не устраивает. Контакт в глаза с полутора месяцев точно....
Здравствуйте, ничего критичного по вашему описанию на ваш возраст нет, пройдите тестирование мчат, проходили сурдолога?как давно сдавали ОАК(гемоглобин)?
Аутизм,агрессия
4 ответаЗдравствуйте.Мальчик 3,5 года-диагноз по ADOS аутизм степень умеренная.Мальчик по большей части спокойный.Обращенеую речь понимает на 70-80%(бытовое).Навыки самообслуживания хорошо.На горшок ходим,ложкой едим,из стакана пьет.Сон отлично.6 дней назад начали проходить плановую...
Ноотропы чаще всего возбуждающе действуют, поэтому он от избытка энергии такой агрессивный становится. Либо прекратить их приём, либо уменьшить дозу. "Зайчонок" - это БАД, доказанной эффективности нет. Смысла вместе с ноотропом давать нет. Если после отмены на протяжении нескольких дней такое же поведение останется, то можно начать сироп давать
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не разговаривает, лепет без остановки)) обращенную речь особо не понимает 2,6 возраст последнее время стало трудно укладывать на сон истерики до час ночи не спит очень активно ночью, ходит садик играет с детками гуляет. Аппетит хороший есть все. Вот поведение очень...
Здравствуйте. По поводу обращëнной речи: не понимает или игнорирует то, что не нравится?
Речь в 1г 10 мес. Норма или нет?
16 ответовДобрый день. Сыну 1.10. родился на 31 неделе, маловесный 1290гр, причина - преэклампсия. Слава Богу по всем фронтам пронесло, никаких осложнений, хороший мальчик. Все по возрасту у него, кроме, как я думаю, речи. УЖ и лепет с 1.1г (11 мес по ПДР). Понимание речи просто...
Здравствуйте! По описанию развитие ребёнка соответствует возрастной норме. Словарный запас достаточный для данного возраста. Замена букв норма. Не соединяет слова в фразы -не критично, фразовая речь активно развивается с 2-х лет.
Задержка речевого развития
1 ответЗдравствуйте, сыну 3.5 говорит примерно 10 слов, остальное звукоподражание. Речь слышит, аутизма нет. Назначили Когитум и Цераксон. Логопед сказала что будет запускать речь логопедическим массажем. Испозует зонды делает около 15 минут. Вопрос: нужны ли нам ещё занятия? Может...
Вероника, здравствуйте. Логопедический массаж НЕ ЗАПУСКАЕТ РЕЧЬ! Ни с зондами, ни без зондов, Найдите грамотного логопеда и начните грамотные, специальные занятия по развитию или запуску речи. Массаж возможно вам понадобится, когда ребенок начнет говорить и будет понятно, какие звуки нужно исправлять. Дефектолог вам нужен, если у вас есть задержка психического развития. Речью занимается только логопед, а дефектолог занимается развитием когнитивной познавательных способностей.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 2,3 г. Плохо откликается на Имя, зрительный контакт 50/50, плохая речь, говорит (мама, папа, ба (это собака), цветок, цветы, звезда, дам (дай), на, дом, остальное звукоподражаниями, либо первым и последним слогом из слова. Использует правильно междометья. Обращенную...
Здравствуйте ! Давайте разберём вашу ситуацию. Положительные моменты: 1. Развитие навыков.Дочка знает цвета, формы, понимает просьбы и приносит нужные предметы. 2. Активность и интерес к играм.Она любит танцевать, собирать пазлы, играть с конструктором и ухаживать за куклами. 3. Физическая активность. Ребёнок подвижен, любит бегать, кататься с горок и играть на детской площадке. 4. Эмоциональная реакция. Радуется, смеётся, проявляет эмоции. Проблемные области: 1. Реакция на имя и зрительный контакт.Отклик на имя и зрительный контакт нестабильны, что может указывать на возможные трудности с концентрацией внимания. 2. Задержка речевого развития. Речь ограничена несколькими словами и звукоподражанием, отсутствует плавная связная речь. 3. Интерес к мультикам. Возможно, просмотр мультфильмов оказывает негативное влияние на развитие ребёнка. 4. Социальное взаимодействие.Воспитатель отмечает, что дочка мало взаимодействует с другими детьми. Что можно сделать: 1. Исключить или ограничить просмотр мультфильмов.Сократите время просмотра до минимума или полностью откажитесь от них на некоторое время. Вместо этого больше читайте книги, играйте в развивающие игры и проводите время на свежем воздухе. 2. Больше активных игр и общения. Организуйте совместные игры, в которых нужно разговаривать, обсуждать происходящее, задавать вопросы и отвечать на них. 3. Посещение логопеда.Консультация с логопедом поможет определить уровень речевого развития и получить рекомендации по развитию речи. 4. Психолого-педагогическая поддержка. Рассмотрите возможность посещения психолога или дефектолога для дополнительной помощи в развитии социальных навыков и коммуникации. 5. Плановый визит к неврологу.