Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 3.3 года, до 3ех лет говорил мало и плохо, но особо не паниковали, т.к старший тоже заговорил поздно ( в 3 года).
Сейчас же младший говорит и понимает всё! но говорит на своём языке. Из понятных слов это мама, папа, баба, нет, да, простые такие. Зовут...
Это здорово, что он пытается объяснять такие понятия жестами, значит они есть в пассивном словаре, это лучше, чем если бы вообще ничего не было. Говорит это о том, что он просто механически не может воспроизвести слова, которые хочет сказать. Что снова наталкивает на мысли о диспраксии. Это, вероятно, говорит об органическом повреждении определенных зон коры головного мозга и проводящих путей. Нужно обследоваться у невролога. И сейчас самое время заниматься, важно не упустить этот период. Нужен грамотный логопед, возможно занятия АФК/ЛФК, вместе с медикаментозной поддержкой, которую может прописать невролог будет еще эффективнее.
Плавание будет полезно, танцы, тот спорт, который развивает координацию движений.
Мальчик, почти 3.5 года. На данный момент проблема в том, что ребенок начинает орать по следующим ситуациям, причем это бывает периодами, предыдущий раз он орал по всякому поводу где-то в мае, потом принимали магне б6, все наладилось, сейчас недели 2 как началось. Частые...
Здравствуйте, понимаю, что вас беспокоит состояние ребёнка и хочется четко понимать причину и методы коррекции. Без очного осмотра говорить сложно, но я могу согласиться с вашим неврологом, что нет никаких достоверных признаков указывающих на рас.
Кризис 3 лет вполне может начинаться раньше, по времени сроки могут быть разными и проявления достаточно острыми. Сейчас важно наблюдать и развивать его способность адаптироваться. Если ритуалы (требование делать всё только одним способом) станут полностью управлять вашей жизнью и ребенка, то это будет точно поводом для повторной консультации психиатра и исключения невротизации( тревожные расстройства, окр).
Рекомендую все же посетить психиатра очно, что бы понаблюдал в динамике специалист и работу с психологом.
Сходили мы планово к неврологу в 1,6. Невролог хороший, отзывы по крайней мере, мам.
Нам 1,5, Сын месяц как мог ходить, но постоянно просил руку или ползал. Не понимала, почему так у нас. Он как будто не понимал, что он может везде теперь ходить, а не только когда мама...
добрый день, диагноз алалия выставляется с 3 лет, с 2 лет до 3 лет - диагноз по речи выставляется - задержка речевого развития, ни о какой алалии речи в вашем возрасте и подозрении на алалию быть не может, так как речь только - только формируется с 2 до 3 лет! Ребёнок совсем маленький, он сегодня может не говорить, а завтра уже может начать говорить словами!
в этом возрасте самое главное, что должно смутить по речи - это отсуствие понимания обращенной к ребенку речи. Если ребенок понимает обращенную речь, выполняет сложные инструкции "возьми книжку отнеси на место", "возьми одежду и пойдем одеваться", то значит психическое развитие ребенка идет адекватно, фразовая примитивная речь должна возникать с 1.9 мес до 2.3 мес, то есть по типу "хочу пить", "где папа", пока еще рано бить тревогу, можно подождать еще 2-3 мес (при условии что ребенок хорошо понимает обращенную речь сейчас", если далее развития речи к 2.3 годам не будет пойти очно на консультацию к неврологу
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2,2 была гипоксия в родах, маловесный, токсикоз всю беременность и гестоз с высоким давление в посл.триместре.
Болела в 1тр ковидом.
Обращались в 1,7 к дефектологу сказала пед запущенность было оч много мультиков, занимались после но как такового прогресса не было,...
Динамика есть ; это хороший показатель . По поводу белка s100 ; это не специфический маркер , может реагировать на любое воспаление ; например у недоношенных он всегда высокий. Это не говорит об аутизме; аутизм это клинический диагноз , у вас специфических симптомов по описанию нет
Добрый день, подскажите пожалуйста, хочу услышать еще мнения.
Мальчик от 2 родов пкс, 7/8баллов. Развитие сел/стал/пошел по нормам, гуление было, но по сравнению со старшей меньше, глазной контакт в раннем возрасте избирательно: мне и папе смотрел, бабушке нет хотя она сним...
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин?
Здравствуйте. Ребенку исполнилось 5 лет. Речь появилась в 4 года. За год от онр 1 уровня произошел прогресс до онр 2(логопед говорит, что уже переходим на 3 уровень). С 3 лет мы обследуемся у врачей. Психолог, психиатр, логопед, логопед-дефектолог, невролог, сурдолог....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 1.9г. Беременность и роды без осложнений. Тяжелых заболеваний не было, из прививок только БЦЖ и гепатит, больше пока ставить ничего не стали. Изначально мало агукала и лепетала, но визжала, пищала, более-менее появился лепет к 11 месяцам. Какие-то слова...
Здравствуйте, если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) как делает глазами. Касаемо эпи активности и жалоб это может быть связано соглашусь что важно сделать более длительное ээг или хотя бы в динамике. Важно показаться сурдологу он уже решить достаточно аудиометрии или нет. Сейчас можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Здравствуйте!10 июня у мамы случился ишемический инсульт. Предварительная версия врачей : высокое постоянное давление плюс врач терапевт отменил пить статины (название сейчас не помним) от высокого холестерина. Так как квот на реабилитацию не выдали, нам необходимо проходить...
Алина, здравствуйте! Постараюсь ответить по порядку.
1. Вторичная профилактика инсульта включает в себя лечение сопутствующих заболеваний, в данном случае гипертонической болезни и сахарного диабета; приём статинов и антиагрегантов - приём этих препаратов был Вашей маме рекомендован. По поводу сопутствующих заболеваний в подобных случаях обычно рекомендуется консультация кардиолога и эндокринолога.
2. По поводу высокого пульса: в подобных случаях обычно рекомендуется консультация кардиолога
3. Реабилитация - в основном это лечебная гимнастика под наблюдением специалиста.
4.Пользование гаджетами,требующими концентрации внимания обычно рекомендуется уменьшить.
5. Измерение артериального давления: проведите контроль измерения артериального давления на обеих руках и оценивайте значение - где выше. На какой руке у нее обычно выше
6. Обычно рекомендуется провести МРТ головного мозга и МРТ - ангиографию артерий и вен головного мозга
Дополню то что не вошло в Ваши вопросы: омега 3 жирные кислоты не являются лекарственным препаратом, это биологически активная добавка, оценить необходимость её приёма не представляется возможным. Вам был назначен приём цитиколина, мексидола- и холина альфосцерата.
Если что то осталось непонятным -готова объяснить.
Ребенок, 2,5 года, мальчик.
Жалобы на нарушение речи, стереотипные движения руками.
Ребенок от 1 беременности, эко, гсд( диета, инсулинотерапия с 22 недель), гепатоз. Роды в 38 недель, экстренное кесарево сечение. Вес при рождении 3260гр, рост 52 см. По шкале Апгар 8/8.
Сидит...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 4 года. Была задержка речи до 3,5 лет, сделали ЭЭГ и узи сосудов шеи, невролог сказала что плохая проходимость, пропил в апреле месяце кавинтон , потом резко, начал говорить, постоянно занимается у логопеда дефектолога , сейчас уже предположения получаются, произносит...
Здравствуйте. Как к Вам можно обращаться?
По описанию можно предположить, что у ребенка есть признаки повышенной возбудимости , поэтому возникают периоды неконтролируемого поведения и агрессии. Очень важно в таких ситуациях соблюдать спокойствие, в момент истерики донести до ребенка свои слова очень сложно, потому что он их не слышит слишком сильно возбуждён головной мозг. То что есть проблемы со сном, также может говорить о наличии перевозбуждения. И бывает действительно на фоне стимулирующих занятия, поскольку затрагивается весь мозг, может возникнуть общее изменение поведения ребенка.
По исследованиям прикреплённым со стороны ээг патологических знаков не описано, нет эпилептиформной активности и ритм сформирован правильно (основной альфа-ритм говорит о том, что в целом нарушений нет). То , что есть изменения со стороны сосудов в шейном отделе , то чаще у детей это врожденная причина. Но влиять эти нарушения могут на то, что могут возникать жалобы на головную боль, повышенную утомляемость. В таких ситуациях важен контроль и периодическое применение сосудистой терапии , но это обговаривается на очном приеме у врача.
Дополнительно еще в подобных ситуациях можно посмотреть глазное дно.
По поведению в таких моментах еще помогает ребенку адаптироваться к своему поведению сенсорная интеграция. Есть разные книги об этом, что может Вам помочь понять малыша. Это не психическое нарушение, но если происходит нарушение взаимодействия в сигнале коры головного мозга, то может наблюдать расторможенность.