Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку скоро 2 года, смущает что не до конца понимает обращенную речь. Но выполняет указания,унеси мусор, подними карандаши,поцелуй маму,покорми маму. Но если попрошу принеси машинку не принесет или что то другое,принесет только тогда когда сам захочет играть....
Здравствуйте.
По описанию есть признаки темповой задержки развития. В подобных ситуациях следует обратиться на консультацию к сурдологу, провести ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов).
Также следует начать заниматься с дефектологом.
Добрый день.
Дочери год и десять месяцев. Разговаривает маловато, отдельные слова, либо слово и дальше показывает что-то. Указательный жест есть, да, нет, дай говорит. Но меня смущает, что ест
очень плохо, в последнее время
отказывается одеваться совсем, и что мало...
Здравствуйте. А скажите пожалуйста, как именно дочка отказывается одеваться, это похоже на каприз из-за неудобной одежды или скорее на полный протест и сенсорный дискомфорт? Учитывая что невролог не увидел явных признаков РАС, вполне возможно что это просто такой этап взросления, который усугубляется упрямством и характером. Плохой аппетит и нежелание одеваться часто связаны с сенсорными особенностями, которые бывают и у нейротипичных детей, просто они обычно выражены слабее и проходят быстрее. Насчет речи волноваться пока рано, многие дети начинают говорить активно после двух лет, главное что есть понимание обращенной речи и указательный жест, это отличный знак. Попробуйте мягко вовлекать ее в процесс одевания через игру и давать выбор между двумя кофтами, чтобы был элемент ее контроля. С едой тоже можно экспериментировать с текстурой и температурой, иногда это ключевой момент.
Здравствуйте. Сын очень активный и любознательный мальчик, с садик ходим с детьми недавно начал контактировать , бегает скатывается с ними с горки, раньше детей не очень жаловал, в годик к ним сильно тянулся я его даже отталкивала и потом перестал, сейчас слава Богу играется....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребёнку 3,3г не разговаривает,не понимает обращённую к ней речь,только имя или иди дам,нельзя и тд.Если что то надо она подойдёт возьмёт за руку приведёт куда либо ,зная что там лежит и своей рукой твою протянет,мол дай.Со сверстниками интересно.Бывает что при...
Здравствуйте.
К неврологу очно на осмотр, желательно срочно. Скорее всего невролог назначит ЭЭГ, нужно исключить эпи-активность. И к логопеду. Также нужно проверить состояние слуха. Если слух в порядке, возможно, сенсомоторная алалия у ребенка. Это не точно, поэтому ее нужно в первую очередь исключить. Это очень серьезная проблема, желательно начинать коррекцию до 3-х лет. Советую, больше не затягивать.
Коррекционное воздействие должно быть комплексным. Со стороны ЛОР-а проверка слуха. Со стороны невролога - диагностика и последующее лечение. Со стороны логопеда определение речевого нарушения основываясь на диагностике, проведенной неврологом и ЛОРом, постановка логопедического заключения, выстраивание коррекционной программы.
Удачи вам.
Ходим к нейропсихологу , прошли курс ндг, ээг делали все в порядке , в 7 мес перенес корь , следом краснуху , недавно еще ветрянку , после кори на протяжении 7-8 месяцев ребенок болел доходило все до антибиотиков, каждый месяц даже по два раза в месяц , ставили хронический...
Здравствуйте, Надежда!
По УЗИ все в норме, по ЭЭГ мы исключаем эпилепсию - это основная задача данного обследования, поскольку идет регистрация работы мозга в момент проведения ЭЭГ. Указана незрелость структур мозга, что может быть причиной задержки речи, ее сопутствующим симптомом, но при этом нельзя выставить такой диагноз только по ЭЭГ. Обычно детки с сохраняющейся незрелостью нервной системы не усидчивы, плаксивы, хуже усваивают новые навыки, менее внимательны. Есть ли иные жалобы, помимо отсутствия речи? К ЛОРу и психологу направляли вас?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Доброе утро, Ксения.
Я врач-гастроэнтеролог сервиса «СпросиВрача», Давыдова Анна Михайловна.
Анализ на дисбактериоз, ХМС по Осипову на сегодняшний день является неинформативными исследованиями,мы их не назначаем в плане дополнительной диагностики.
Так как показатели могут отличаться, например при каждодневной сдаче данного анализа.
В данном случае, в таких случаях врачи на очном приеме рекомендуют:
Консультацию невролога;
Консультацию психолога.
Электроэнцефалография.
Акустические стволовые вызванные потенциалы — метод регистрации ответов структур головного мозга на внешние стимулы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Возраст пациента?когда был инсульт? Характер инсульта?ишемический или геморрагический?должна проводится медицинская реабилитация- разработка утраченных функций- лфк, кинезиотерапия, правильные укладки, лекарства-как дополнение , это может быть кортексин в/м 10 дней,затем церебролизин, цераксон (или рекогнан) в пакетиках-Саше. И крайне важна вторичная профилактика инсульта- то, что Вам рекомендовали для постоянного приёма.