Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не понимает обращенную речь 2,3
2 ответаДобрый день!Дочери почти 2,3 ,понимает не все.Родилась на 40 неделе ,2 роды,вес 3910,рост 54.Почти до 2 лет ничем не интересовалась,книги кидала.С 1.11 занимаемся у Нейропсихолога,логопеда.Результат есть.Показывает почти все в книге,раскладывает по цветам,играет,речи...
Здравствуйте. На имя во сколько начала отзываться? Указательный жест сформирован в пространстве? Если попросить принести яблоко или банан с кухни, то поймет просьбу?
Речь в 1.5-2 года
10 ответовЗдравствуйте, ребенку 1.7 мальчик в 6 месяцев была чмт перелом темной кости , лечение и контроль прошли , все хорошо , в год - 1.5 говорил мама, папа, баба, дай , иди, сейчас не говорит вообще никаких слов , только бормотание на своем, все понимает, абсолютно все,...
Пока ничего критичного не вижу. Желательно на всякий случай исключить проблемы со слухом . Больше разговаривайте с ребёнком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ?) . Мультфильмы не больше часа в день . Упражнения на моторику . Можно походить на развивающие занятия . Если в течении 2-3х месяцев не видите динамики - очная консультация невролога
Здравствуйте! Ребёнок 1.7, не разговаривает вообще, не звукоподражаний не слов. Нет указывающего жеста пальцем, по моему мнению не понимает обращенной речи, при этом не глухой. Просьбу дай выполняет через раз, раз вообще может не то принести, что просишь, другой раз вообще...
Здравствуйте! Если есть непонимание речи , отсутствие УЖ, все же слух проверить важно. Как вы определили , что ребёнок не глухой ? Мультиков много смотрите ? Развивался ребёнок моторно нормативно?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не понимает обращённую речь
9 ответовЗдравствуйте. Девочке 1 год и 9 месяцев не понимает ничего совсем. На имя не отзывается, команды не выполняет(не понимает их). Не говорит ни одного слова. Говорит слоги га-га-га и ка-ка-ка. Указательного жеста нет. Любые предметы тянет в рот. Всё что попадётся - в рот. С...
РАС пока нельзя исключить. Основные диагностические исследования, которые необходимо провести-указаны выше. Мрт головного мозга нет смысла проводить сейчас, потому что требуется проведение наркоза,что может быть опасным для ребёнка.
Речь и характерные движения руками
5 ответовЗдравствуйте! Моей дочери исполняется 2 года и мы посещали невролога, в конце приема врач сказал, что мы находимся на грани между нормой и грубого нарушения речи. Что произносит ребёнок: полностью простые слова- мама, папа, баба, деда, сыр, пить, бай-бай, спит, суп и т.д....
Здравствуйте! Ничего патологического судя по описанию нет. Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. Сейчас самое главное оценивать понимание обращённой речи- это пассивный словарный запас. По поводу движений кистями-это проявления повышенной нервной возбудимости, это нормально для детей раннего возраста. Сейчас акцент на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, все проговаривать.
Ребенок не понимает обращенную речь.
27 ответовЗдравствуйте. Ребенку 1,3г не понимает что я ему говорю, не повторяет, не показывает. Такое ощущение что не слышит меня, беру книгу, он ее закрывает и уходит, показываю кошу, он на нее не смотрит. Не разговаривает совсем, просто молчит. Все слышит, если мультики в соседней...
Здравствуйте !слова ребёнок произносит, или вообще не произносит ,есть указательный жест у ребёночка ,играет со своими сверстниками, есть если указательный жест -конечно важный момент в развитии ребенка, предшествующий появлению первых слов, ведь перед тем, как назвать предмет, малышу нужно научиться его показывать ,ходите в гости ,уединяется сам ,отзывается на своё имя , обследования проходили у невролога до года ? Сурдолога нужно посетить для проведения аудиологического скрининга , то есть исследования слуха. Даже небольшое снижение слуха у ребенка приводит к трудностям восприятия речи
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не понимает обращенную речь
6 ответовЗдравствуйте. сыну 1,9 не могу усадить сына на занятия, делает что хочет забирает игрушки, книги, не смотрит на меня. Не выполняет просьбы , нет указательного жеста. Знает животных , показываешь скажет что корова- му, кошка- мяу и тд. Но никогда не покажет где кошка, и не...
Здравствуйте, Жанна! Пройдите пожалуйста тест мчат и напишите результаты
Речь ребёнка к 2 годам
5 ответовДобрый день! Сыну 1 год и 11 месяцев, рожден естественным путем в 37,4 недель, баллы по апгар 9/9, моторные навыки освоил в срок, перевернулся в 3 месяца, сел и встал в 6, на четвереньках пополз почти в 7 месяцев, пошел самостоятельно в 11 месяцев, указательный жест в 10-11...
Здравствуйте! Теперь давайте посмотрим, как можно поддержать дальнейшее развитие ребенка. Основные моменты: 1. Моторные навыки.Освоены в срок, что говорит о хорошем физическом развитии. 2. Коммуникативные навыки.Первые слова появились своевременно, фразовая речь развивается. 3. Звукоподражание.Есть, что также является важным этапом в развитии речи. 4. Проблематика.Замедление роста активного словарного запаса и сложности с повторением более сложных слов. Рекомендации: 1. Продолжайте стимулировать речь. - Читайте книги вслух, обсуждайте картинки, задавайте вопросы. - Играйте в игры, требующие вербального общения, например, "Что это?", "Где находится?" и т.п. - Повторяйте за сыном его слова, добавляя правильные варианты произношения. 2. Расширяйте словарный запа. - Вводите новые слова постепенно, объясняя их значения. - Используйте ассоциации и наглядные примеры для лучшего запоминания. 3. Практикуйте артикуляционную гимнастику. - Делайте упражнения для укрепления мышц губ, щек и языка. Это поможет улучшить произношение. 4. Развивайте мелкую моторику. - Лепка, рисование, собирание мозаики и другие виды творчества способствуют развитию речи. 5. Музыкальные занятия. - Пойте песни, играйте на музыкальных инструментах. Это улучшает слуховое восприятие и ритм. 6. Консультация с логопедом. - Если рост словарного запаса замедляется, стоит обратиться к специалисту. Логопед поможет оценить уровень речевого развития и предложить дополнительные упражнения. Ваш сын демонстрирует отличные успехи в развитии, однако замедление роста словарного запаса требует внимания. Продолжайте заниматься с ним, вводите новые слова и практикуйте артикуляционную гимнастику.
Речь у ребенка в 1.9
1 ответДевочка, 1.9, родилась на 39 неделе, экс после 16 часов схваток, нарушен ритм плода, по Апгар 5/9. Набор слов: звуки животных (например, «Мууу», протяжно или динозавр пытается рычать, транспорта (машину никак не называет просто говорит «бжжжж», звуки на действия «бах, бам,...
Здравствуйте, задержку речи в 1,9 еще не диагностируют, дети до 2х лет понимают намного больше слов , чем могут произнести. В норме до от 1 года до 2х лет ребенок произносит от 10до 300слов, малыш только пытается произнести предложения из двух простых слов, выполняет не сложные просьбы, и указательным жестом привлекает ваше внимание, показывает и старается называть предметы своими словами, иногда просто похожими по звуковой структуре на то что слышал раньше.так же отвечает на вопросы только да и нет. Но не развернуто. В этом возрасте по обладает вербальная речь. Больше читайте книжек, побуждайте к речи, играйте в сюжетно ролевые игры,полностью ограничьте просмотр мультиков, они очень тормозят речь,
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, доктор! Маме 67 лет. Несколько дней назад явные изменения - забыла имена, даты, не может связать двух слов, крайне агрессивно и злобно настроена к детям, которые сразу же решили забрать ее к себе (проживает одна). Отвечает категорическим отказом. Заперлась,...
Здравствуйте. Нужна консультация психиатра и лечение. Судя по всему, лечение будет недобровольное. Никаких овощей Вам возвращать не будут, это байки, которые не имеют ничего общего с реальной жизнью. Обратитесь к участковому врачу ПНД и обсудите возможность госпитализации в больницу.