Добрый день. Ребенок 4 года. В сад начали ходить с 2,5 лет, адаптация ооочень тяжело проходила с слезами, истериками. Очень часто болел, 2 недели в саду-3 недели на больничном, брала 2 раза длительные периоды для восстановления здоровья и нервной психики ребенка. Последний...

Здравствуйте, Татьяна!
Скорее всего, детский сад для вашего сына до сих пор связан с тревогой расставания. Поэтому вопрос «Мама за мной придет?» помогает ему успокоиться. Но облегчение длится недолго, тревога снова возвращается, и он спрашивает еще раз.
В такой ситуации не стоит убеждать его: «Не спрашивай», «Всех детей забирают». Для тревожного ребенка такие объяснения обычно не работают, потому что проблема не в том, что он этого не знает, а в том, что в момент волнения ему снова нужно почувствовать себя в безопасности.
Лучше спокойно признавать его переживания: «Я вижу, что ты волнуешься. Конечно, я приду за тобой после полдника». Важно повторять это без раздражения и не пытаться переубеждать.
Постарайтесь сделать утреннее прощание одинаковым каждый день. Например, обнять, сказать одну и ту же фразу: «Я сейчас ухожу домой к малышу, а после полдника обязательно приду за тобой», поцеловать, помахать рукой и уйти. Такие предсказуемые ритуалы помогают детям чувствовать себя спокойнее.
Стоит также поговорить с воспитателями. Лучше, если они один раз спокойно ответят: «Да, мама обязательно придет после полдника», а затем будут мягко переключать ребенка на игру или занятие. Если каждый раз долго успокаивать и подробно отвечать на один и тот же вопрос, это может закрепить привычку постоянно искать подтверждение.
Дома можно проигрывать похожие ситуации с игрушками: медвежонок идет в детский сад, мама уходит, а потом обязательно возвращается за ним. Через игру дети часто легче справляются со своими страхами, чем через разговоры.
Если же тревога не станет меньше, появятся сильные истерики, отказ есть, играть, спать в саду или страх распространится и на другие ситуации, тогда стоит очно обсудить это с детским психологом.