Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как помочь ребенку при АД
8 ответовЗдравствуйте. Ребенку через неделю 4 месяца. Обострение атопического дерматита. Ничего не помогает толком.. элидел помог на 5 дней,потом на его фоне опять пошли высыпания. Цика кремы тоже не помогли.эмоленты разные на постоянной основе.влажность,температуру контролирую. Кал...
Приводите в норму кожу сначала
Как помочь ребенку
23 ответаЗдравствуйте. Моему ребёнку сейчас пять с половиной лет. До пяти лет. Она была очень общительная. Даже слишком. Она всегда хотела поговорить с гостем который придёт к нам домой. В компании с детьми она была общительная и в детском саду тоже. Но к пяти годам она стала...
Добрый день! Ваша доченька еще маленькая и конечно не понимает что с ней делают другие) Но выбирает то что ей сейчас интересно. Так и отпроситься у Вас - ей просто на тот момент интересно пойти в гости и поиграть с сестрой. В таком возрасте у нее только сииминутные интересы - там интересно - вот и сделаю. Вопрос в истериках - тут надо быть твердой в моменте - если Вы уже сразу сказали что нет не пойдешь, то и не поддаваться на ее слезы. Только и отказы и запреты должны быть логичны - ребенок их чувствует и если не будет логики - потом сам учиться просто манипулировать. Например у вас сегодня дела с ней и ребенку точно никак нельзя пойти в гости. так и говорите- обнимите ее, скажите понимаю, что ты расстраиваешься. что хочется с ней поиграть - но у нас с тобой сегодня важные дела - и проговорите что. И мы с тобой обязательно подумаем когда ты сможешь пойти в гости поиграть. И лучше с дочкой так проговаривать чаще когда она начинает истерику- сначала принять ее эмоции, вместе побыть, подержать за руку и спрашивать - понимаю что чем то расстроена - а что хочешь то? То есть постепенно приучать не к манипуляции и решению вопросов слезами - а что надо разговаривать и договариваться. По поводу того что пока ей интереснее там - ничего страшного и удивительного - в таком возрасте у деток часто меняются интересы, они постоянно увлекаются новыми играми. местами, друзьями - просто сейчас ей там хорошо- ну так и замечательно, пусть получает удовольствие а вы в это время можете заняться своими делами)) Но не волнуйтесь по поводу манипуляции над ребенком- все нормально. Просто как раз и воспитывайте ее в любви. поддержке, принимайте чаще ее мнение и интересы(и это не про баловство и вседозволенность), играйте с ней - и она будет всегда с вами всем делиться. доверять - а вы сможете постепенно воспитать в ней свое личное мнение и свою ответственность - и она не будет поддаваться мнению других людей. Не переживайте по поводу, что она думает, что вы плохая. Конечно нет! вы для нее самая лучшая априори! И так будет всегда! А то что в такие моменты детки говорят такие слова- вот ты плохая. злая и тд. - это злость и манипуляция с их стороны)) Так они учатся управлять)) Поэтому когда скажет - улыбнитесь, скажите понимаю что ты расстроена, но все решим, люблю тебя)) И такой период пройдет, это нормальное формирование опыта в общении у детей.
Помогите пожалуйста нам. Сыну 11 лет. Второй год каждый месяц болеем простудними ОРВИ с температурой 39.0... Педиатр говорит что бывает,но я чувствую что-то не то. А вчера у сына поднялось давление 150 на 80,были широкие зрачки,поднялась температура 37.5.Увезли на скорой...
Ольга, здравствуйте! Активно растущему организму может нехватать некоторых питательных веществ, могут быть гормональные нарушения и, к сожалению, курение вейпов, о котором не знают даже родители. В стационаре проведут общеклиническое обследование, а по результатам уже можно будет посмотреть на что надо обратить внимание. Непосредственно на иммунитет можете проверить вит Д, ТТГ, сывоторочные иммуноглобулины А, М, Е, G, фагоцитарную активность лейкоцитов, иммунофенотипирование лимфоцитов. С уважением, врач аллерголог иммунолог, анестезиолог реаниматолог, стаж 29 лет
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Как сбить температуру ребёнку 1,4 года?
10 ответовКак помочь ребенку 1,4 года с высокой температурой? Как сбить температуру 40 градусов? При повышении температуры начинается рвота. Ставим свечи "Циником".После этого температура поднимается снова. Не ест и не пьёт.
Здравствуйте. Скажите у ребенка ручки , ножки тёплые или холодные при повышении температуры?
Здравствуйте, появилась проблема ночных кошмаров у ребенка. Дочери 5 лет. Уже 2 недели нет нормального сна. Засыпает долго, часто спрашивает сильная ли я? Отвечаю что сильная и смогу защитить. Но этот вопрос перед каждым засыпанием, ночью просыпается просит обнять...
Здравствуйте. - Проведите с ребенком технику "Лепка страха". Можете почитать в интернете. Нужно попросить ребенка вспомнить то, что его пугает. И слепить это из пластилина. Далее спросить: Что ты слепила? Что ты чувствовала, когда лепила? После чего фигурку сломать и из этого же кусочка слепить что-то хорошее, красивое. Или можно не ломать, а украсить фигурку (страшилку). По желанию ребенка. Спросить: что ты сделала, чтобы избавиться от страха? Какой страх стал сейчас? Что ты чувствовала, когда меняла свой страх? - Попросите ребёнка нарисовать страх. Если сразу тяжело приступить и понять, что нужно рисовать, можно задать наводящие вопросы. Ты видишь свой страх? Какой он? Как ты хочешь нарисовать? Когда ребенок нарисует, нужно обезвредить страх. Например, нарисовать вокруг него клетку. Или разрезать рисунок на мелкие кусочки, выбросить или сжечь. Можно украсить рисунок, делая его смешным. По желанию. - Можно изготовить с ребёнком амулет из бумаги и картона. Чтобы повесить его на ночь возле кровати. Важно, чтобы ребенок сам создал такой амулет. - Придумайте самостоятельно с ребёнком сказку. Про персонажа, у которого есть страх. Пусть ребенок расскажет, чего боится герой сказки. Как происходят события. А Вы подскажите, как персонаж может справиться с трудностями. - Проверьте вместе перед сном все окна и двери. Чтобы ребенок убедился, что все заперто. Все это помогает выразить чувства и эмоции. Желательно делать регулярно. Можно чередовать методы, как будет удобно.
Как помочь при гингивите
1 ответЗдравствуйте, ребенку 10 месяцев , при прорезывании зубов все верхние десна покраснели, появился запах, кровоточение, температура, капризничает, как помочь ребёнку, диагноз предположил педиатр, ничего не назначил
Ольга, здравствуйте. Покраснение и кровоточивость дёсен допустимы при прорезывании зубов. Запах может появиться из-за выработки антибактериальных веществ в слюне ребенка. К тому же кровоточивость тоже дает отчетливый характерный запах. Температура до 38° также допустима. Можно мазать десна холисалом гель 3 раза в день. Продолжать гигиену других зубов, чтобы бактерии не скапливались и не провоцировать воспаление. При болезненности можно дать ребёнку Нурофен 10 мг/кг
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Выписали с температурой 37,8
1 ответБыла на больничном,сказали,что больше держать не могут,Выписали с температурой 37,8,сбила до 37,3,самая плохая при которой хочется лежать,Как идти на рабрту и как быстрее поправиться
Здравствуйте, Нина Алексеевна, кроме температуры ,что еще беспокоит?
Добрый день! Ребенку чуть больше месяца. Я( мама) сейчас болею, предположительно лови, температура до 38, сопли, боль в горле. Ребёнок на искусственном вскармливании. Как помочь ему не заболеть? Пока что капаем ему гриппферон по 1 капле в каждую ноздрю. Ещё читали про свечи...
Здравствуйте! Понимаю, что хочется максимально оградить малыша от болезней🙏🏻 По всем современным данным противовирусные не имеют доказанной эффективности и безопасности, не профилактировать и не лечит вирусные инфекции. Поэтому использовать какие-либо капли или свечи бесполезно, это лишнее вмешательство. Профилактировать заболевания можно, соблюдать личную гигиену, тщательно мыть руки перед контактом с ребёнком, Хорошо проветривать помещение. Малышу не забывайте давать витамин Д по две капли ежедневно в первой половине дня, так как этот витамин также влияет на поддержание иммунитета.
Кашель , как помочь
13 ответовДобрый день! Ребёнок 2,5 года . Появился кашель , появился он в 23:30 начала сухо кашлять как горло дерет, конечно же спать не может , ворочается кашляет каждые 20 секунд , длилось 1,5 часа . Утром и до дневного сна переодически подкашливала, но легли на дневной сон и...
Добрый день! Подскажите пожалуйста у ребенка есть температура, насморк? Или беспокоит только сухой кашель?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Чем помочь ребенку, как разговорить
9 ответовЗдравствуйте, вот ребенку уже 7 лет, 9 месяцев... За спиной куча диагнозов, теперь уже инвалидность умеренная отсталость. Родился путем Кесарево, до годика вплотную наблюдения, с годика прокололи цеброзилин, массаж, боялась, что слабенький сам не пойдет, так как поздно в 10...
Здравствуйте. Прослеживается классическая картина расстройства аутистического спектра с нарушением интеллектуального и речевого развития, вероятно, с гиперкинетическим синдромом. Сонапакс часто используется, но при выраженной гиперактивности может быть недостаточно эффективен. В случаях тяжелых поведенческих нарушений с выраженной гиперактивностью и импульсивностью у детей с РАС в педиатрической практике применяются рисперидон и арипипразол - оба одобрены FDA при РАС у детей, в том числе для снижения агрессии, возбуждения, самостимуляции. Возможно, стоит пересмотреть возвращение к рисперидону или подобрать индивидуальную дозу арипипразола. Акатинол мемантин в педиатрии при РАС применяется офф-лейбл, убедительных данных об эффективности мало. Ключ к прогрессу - структурированная программа коррекции поведения (ABA, TEACCH). Даже при тяжёлых формах РАС это может дать прогресс. Школьное обучение - только по адаптированной программе 8.3 или 8.2, с тьютором. Если школа не справляется, имеет смысл оформить перевод в коррекционное образовательное учреждение с проживанием (если семья не справляется) или на надомное обучение. Желательно провести полное обследование в центре, специализирующемся на РАС (например, в НЦПЗ), если ещё не было: ЭЭГ, МРТ, CGH-кариотип, расширенный метаболический скрининг для исключения генетических и обменных заболеваний. Оценка сенсорного профиля (часто гипер- или гипочувствительность мешают восприятию информации и усиливают поведенческие реакции). Основная цель всех мероприятий - адаптация к жизни, развитие базовых навыков самообслуживания и уменьшение деструктивного поведения. Важно фокусироваться не на академических успехах, а на улучшении повседневного функционирования и снижении нагрузки на семью.