Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь после инсульта
1 ответЗдравствуйте !У Мамы 80 лет пропала речь после инсульта.Не понимает что ей говорят, и сама говорит на непонятном языке.Посоветуйте упражнения для самостоятельных занятий .Может книги есть или методички .Благодарю.
Здравствуйте. Здесь нужно определить форму афазии, только тогда можно будет подобрать упражнения. Только после очного осмотра у логопеда-афазиолога. Это очень важно - начать коррекцию как можно раньше. Настоятельно советую как можно скорее привести ее на прием к логопеду-афазиологу.
Ребёнку год ,нет подражания
14 ответовЗдравствуйте. Сыну ровно год ,плохо отзывается на имя ,нет подражания ,плохо понимает речь. Делали узи головы ,оно в норме ,есть киста 3мм. УЖ нет ,в 9 м ставили змпр. Скажите пожалуйста это рас ,аутизм. Зрительный контакт хороший.
Здравствуйте! Скажите на имя вообще не отзывается, или когда чем то занят/увлечён? Указательный жест есть?
Очень тяжело далась речь, была смена резус фактора и гипоксия. На протяжении долгого времени была замедленная речь и замедленные действия, сейчас немного выправилась, но когда ребенок нервничает речь снова замедляется , подскажите пожалуйста может из без рецептурного что-...
Здравствуйте. Учитывая что изменения речи были и раннее, то стресс и тревога могут как сами провоцировать замедленность речи, быть причиной, а могут играть роль триггера. В идеале пройти осмотр у невролога, показаться нейропсихологу, могут быть рекомендованы такие исследования как МРТ головного мозга, ЭЭГ. Что касается коррекции на данный момент - важная составляющая это логопедическая коррекция - занятия с грамотным логопедом - есть такая методика ритмической стимуляции речи - он направлен на улучшение плавности речи, и может помочь при периодически возникающем замедлении речи. Занятия с нейропсихологом. Медикаментозно из нерецептурного можно использовать растительные препараты, их эффективность конечно не большая, основную проблему с речью они не решают, но при комплексном подходе может быть эффект, например использовать сироп зайчонок успокаивающий - по 2 чайной ложки на пол стакана воды или любой жидкости 3 раза в день после еды на 2 недели и понаблюдать. Снижая уровень тревоги и состояние речи может измениться в лучшую сторону.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Перепуталась речь
14 ответовЗдравствуйте. Маме 70 лет. Вчера резко повысилось давление 190/110 и потянуло речь. Не парализовало, и буквально через 5 минут отпустило и она стало внятно и понятно разговаривать . Врачи не настаивали на госпитализации, сказали следить за давлением . Сказали что это не...
Хорошо.
Речь ребёнка
1 ответЗдравствуйте. Ребёнку 1,11 не разговаривает. Но может объяснить например что хочет кушать или играть, в основном беря за руку и отводит к предмету или садясь за стол. Если его не понимаем бьется в истерике. Иногда причиняя себе боль. Стучит головой об пол. Что это может быть....
Извините, не поняла возраст-год и 11 месяцев? Или год и месяц?Если год и мнсяц- о речи ещё рано говорить, его норма с десяток простых слов. Если первый случай, нужен очный осмотр невролога.
Речь в 2.7 года
6 ответовДобрый вечер) очень беспокоюсь за речь ребёнка. Мальчик , 2.7 года. Очень мало говорит Из всего что знает: как говорят животные, всех членов семьи, цвета, считает до 10, как ездит транспорт тоже только звуки, части тела может называть Говорит, конечно, фразами «мама дай» «...
По описанию за рас ничего не вижу, если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моя мама 67 лет, признали грудной остеохондроз. Последние три дня замечаю что у неё стала заторможеная речь и движения. Как быть ? Лечение прописаное врачом прошли . Это уколы и таблетки.
Здравствуйте. Какое лечение проходили? Вам нужно как можно быстрее выполнить МРТ головного мозга для исключения очаговой неврологической патологии (инсульта). От остеохондроза речь не нарушается.
Навыки в год
6 ответовЗдравствуйте. Дочке исполнился год. Играет в ладушки, крутит фонарики, понимает обращенную речь. На своём начала болтать. Знает звуки птиц немного (кар-кар, ко-ко, кря-кря). На имя откликается, зрительный контакт есть. В целом часто улыбается, смеётся. Перестала бояться...
Здравствуйте. По описанию все в пределах возрастной нормы. Учите использовать указательный жест( выделяйте пальчик и показывайте на необходимые предметы пальчиком ребенка). Скрип зубами в дневное время нередко связан с синдромом прорезывания зубов( норма).
Сыну 3 года , зубы вылезли рано пошёл в год 2 недели , обращённую речь понимает читаем книжки звукоподражание животных знает , цвета знает но не может назвать были у невролога поставила моторную аллалию можно ли давать лицитин?
Здравствуйте. Лецитин не является доказательным препаратом и не является лекарственным средством и не предназначен для лечения моторной алалии. Вы можете его давать ребёнку, но рассчитывать на то что он исправит ситуацию не стоит. В подобных ситуациях применяют препараты гапонтеновой кислоты (например таб. Пантогам 250 мг, начиная с 1/4 таб увеличивая на 1/4 каждые 3 дня, доводя до целой таблетки три раза в сутки.) курс нужен длительный минимум 6 мес. У ребенка может проявляться психоэмоциональное и моторное возбуждение если подобное случится, доза снижается. Обязательно занятия с логопедом и дома на запуск речи, артикуляционная гимнастика.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка в 2 года
4 ответаДобрый день. Хотелось бы проконсультироваться с логопедом по поводу детской речи. Ребенку 2.1 на данный момент, в активном словарном около 20 слов, самые простые (мама, папа, баба, дидя (дедушка), Мима (дядя Миша), Катя (тетя Катя), Ваня (двоюродный дедушка), тетя, дядя,...
Поняла. Тут многое зависит от предыдущего анамнеза развития. Он у всех разный. И говорят поэтому по разному. Кто-то может лечение проходил, Кто-то по причине индивидуальных особенностей. Не стоит сравнивать с другими. Ориентируйтесь на динамику именно вашего малыша. Это правильный подход. Вы можете сами дома позаниматься, пособия логопеда Нищевой Н. В. , или другие практические пособия по раннему развитию. А так в целом спокойно растите)