Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
3 месяца назад у мамы стала речь невнятно, ей стало тяжело разговаривать. Ей ставили диагноз неподтверждённый - атрофию мышц. Да, она похудела на 5 кг за это время. Обследование прошла, сделала и КТ ГМ и МРТ ГМ и шеи. В заключении написано, что в шеи 3 грыжи, в головном мозге...
Думаю нужно оценить функцию голосовых связок и в целом гортань, надгортанник. Осмотр лор-врача входит в перечень диагностики при нарушениях речи, точно также как и осмотр рефлексов.
Я бы еще рекомендовала сдать антитела к ацетилхолиновым рецепторам, чтобы исключить миастению.
Здравствуйте!
Сыну 1 год 7 мес, у нас проблемы с речью, с года до 1,5 лет не появлялись новые слова, а в 1,5 года дня три выдавал большое количество новых слов, в том числе и длинных, например "отойди" или "пальчик", а также фраза фигурировала "ты куда?", притом уместно! А...
Здравствуйте!
Сыну 1 год 7 мес, у нас проблемы с речью, с года до 1,5 лет не появлялись новые слова, а в 1,5 года дня три выдавал большое количество новых слов, в том числе и длинных, например "отойди" или "пальчик", а также фраза фигурировала "ты куда?", притом уместно! А потом опять молчание. Даже мама стал ооочень редко говорить, слово "котя"(кот) говорит гораздо чаще, "мама" может сказать раз в 3-4 дня. В общей сложности слов 9 у него в постоянном пользовании, но он очень много говорит на своём языке, подражая интонации взрослых. Вопрос мой заключается вот в чем: живём мы в небольшом городе и специалистов хороших у нас нет, хороший специалист есть только в другом городе, к нему очень большая очередь, хотела спросить совета, стоит ли записать ребёнка на приём к неврологу или я зря себя накручиваю и ребёнок просто не хочет пока говорить? Заранее спасибо, для меня это очень важно!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 2 года. Не говорит вообще, нет даже осознного обращения ко мне как мама. Понимает речь, выполняет просьбы, если что то надо показывает пальцем. В книгах может показать животных, знает части тела. Если и произносит что то то это просто мамамама папапаа даддада, но это...
Здравствуйте, с падением быть связано не должно, учитывая что по описанию сотрясения на было. Самое главное чтобы ребенок в этом возрасте понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Важно отмечать положительную динамику в целом по развитию. Соглашусь что можно понаблюдать касаемо сада, обычно происходит скачок развития. Касаемо обследования можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но это в том случае если не будите отмечать положительную динамику.
С утра (вечером все было нормально) у мамы 68 лет возникла сложность с построением предложений, не может вспомнить как называются предметы, речь обращенную к ней понимает, отвечает на вопросы краткими фразами. Головной боли и температуры нет, давление 138/80, бьёт дрожь. Как...
В срочном порядке надо выполнить КТ головного мозга. Вы можете вызвать скорую медицинскую помощь и в приемном покое,вас осмотрит доктор и назначит необходимое обследование.
Ребёнок 2 года нет указательного жеста, если что то нужно берет за штанину и ведет куда ему надо. Нет подражания звукам животных и не показывает части тела, прыгает на месте и машет руками как бабочка, что это все означает? Спасибо
Здравствуйте, в 2 года по стандарту положено обследование у психиатра, посетите врача очно для исключения задержки задержки развития или аутизма, перед посещением надо сделать ээг.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моему сыну 2.7 года , он плохо разговаривает, произносит одиночные слова (не совсем правильно) , всё понимает, делает, объясняет поведением, в контакт с детьми с детьми входит легко, активный, добрый.
Здравствуйте. Помимо консультации и лечения от невролога, рекомендуется очно посетить логопеда для логопедического обследования и дальнейших коррекционных занятий.
Уже как минимум года 3 я не могу нормально разбирать речь при посторонних шумах,звуках и т.п.
Если я говорю с человеком и что-то начинает шуметь(даже если не сильно) мне приходится много раз переспрашивать,так как я могу не понять ничего,что сказал человек.
У меня,как сказал...
Добрый день. Нужно показаться очно сурдологу и неврологу. Они и выяснят при помощи специальных тестов (в том числе, инструментальных) - есть ли органическая проблема или дело только в восприятии.
Здравствуйте,моему сыну 3,6..до трех лет были отбельные слова,пару фраз осмысленных,после уколов кортексина разговорился,появилось очень много осмысленных фраз и предложений,но пользуется эхолалией,но пользуется к месту и по назначению,не скажу,что тупо не к месту копирует...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте у меня такой вопрос. Ребенку исполнится 6 февраля 1,5 года мне кажется или маленький словарный запас, где то читала ,что ребенок в 1,5 года должен говорить от 20-25 слов. У нас говорит: мама, папа, Ася(это Даша), Аиися( это Алиса) звуки животных только кыса мяу,...
Здравствуйте, Ольга! Да, в норме от 1,5 до 2х лет ребёнок должен говорить 15-20 слов. Обращайте внимание на то, что его интересует, что бормочет, коммуницируте заинтересовавший малыша объект или предмет, обращайте внимание, какие звуки легче даются, читайте коротенькие стишки, потешки. Старайтесь вывести на эмоции, когда хотите, чтобы повторил слово.