Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Рас у ребенка
20 ответовЗдравствуйте.Подскажите как мне быть ..Ребенок 2.9 лет с 1.9 наблюдаемся у невролога ,были у психиатра платного,он поставил рас,неврологи ставят зпрр ,расскажи под вопросом.Речи нет,только несколько слов,ходит в памперсы,кормлю с ложечки сама его только перетертую еду,хотя...
Здравствуйте, зпр, рас -проблема есть, надо наблюдаться у психиатра в любом случае, если зпрр выправится или рас не подтвердится , то диагноз снимут, последствий не будет.
Отмена и возврат респиридона
3 ответаРебенок 4года 10 мес. принимает по назначению врача респиридон по 1мл. 2 раза в день утром и вечером, обратились за назначением в августе 2023 года из за приема ноотропа Цераксон стал неуправляемый диагноз зпрр, сейчас проходим курсы реабилитации с нашим основным диагнозом и...
Здравствуйте. Конечно в идеале проконсультироваться с лечащим врачом, и не торопиться в этом плане. Так как отменять в любом случае будете постепенно сначала перейдете на 1 раз в день, потом на 0,5 мл. И это снижение не в течение недели а каждые 4 дня производить. При это наблюдать за состоянием его в том числе. Поэтому не советую спешить, дождитесь приема врача.
Ребенок не откликается на имя
11 ответовРебенку 1,3 года, родился в срок,развивался хорошо, пошёл в 1,1 ,активный мальчик, истеричный по возрасту, собирает пирамидки,сортер, любит смотреть книжки, стучать молотком детским, играть в мячик кидать,пинать . Но не откликается на свое имя ,ни сыночек,ни имя. Не глухой,...
Понимаю Вас. Но мультики у детей младшего возраста могут формировать мнимую реальность. Также способствуют переутомлению и нежеланию говорить. Попробуйте их ограничить. Также как выше писала в ответе нужно пройти в подобных ситуациях исследования АСВП, сурдолога, детского психиатра, стоматолога. Далее уже по результатам будет понятно то с малышом и что делать дальше и нужно ли. Желаю Вам крепкого здоровья.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вялое состояние ребенка на Сонапаксе
5 ответовРебёнок 5 лет (ЗРР и ЗПРР) принимает сонапакс 10 мг в день (по 5мг утром и 5мг вечером), + глиатилин. Ещё до начала приема глиатилина, когда принимали ТОЛЬКО сонапакс, было такое, что ребёнок проснулся вялый, смотрит в одну точку, руки трясутся, потом уснул, проспав 2 часа...
А на основании чего выставлен этот диагноз? И как он проявляется клинически? В любом случае, чтобы то ни было, сонапакс 5-летнему ребенку - это, по моему мнению, не гуманно. Его взрослые то не все переносят. И, повторюсь, антипсихотики детям в принципе назначают только если на то есть исключительные показания - выраженная неуправляемая агрессия, импульсивное поведение с риском для себя и окружающих. Все остальное нужно корригировать не медикаментозно. Это ребенок, его нужно не глушить, а развивать. На седативных препаратах, когда ему пошевелиться тяжело, не то что думать, никакого развития толком ждать не приходится.
Дочка приемная, мама зависимая, родила преждевременно 32 нед и с весом 1 кг. Доча говорит только фыр, мяу, гав, мама, уууу. Речь обращенную понимает, но не супер прям, тоже есть проблемы. В саду говорят, что рассеяна и как будто живет в своем мирке иногда. С ребятками...
Здравствуйте, Татьяна! Вы говорите в понимании обращённой речи есть проблемы, понимание только на бытовом уровне? На данном этапе для развития речи подключайте работу с дефектологом и нейропсихологом. Очень эффективен метод ТКМП при задержке речевого развития. Дома занимайтесь развитием мелкой(рисование, шнуровки, кинетический песок, пластилин, мозаики и тп) и крупной (лазанье, ползанье, перешагивание препятствий и тд) моторики. Выполняйте дыхательные упражнения (дуйте через трубочку на перышко, кусочек салфетки). Читайте чтстоговорки. Пропевайте(именно на распев) гласные буквы. Задавайте дочке вопросы, где она может ответь да или нет. Все свои действия обязательно проговаривайте.
Дозировка магния
3 ответаЗдравствуйте. Ребенку 7 лет. ЗПРР. Речи почти нет, но мы над этим работаем ещё с 2 лет,и деффектолог, регулярные реабилитации и медикаментозные курсы, все рассказывать не буду, слишком долго. Сейчас после очередного курса реабилитации прописали на 4 месяца медикаментозное...
Здравствуйте. Одна чайная ложка( 5 мл)=1/2 таблетки . По возрасту назначается магне В6 по 10 мл 2 раза в день в течение 1 месяца. Развести в воде или дать выпить готовый раствор и запить водой. Во время еды.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 3,8, в сад не ходит, на развивашки тоже не ходили, ребенок первый, есть еще дети, может моя ошибка что не смогла уделить должного внимания, все понимает, цвета, цифры фигуры, животных птиц различает. Речь есть, но не всегда понимает о чем говорят, на...
Здравствуйте! Самое главное, по данному ЭЭГ нет эпиактивности. Остальные изменения из - за незрелости нервной системы, возможно была перенесена гипоксия, и носят временный характер. Сейчас нужно активно заниматься с логопедом, дефектологом и нейропсихологом.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста по результатам ээг указано в заключение, что: • Основной ритм зарегистрирован, по характеристикам соответствует границам возрастной нормы. • При проведении функциональных проб до и после сна пароксизмальных изменений не отмечалось. • Сон...
Нет,по ЭЭГ нет никаких причин для задержки развития
Здравствуйте. Сыну уже 3 года, есть зпрр и черты рас. Занимаемся с года. На данный момент есть звукоподражания состоящие из слогов:да, ме- ме, га-га, гав-гав, пи-пи, ау, фи-фи, шш, сс, бах, ту-ту, бип. Учебное поведение есть, очень старается повторить, материалы занятий любит...
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, а пробовали ли Вы работать с вызыванием звуков через простые артикуляционные игры? Иногда бывает так что ребенок застревает на этих звукоподражаниях. Нужно создать вид что это не урок а просто веселая игра. Попробуйте вообще убрать прямое повторение на пару недель и просто дуйте мыльные пузыри стройте рожицы у зеркала облизывайте тарелки с вареньем. Может быть у него есть страх что не получится и поэтому он и держится за уже освоенное. Важно дать ему почувствовать удовольствие от самого процесса а не результата.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Истерики в 2,9 лет
16 ответовЗдравствуйте! Помогите советом. Ребёнку 2,9 мальчик. Разговаривает совсем мало для своего возраста, диагноз зпрр, остальное неплохо все, задания выполняет, ест сам, ходит на горшок. Посещаем специалистов логопеда, дефектолога, Сенсорная Интеграция- может много занятий и у...
Вы можете пока уменьшить занятия и посмотреть на поведение