Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие в 10 мес
9 ответовЗдравствуйте! Дочке почти 10 месяцев. Говорит слоги та-та-та, ба-ба-ба, ва-ва-ва. Пытается повторить за мной как лает собачка , но открывает рот , а звук не издает , но несколько раз немного получилось, также и с потешкой « гуси гуси га-га-га» Если в книжке попросить...
Здравствуйте По описанию ребёнок развивается в соответствии возрастной нормы , есть указательный жест , понимание обращенной речи , моторные навыки освоены в срок Важно продолжать занятия , можно походить в центр для детей от года где есть логоритмика По возможности- бассейн
Добрый вечер, Знаю, что тут многократно подобные запросы уже были, но хотелось бы услышать и мнение тех, кто проходил подобное, а также врачей. Малыш крепкий, развитие хорошее, после получения АКДС в год и 4мис, будто немного откатился (не сразу, месяцев через...
Здравствуйте! Давайте попробуем рассмотреть ситуацию более детально. Возможные причины изменений в поведении: 1. Стресс и адаптация к изменениям в семье - Появление нового малыша, частые отсутствия мамы и другие изменения в семейном окружении могут стать источником стресса для ребенка. Это может временно повлиять на его развитие и поведение. 2. Воздействие внешних факторов. - Частое просмотр телевизора может оказывать негативное влияние на развитие речи и социальную активность ребенка. Исследования показывают, что избыточное воздействие экранов может замедлить развитие речи. 3. Индивидуальные особенности развития. - Каждый ребенок развивается в своем собственном темпе. Небольшие откаты или плато в развитии могут быть нормальными и временными. 4. Возможные неврологические факторы. - Повышение уровня NSE может указывать на некоторую активность в нервной системе, но само по себе это не является диагностическим критерием. Важно рассматривать это в контексте других данных. Рекомендации: 1. Консультация с детским неврологом - Продолжайте посещать специалистов и следуйте их рекомендациям. Повторные осмотры помогут отслеживать динамику изменений и вовремя выявлять возможные проблемы. 2. Минимизация стрессов - Постарайтесь создать для ребенка максимально спокойную и стабильную обстановку. Уделяйте больше времени общению и игре с ним, избегайте длительного просмотра телевизора. 3. Развитие речи и социальных навыков - Занимайтесь с ребенком активными играми, читайте книги, пойте песни. Это поможет стимулировать развитие речи и социальной активности. 4. Наблюдение за динамикой - Ведите дневник развития ребенка, записывая его успехи и трудности. Это позволит вам и специалистам лучше понимать, какие изменения происходят. 5. Психологическая поддержка - Если вы чувствуете, что вам нужна дополнительная поддержка, обратитесь к психологу или консультанту. Это может помочь вам справиться с собственными эмоциями и лучше поддержать ребенка. Помните, что каждый ребенок индивидуальный, и его развитие может отличаться от стандартов. Главное — внимательное наблюдение и своевременная реакция на любые изменения.
Здравствуйте. Сыну 2года, 1 месяц. Речи нет. Только на своем. Рот сутками не закрывается, одни слоги и звуки, буквы, цепочкой. Моторика крупная и мелкая на отлично. Понимание речи тоже на отлично. Повторять не может. Начинает мотать головой по типу нет . Ээг - чистое ....
Здравствуйте, еще можно сделать асвп, касаемо диагноза если заниматься с ребенком(дефектолог и нейропсихолог) нужно конечно смотреть по динамике но чаще всего все бывает хорошо.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Плохой аппетит в 1 год
13 ответовЗдравствуйте Ребенку 1 год и у нее плохой аппетит Ребенок в принципе с самого начала прикорма кушает не особо, она может кушать все, любит есть сама руками, но в малых количествах , кусочки жует хорошо, любит ягоды, фрукты, сыр, но не ест полноценные блюда, 1-2 ложки и...
Здравствуйте, Элла, по крови вирусная нагрузка, не критично, организм справляется. Прибавка веса хорошая, меню достаточное. Рекомендую перед едой за 20-30 минут предлагать ребёнку соки яблочный, томатный, персиковый - любой по вкусу, они хорошо стимулируют выработку пищеварительных ферментов и аппетит, даже если один глоток. Каждое утро рекомендую давать животный жир размером с мизинчик ребёнка: сливочное масло в кашу хоть немножко- на кончике ложечки, или яйцо (желток содержит эмульгированные жиры), сливки, ложечку сметаны, кусочек сыра - для опорожнения желчного пузыря после ночи, а желчь это лучший регулятор моторики желудочно-кишечной системы, это и нормальный стул и выработка ферментов и аппетит, и всасывание липофильных веществ и витаминов из пищи. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Добрый вечер. Ребенку 2.2 года. Речи нет. Отдельные слоги. Обращенную речь понимает, но не всё,наверно минимум, пошли спать, кушать, мыть ручки, дай что в руках держит, положи на стол, включи свет, выброси мусор в ведро. Повторяет мимику, движения и звуки за мной, животных...
по крови, если анемия была, то проверяем железо, гормоны и их необходимость сдачи обсуждаем с эндокринологом. Такие препараты лучше начинать принимать с 3 лет. Так как до 3 лет речь может возникнуть спонтанно. Тем более препараты эти без доказанной эффективности
Здравствуйте. Сыну 3,5 года, не говорит, есть некоторые звукоподрожания, есть указательный жест, если что-то ему нужно - берёт за руку и ведёт к месту, где это лежит, обращённую речь - всё понимает, знает цвета, предметы, говорю: " Принеси телефон, пульт, сумку мою и т. д " -...
Здравствуйте, вообще ээг расшифровывает функциональный диагност или эпилептолог, фото почему то не отображаются. Касаемо препаратов обычно если клиники нет препараты не назначают, а делают контроль ээг видеомониторинг для того чтобы узнать индекс эпи активности.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие речи
6 ответовЗдравствуйте. Сыну 1 год и 8 месяцев , через пару недель будет 1 год и 9 месяцев. Ситуация такая : ребёнок не говорит . Есть какие то звуки и слоги , ва-ва , ни-ни , ля-ля , бам , ам . В основном он мычит . Мама он может сказать , но чаще когда плачет. Звукоподражания есть...
Здравствуйте! По описанию нет серьёзных изменений. Если ребёнок понимает обращенную речь, выполняет просьбы, есть указательный жест, то пока можно ждать до 2 лет. Далее можно подключить логопеда. В данном возрасте основное развитие идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему. Не разговаривать в третьем лице с ребёнком Добавить спортивную секцию - гимнастику или плавание Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации
Здравствуйте, беспокоит, что у ребёнка нет указ.жеста в 1,10 .Не говорит мама и папа, но много говорит на "своем" языке,есть слоги,просьбы понимает,но не все если попросить принести мячик не принесёт ,но если бутылка в руках,по просьбе даст мне в руки, знает нет нельзя,...
Добрый день! Аля, отсутствие речи, указательного жеста и ходьба на носочках - не обязательно аутизм . Этот диагноз подтвердить или опровергнуть может психиатр. Моя рекомендация: чем раньше обратитесь к психологу, владеющему АВА-терапией и логопеду, умеющему вызывать речь, тем быстрее ребенок придет в норму. АВА -специалист поможет выработать указательный жест и оценит другие навыки и поможет их скорректировать. А логопед поможет развить речь. Очень часто родители много лечат детей, дают много лекарств, но это одно не поможет без занятий у психолога и логопеда. Всего Вам доброго и успехов в развитии ребенка! P.S АВА-терапия- это прикладной анализ поведения, помогающий не только при аутизме, но и любым детям и взрослым улучшить какие-то стороны развития, поведения, обучения и т.д.
Нет лепета,стоит на цыпочках у опоры
14 ответовДобрый день.Ребенку 8 месяцев.родилась 2770.8/9 по апгар.Ползать по-пластунски начала рано (не было и 4ех месяцев),в 6.5 поползла на четвереньках,села и встала у опоры.У опоры стоит,в основном, на цыпочках,реже на полною стопу ставит (пальца при этом поджаты).Равновесие...
Здравствуйте! Судя по видео ребенок еще не готов для ходьбы у опоры, это нормально по возрасту. То что встает на мыски, поджимает пальчики - может быть как вариантом нормы, так и говорить о тонусе. Скажите невролог осматривал? По поводу лепета в соеднемпоявляется у детей в 7-9 месяцев; у кого то позже, ничего патологического в этом нет, и в развитии вы не отстаете
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Пятна кофе с молоком
16 ответовЗдравствуйте! Ребенку 3г.4м. Ситуация такая: у ребенка с рождения на лице два пятна кофе с молоком. Одно под глазом, явно заметное. Чтобы заметить второе на лбу, нужно всматриваться. Сам по себе ребенок светлый. Также с рождения на руке красное пятно. Были с ним у...
Растите здоровыми!