Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм или нет
6 ответовДобрый день, уважаемые врачи. Опишу свою ситуацию. Ребёнку 4 года и 3 месяца, мальчик.Роды- кесарево на 41 неделе. Осложнений не было. Ребёнок был на гв до 6 месяцев, затем на смешанном. Развивался сначала нормально, улыбался, следил за игрушкой глазами. Было гуление, лепет...
Здравствуйте. Это может быть и РАС, и ЗПРР. Вам назначили какие-то дополнительные обследования?
Не выполняет инструкции и просьбы
6 ответовДобрый день! Моему сыну 1 год 2 месяца и 14 дней. Беспокоит ,что он не выполняет мои просьбы и простые инструкции. (Не показывает глазки ,носик и тд. Не покажет ,где мишка или зайчик ,не принесет по просьбе что то,не прибегает из другой комнаты ,когда зову,не машет пока...
Здравствуйте. Указательный жест есть?
Ребенок не разговаривает в 2.8
9 ответовДобрый день, дорогие врачи. Очень надеюсь на ваши советы! Моему сыну 2 года и 8 месяцев. Проблема в том, что он пока не разговаривает. Дома мы разговариваем на родном языке, а пга улице или где-то в общественных местах - на русском. Ребенок понимал только наш родной язык так...
Здравствуйте Часто дети в билингвальных семьях начинают говорить намного позже ЭЭГ выполняли ? Детский психиатр исключил расстройства развития ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 2,3 г. Плохо откликается на Имя, зрительный контакт 50/50, плохая речь, говорит (мама, папа, ба (это собака), цветок, цветы, звезда, дам (дай), на, дом, остальное звукоподражаниями, либо первым и последним слогом из слова. Использует правильно междометья. Обращенную...
Здравствуйте ! Давайте разберём вашу ситуацию. Положительные моменты: 1. Развитие навыков.Дочка знает цвета, формы, понимает просьбы и приносит нужные предметы. 2. Активность и интерес к играм.Она любит танцевать, собирать пазлы, играть с конструктором и ухаживать за куклами. 3. Физическая активность. Ребёнок подвижен, любит бегать, кататься с горок и играть на детской площадке. 4. Эмоциональная реакция. Радуется, смеётся, проявляет эмоции. Проблемные области: 1. Реакция на имя и зрительный контакт.Отклик на имя и зрительный контакт нестабильны, что может указывать на возможные трудности с концентрацией внимания. 2. Задержка речевого развития. Речь ограничена несколькими словами и звукоподражанием, отсутствует плавная связная речь. 3. Интерес к мультикам. Возможно, просмотр мультфильмов оказывает негативное влияние на развитие ребёнка. 4. Социальное взаимодействие.Воспитатель отмечает, что дочка мало взаимодействует с другими детьми. Что можно сделать: 1. Исключить или ограничить просмотр мультфильмов.Сократите время просмотра до минимума или полностью откажитесь от них на некоторое время. Вместо этого больше читайте книги, играйте в развивающие игры и проводите время на свежем воздухе. 2. Больше активных игр и общения. Организуйте совместные игры, в которых нужно разговаривать, обсуждать происходящее, задавать вопросы и отвечать на них. 3. Посещение логопеда.Консультация с логопедом поможет определить уровень речевого развития и получить рекомендации по развитию речи. 4. Психолого-педагогическая поддержка. Рассмотрите возможность посещения психолога или дефектолога для дополнительной помощи в развитии социальных навыков и коммуникации. 5. Плановый визит к неврологу.
Подозреваю у ребенка рас в 1,5 года
19 ответовРебенку полтора года, замечаю некоторые признаки рас - при нервном напряжении может немного помахать руками (при радости или злости) - начал раставлять некоторые игрушки в ряд, стулья в ряд, ложимся спать, тоже берет игрушки и может вокруг себя их раставить; - зрительный...
За этим тоже нужно понаблюдать. Но учитывая что откликается на посторонних больше похоже на вариант нормы.
Развитие ребенка (аутизм?)
5 ответовДобрый день! Ребенку 1 год и 7 месяцев. Постоянно читаю нормы развития. Очень переживаю что у ребенка аутизм. Речь ребенка скудная ( баба, га га, дай, на, ай-Яй) а так только на своем. Зрительный контакт очень хороший, всегда смотрит в глаза, когда обращаюсь, играем, или если...
Здравствуйте. По вашему описанию поводов для беспокойства нет. По нейро-психическому статусу отклонений нет. Диагноз рас ставят ближе к 2-3 годам. Но у вас его на данном этапе нет и подозрений также нет.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не поддерживает общение
28 ответовДобрый день! Мальчик, почти 3 года (будет уже в сентябре), врачи все говорят, что все хорошо, бегает на самокате, на горшок зовет, когда надо, может сходить и сам, но зачастую просто оповещает, что надо сходить, ночью бывают аварии, но стала будить в районе 2 часов и вроде бы...
Здравствуйте, есть возможность пройти тестирование мчат?
Развитие речи у ребенка в 2.2
7 ответовЗдравствуйте. Вопрос о развитии речи у ребенка. Постараюсь описать подробно. Мальчик 2.2 (почти 2.3). Указательный жест есть, обращенную речь понимает, выполняет просьбы, сам может подмести если что-то рассыпал (взять веник и подмести), вытереть, если пролил и т.д. Играет...
Замечательно. Сейчас для уточнения диагноза стоит выполнить УЗИ сосудов головы и шеи, УЗИ шейного отдела, УЗИ шейных позвонков и краниовертебрального перехода. Похоже, у ребенка идут небольшие проблемы со стороны обеспечения моторики речевой функции. Занимайтесь с ним логопедической гимнастикой, массажем ладошек, пальчиковой гимнастикой. При обнаружении проблем со стороны шейного отдела провести массаж воротниковой зоны, электрофорез однопроцентного раствора Эуфиллина на шейный отдел и диафрагму рта, курс 10 дней. Можно поддержать обменные процессы головного мозга приемом препарата Когитум по пол- ампулы два раза в день курс месяц.
Дочка родилась в 30 недель 26 января. Сейчас почти 9 месяцев реальный возраст, 6.5 месяцев скоррегированный. Плохо удерживает голову. На животе может держать длительно (в хорошем настроение и по 40 минут играет, не роняя), вертикально - секунд до 30, дальше роняет. Головой в...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки моторного развития. Кортексин включен в клинические рекомендации при лечении деток с неврологическими проблемами в результате недоношенности, после перенесенной гипоксии. Кортексин в педиатрической практике разрешено разводить только на воде для инъекций.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! У меня год назад была уже проблема с кишечником и я ее пролечила. На тот момент я сдавала ХМС по Осипову и он показал плохих бактерий больше, чем хороших. Но в целом живот меня не беспокоил. По назначенному лечению я месяц пропила Энзимобакт, а затем 3 месяца я...
Здравствуйте. при беременности часто возникает вздутие и проблемы со стулом. дюфалак да может усиливать вздутие. при запорах повышается давление в толстом кишечнике, что может нарушать работу заслонки между тонкой и толстой кишкой, что да может провоцировать развитие сибр. при беременности многие препараты не рекомендуют в такой ситуации рекомендуют в первую очередь наладить стул. в этом может помочь форлакс, который рекомендован врачом на очном приеме. какой сейчас стул? +рекомендуют Диету fodmap(подробно можно найти в интернете) принцип заключается в том, что исключаются продукты, которые могут вызывать повышенное газообразование. пепсан р тоже обычно рекомендуют в такой ситуации. обычно на 2 недели. также рекомендуют обсудить с очным врачом возможность применения спазмомена.(при беременности его прием возможен, согласно инструкции)