Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 2 года, невролог поставил задержку экспрессивной речи (по типу моторной аллалии)назначили когитум по 3,5 2 раза в день, до этого кололи кортексин. Выполняет простые просьбы, показывает в книжках животные и т. Д., говорит ма-ма, но это не обращённая ко мне...
Здравствуйте. Ребенку 1 год и 1 месяц ровно. Он очень активный и любознательный. Но начала переживать, что не говорит мама, папа, хотя болтает на своем что то постоянно, нет указательного жеста, не ищет маму/папу когда спрашиваешь где, покажи, просьбы выполняет, с игрушками...
Здравствуйте!
По описанию можно предположить, что по развитию сейчас нет явной грубой задержки: лепет есть, просьбы выполняет, с игрушками играет по назначению, это хороший признак. Но отсутствие указательного жеста в 1 г 1 мес уже стоит наблюдать внимательнее. Слова "мама" и "папа" в этом возрасте еще могут не появиться, это само по себе не критично, а вот жесты и совместное внимание обычно важнее.
Ночные резкие вскрики и подергивания около груди чаще бывают на фоне перевозбуждения, частичных пробуждений или дискомфорта во сне, не обязательно это что-то опасное. В подобных ситуациях обычно рекомендуют спокойный ритуал перед сном и меньше активных впечатлений вечером. Планово обычно советуют показать ребенка педиатру и неврологу, а также проверить слух, если указательный жест не появится в ближайшие 1-2 мес.
Здравствуй. Сыну 11.11 будет 2года. Наблюдаемся у невролога по задержке речи. Нет указательного жеста. Не выполняет просьбы, только бытовое понимание. На имя откликается, зрительный контакт есть, слов 5 присутствует, детский лепет. Присутствуют стереотипные движения-махи...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок 2,6, полтора месяца назад начала ходить в садик, она там почти самая старшая, адаптация проходит хорошо, по мнению воспитателей. По мне так начался сущий ад, ребенок перестал слушаться, на просьбы не реагирует, если что-то спрашиваю постоянно отвечает не...
Здравствуйте! Больше разговаривать с ребёнком, учить стихи, читать ей больше книг, расширять её кругозор. Учите каждый день новое слово и применяйте в различных предложениях, составляйте небольшие рассказы с этим словом.
Девочка, 9 лет , опережает свое развитие на год , полтора . Беспокоит поведение: часто огрызается ,препираеться на просьбы что ли бо сделать , делает это с чувством усталости и недовольства , растягивает школьные домашнее задание на несколько часов , то что можно сделать за...
После очного осмотра невролога может быть назначена сосудистая терапия (например винпоцетин).
Можно пройти курс массажа воротниковой зоны.
Необходимо соблюдать режим дня.
Сыну 1.4 года, все шло прекрасно, беременность легкая, роды тоже, развивался по возрасту как положено, никаких травм, после года начал произносить слова мама ,папа, баба , дай, потом слова пропали. Все понимает, на имя отзывается, в глаза смотрит , пальчиком все показывает,...
Здравствуйте. Действительно, сильные стрессы в семье могут отразиться на ребенке, даже таком маленьком. Пропажа слов может быть временным регрессом. Рекомендуется восстановить спокойную обстановку дома. Понаблюдайте как часто ребенок пытается говорить, но "застревает". Как он реагирует на ваши попытки помочь ему произнести слово? Обратитесь к логопеду и детскому неврологу для исключения других причин. Постарайтесь больше играть в игры стимулирующие речь, также читайте книги с картинками, пойте песенки, комментируйте все ваши действия.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте ребенок 2.3 года говорит Мама,папа,кака, пока,пи пи, ква, ко ко, ку ку, Ам Ам, на, кря кря, бррр( машина), ой, ай, оп, Иа говорит только а, му говорит у, р как будто горлом говорит, мяу говорит вау, ав ав открывает рот а звука нет, повторять слова не хочет,машет...
Добрый вечер!
Разделяю Ваши переживания! И рекомендую в обязательном порядке проконсультироваться очно у логопеда. Логопед проведет диагностику и разработает план коррекции по развитию речи.
В наше время все чаще и больше деток с задержкой речевого развития. И ЗРР должна корректироваться как можно раньше. Лучше не ждать трёх лет. Трёх лет мы ждём когда ребенок не выговаривает и произносит неправильно звуки.
Всего Вам доброго!
Здравствуйте! Ребёнку 1.5 года , не говорит ничего, только звуки "бррр" "папапа" и рычит как медведь, мама до сих пор не сказал, прошли видеомониторинг дневного сна и прошли сурдолога, все хорошо, ребёнок слышит и эпиактивности нет, ребёнок активный,контактный, но просьбы...
Здравствуйте
Данные препараты не оправданы с точки зрения доказательной медицины
Эффективность можно проверить на сайте
https://mediqlab.com/
Можно походить в развивающий центр где есть логоритмика, Самостоятельно занимайтесь по карточкам учите звукоподражанию, развивайте мелкую моторику
Добрый день . Дочке 1,9 , рождена путем КС ЭКО , вес 4140, , в 3 месяца невролог ставила гипотонус , с рождения спокойный режимный ребенок , лепечет, указательный жест с 11 месяцев , пошла в 1,1 , появляются новые слова , выполняет просьбы и тд. С едой проблем нет , каждое...
Здравствуйте, срб и железо повышены совсем незначительно, опасности такое показатели не несут, для спокойствия обычно контролируют в динамике. Касаемо NSE это неспецефический показатель который может реагировать на все что угодно, на любой вирус, физ нагрузку, в клинических рекомендациях по неврологии нет этого показателя, как указала выше обычно проводится контроль и от этого отталкиваются и конечно важен очный осмотр, но физиологически этот показатель у детей выше чем у взрослых.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1, 2 месяца. Беспокоит отсутствие указательного жеста, не всегда отзывается на свое имя, особенного, когда увлечен или бежит куда-то. Если к имени добавить какую -либо фразу - то в основном отзывается. Еще беспокоит то, что любит раскачиваться. В...
Здравствуйте. Чтобы получить полноценный ответ, нужно всё таки показать ребенка врачу.
При аутизме страдает эмоциональная привязанность, способность воспринимать чужие эмоции, адекватно на них реагировать, человек погружается в свой собственный мир, за пределами которого его больше ничего не интересует. Как правило дети не устанавливают зрительный контакт, да и другие виды контакта тоже весьма затруднены. Часто можно заметить, что они не играют обычными игрушками, вместо этого их интересуют какие-то ниточки, шнурочки, колесики, мелкие детали от чего-то, которые они длительное время рассматривают, перекладывают.