Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ээг расшифровка
12 ответовРебёнку 3.8 Указателтный жест есть Контакт в глаза есть Обращённую речь просьбы выполняет , иногда нет в зависимости от настроения. есть но чтобы прям ребёнок со мной нету такого. Ребёнок третий опыт большой. Заметив что есть проблема обратились к нейропсихологу она...
Здравствуйте. По ЭЭГ в принципе всё не плохо, главное что отсутствует эпилептиформная активность. Это первое на что обращаем внимание при записи ЭЭГ. Дезорганизация коркового ритма не объективна в данном случае, потому что запись во -первых проводилась с телефоном, что не правильно, а во-вторых в заключении указано затруднение её оценки. Что Вас беспокоит, что Вы решили сделать ЭЭГ?
Циннаризин и Семакс назначение
11 ответовДобрый день! Были вчера в невролога, врач поставил диагноз темповая задержка развития экспрессивной речи, синдром возбудимости. Ребенку 2.1 год, говорит мама, папа, деда, баба, упал, дай, на. Остальные слова звуки либо свой язык. Звукоподражание есть, указательный жест...
Также начинайте сами дома заниматься по логопедическим пособиям. Пособия для занятий на ваш возраст: «Практическое пособие для работы с детьми младшего дошкольного возраста." Г. И. Кручинина, В. В. Лапина. "Практическое пособие для работы с детьми дошкольного возраста." Г. И. Кручинина "Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н. "Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю. "Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю. "Развивайся малыш". Закревская О. В. "Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина.
Здравствуйте, ребенку 1.10 Последнее время , при покупке новой обуви/одежды дочка истерит очень сильно вообще не хочет её одевать , почему так не понимаю , то ли это приближается кризис 2-х лет , то ли это влияет то , что дочка начала ходить в ясли , такое может у неё...
Маргарита, здравствуйте. Описанное поведение ребенка характерно для кризиса 2 лет. После года ребенок уже не может справится сам с нахлынувшими на него эмоциями. Даже новая одежда может вызывать протест и бурную реакцию. Усугубляется всё адаптацией к детскому саду. Этот период пройдет. Это поведение не указывает на психические отклонения и в лечении не нуждается
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 2 г 2 месяца, не говорит , но все понимает, указывает жестами,выполняет просьбы, ночью внезапно повысилась температура, сбить температуру не удавалось, утром температура была 39 и ребенок упал, потерял сознание и начались судороги, продолжались пару...
Здравствуйте.У вас судороги на фоне повышения температуры.Надо не дожидаться повышения выше 38 град и сбибать при 37.5-37, 8 на будущее.Далее сами сделайте ЭЭГ. Вам в больнице врядли сделают МРТ.Во многих стационарах его просто нет
Ребенок в 1,7 не разговаривает
3 ответаРебенок 1,7. Пошёл в 1 год. Разговаривает на своём. Очень активный, все время бегает. Любит книжки, рассматривает картинки, но не любит, когда ему читают. Указательного жеста нет, на просьбы не реагирует. Хотя если ему говоришь(на, возьми, подходит. Не играет с другими...
Здравствуйте. По Вашему описанию можно предположить задержку речевого развития. Психическое развитие следует оценивать очно. Следует обратиться к психологу и логопеду на консультацию. В домашних условиях — больше развивашек, лепка, рисование, упражнения на развитие мелкой моторики, пальчиковые игры. Экранное время следует исключить (считается телевизор даже фоном). По поводу того, что ходит на носочках, следует обратиться на очный прием к неврологу для осмотра и оценки мышечного тонуса.
Успокоительные
2 ответаЗдравствуйте, ребенку 8 лет , учится во втором классе, учится отлично, но проблемы с поведением. После перемены, набегавшись не сразу включается в рабочий процесс, тем самым плохо усваивает материал , негативно реагирует на замечания или просьбы старших, если очень не хочет...
Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр). Касаемо препаратов их лучше подбирать на очном приеме, сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны и тенотен, Магне в 6. Еще можно почитать детские истерики Стецкая.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 1 год и 2 месяца. Хотела уточнить по развитию ребёнка. Говорит 4 слова (баба, Папа, дай и отдай). Звукоподражаний мало (показывает как едет машинка и как мишка рычит, иногда есть что-то похожее на собаку. По типу Ава Ава ). Собирает пирамидку, пытается...
Здравствуйте. По описанию понимание обращенной речи для своего возраста достаточно хорошее. Насчет речевого развития-по возрасту должно быть около 10-12 слов. Активное становление речи обычно идет на втором году жизни. Уточните, пожалуйста, ребенок хорошо жуёт кусковую пищу?
Здравствуйте Сыну 1,8 не говорит, только на своём языке много болтает. Не выполняет просьбы(или не понимает их) только когда зову кушать, мыться, качаться на качельке, рисовать, идёт куда нужно. Когда спрашиваем где мама, папа, не смотрит, не показывает. Приносит только свою...
Здравствуйте! Первое что нужно сделать пройти аудиометрию и проконсультироваться с сурдологом, даже если кажется что слышит хорошо. Обязательно кровь на гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т4свободный), при дисбалансе возможны подобные жалобы. Ээг, лучше мониторинг с захватом сна (4-6 часов чтобы ребёнок успел заснуть, прошли 3 фазы сна и пробуждение). Бывает патологическая активность именно во сне, которая никак не проявляется внешне, но очень мешает ребёнку развиваться. Далее по результатам. Опишите чем ребёнок любит заниматься, охотно ли играет с детьми, присутствуют ли ролевые игры (например кормит игрушки, укладывает спать, катает игрушки на машинке, перевозит на машинке кубики)
Не разговаривает в 1.1год
9 ответовВсем доброго дня. Ситуация такая,сыну 1,1, не разговаривает Слоги говорит активно, меня зовёт мама. Все понимает , выполняет все просьбы- то есть дай соску, принеси бутылочку , где мяч и тд . Все знаем , когда гулять , купаться . В этом проблем нет , ходит с 10 месяцев ,...
Здравствуйте. Неврологических проблем не вижу . Продолжайте заниматься с ребёнком , чаще читайте ему , мультики не показывайте , развивайте моторику . Главное чтобы с каждым месяцем была динамика в речи , даже если это не полноценные слова а слоги
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок мало говорит в 1,6 года
8 ответовЗдравствуйте! Дочери полтора года. Очень мало говорит. Навыки: мама, баба, ням, я, как говорит киса, собака, корова, тигр. Плохо: гусь, утка Выполняет просьбы: дай, возьми, покажи, потанцуй Показывает части тела, цвета, фрукты. Играет в рыбалку, сортер, пирамида, бизиборд,...
Здравствуйте Только занятия со специалистами ( нейропсихолог, дефектолог и Логопед) дадут динамику Можно походить в развивающий центр где есть логарифмы, убирайте просмотры тв и гаджеты. Дома самостоятельно развивать мелкую моторику читать книжки детские стишки и потешки, говорите на уровне глаз чтобы ребёнок видел артикуляцию