Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день подскажите пожалуйста что делать, ребёнку 4 года не говорит предложения, только отдельные слова, стих или песню не можем выучить не повторяет за мной , самое длинное предложения мама ты где , мама купи , дай пить
Здравствуйте. В 3 года, по нормам развития, ребенок уже использует предложения из 3-4х слов, может рассказать о событиях в саду и т.д. Соответственно, в 4 года речь уже наполняется грамматическими нюансами, начинают формироваться шипящие звуки.
Соответственно, понятно, что задержка весьма ощутимая. Но чем она вызвана без обследования сказать нельзя. Нужно очно привести ребенка к логопеду, неврологу и ЛОРу, чтобы убедиться, что со слухом все в порядке. Невролог назначит лечение, возможную диагностику. Логопед - основной специалист в коррекции нарушений речи, с ним нужно будет работать регулярно. На первом приеме логопед обследует ребенка, даст заключение, составит маршрут развития. Заниматься нужно будет регулярно, как с логопедом, так и дома по его рекомендациям. Очень важно не затягивать и начать заниматься как можно раньше - каждый месяц на счету. Дети развиваются в таком возрасте очень быстро - важно не упустить сензитивный период, когда мозг настроен на развитие речи.
Стоит быть готовым к тому, что процесс коррекции займет длительное время. Главное начать, выбрать хорошего специалиста. Удачи вам!
Здравствуйте, сыну в марте 4 года, он полноценные слова не говорит, говорит только мама, папа, да, нет, дай и т.д
Могу ли я ему давать пантогам ?
И параллельно заниматься
Добрый день! Сыну завтра исполнится 2.2 года, а он так ничего и не говорит, кроме "мама" и "вот это" (и то не четко). Все понимает, исполняет все мои поручения, показывает пальцем на предметы, которые я называю. Капризный очень. Правда пару дней как ходим в дет.сад, стал...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 2.8 года мальчик не говорит вообще. Даже мама и папа. Все понимает когда к нему обращаешься. С детьми не общается. Подскажите пожалуйста куда обращаться и что это за причина такая. Что ребёнок не говорит
Здравствуйте, необходимо посетить невролога, сурдолога (ксвп).Найти логопеда, который работает с запуском речи. Начинайте заниматься с логопедом и нейропсихологом.
Сыну через месяц будет два года говорит мало слов
На своём языке разговаривает очень много
А понятных слов очень мало
Например такие как надо, не надо, дай, на, там, эта, мама, папа, дед, дядя, ням ням, нету
Но когда говоришь скажи мама он не повторяет
Звукоподрожание...
Здравствуйте! У вашего сына уже есть неплохой набор слов и понимание речи, это хороший знак. Тот факт, что он выполняет просьбы, говорит о хорошем уровне понимания. Не переживайте, что он не повторяет за вами слова и не имитирует звуки животных. Попробуйте другие методы, читайте книжки с картинками, где много простых слов и звуков, повторяйте эти слова и звуки, когда показываете картинку. Превратите обучение в игру, комментируйте все, что делаете вместе, не требуйте повторения, просто говорите сами. Поощряйте любые попытки говорить, даже если они не совсем четкие. Продолжайте стимулировать его речь, и, скорее всего, прогресс не заставит себя ждать. Если переживаете, можете проконсультироваться с логопедом очно для спокойствия.
Здравствуйте. Моему ребёнку 3, 4 года, он не говорит, говорит слов 8. Но всё понимает. Сходили к неврологу, нам назначили кортексин капать в нос. Скажите пожалуйста, можно ли ребёнку капать в нос уколы?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
В бланках указаны общие нормы, на них не ориентируются при интерпретации анализов. Так же в анализе берутся во внимание только абсолютные значения (10*9), не проценты (%).
- такой показатель гемоглобина соответствует возрастной норме
- такие значения эритроцитарных индексов (MCV/MCH) соответствуют возрастной норме, признаков анемии, скрытого дефицита железа в таких случаях нет.
- значение лейкоцитов соответствует норме по возрасту, в таких случаях о воспалении не говорят
- Моноциты не повышены, что указывает на отсутствие признаков инфекции
- лимфоциты преобладают над нейтрофилами до 4-5 лет жизни, абсолютные значения в пределах возрастной нормы
- Тромбоциты в норме до 650, что соответствует в таких случаях возрастной норме.
Обычно при таких показателях крови говорят о возрастной норме!
Такие показатели общего анализа мочи не характерны для воспалительных изменений.
Здравствуйте. Ребёнку 2,7 года он не говорит, только Мама, папа, баба. До этого в 1,5 года называл некоторые слова один раз назвал предложение: а кто там. К 2 годам перестал. Все понимает, если что то нужно показывает или ведёт, когда не понимают начинает плакать. Пили...
Здравствуйте. Ребёнку 2,6 года почти не чего не говорит. На все вопросы отвечает да или ня. Читаем стихи, потешки и т.д. Активно занимаемся с ребёнком и на мелкую моторику игры. Но ...результатов не каких. Можно ли пропить в таком возрасте препараты для речи?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Проблема такая, дочке 2 оода было в начале декабря
Развивалась всегда отлично по возрасту, есть указательный жест, появился в 1,5 года ,но вот говорит плохо, мама не умеет говорить, иногда получается но редко и неосознанно, баба и папа кричит, говорила дай, но...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки речевого развития, но важен очный осмотр невролога для уточнения диагноза.
В подобной ситуации следует начать заниматься с логопедом, также следует обсудить с логопедом необходимость проведения логопедического массажа.
В домашних условиях выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, разучивайте пальчиковые игры, предлагайте рисование, лепку, развивашки (пусть и по несколько минут, предлагайте несколько раз в день).
Экранное время желательно исключить.