Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1.9 мальчик , не говорит.
Речь понимает хорошо , выполняет просьбы например ( выброси памперс в мусорку , принеси мяч , машинку и т.д) отвечает на вопросы жестами , машет да , нет на вопросы . Указательный жест есть , откликается на имя всегда , машет привет , пока ....
Здравствуйте.
По описанию с пониманием обращенной речи все в порядке. В подобных случаях, прогноз благоприятный. При задержках речевого развития рекомендуется развивать мелкую и крупную моторику, можно проконсультироваться с логопедом, подключить сенсорную интеграцию, нейродинамическую гимнастику. Задержка речевого развития не является противопоказанием для вакцинации. Если очень волнуйтесь, то прививку можно отложить до формирования речи.
Здравствуйте! Ребенку 1,7 мальчик, вторые роды, беременность и роды были без патологии, родился 8/9 апгар, рост 55 см и вес 3950. Рос и развивался по норме, но сейчас меня беспокоит то что ребёнок не говорит ничего, когда плачет может какие то звуки произносить, но в...
Скорее всего , есть симптомы задержки. Но здесь важно смотреть на ребёнка в динамике , чтобы понять , что с ребёнком. В 2 года обязательно посетить врача психиатра в рамках диспансеризации.
Здравствуйте. Мальчик 2,5 года, рожден в срок, без патологий естественным путем. Не говорит даже мама, единственное научился задувать свечку и при этом считать до 5. На имя свое реагирует, долго задерживает взгляд когда с ним разговариваешь. Не всегда понимает обращенную...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка (2.8) при родах гипоксия, вакуум, две кефалогематомы (рассосались через неделю), Апгар 7/9, физическое развитие в пределах нормы.
Отзываться на имя более менее начала в 1.8 (до этого редко, но отзывалась)
Зрительный контакт не нарушен
Указательный жест скорее...
Да, могут быть нарушение проводимости от слуховых структур головного мозга до слухового анализатора. Поэтому выполняем исследование слуховых вызванных потенциалов. Сурдолог знает, о чем идёт речь
Здравствуйте Сыну 1,8 не говорит, только на своём языке много болтает. Не выполняет просьбы(или не понимает их) только когда зову кушать, мыться, качаться на качельке, рисовать, идёт куда нужно. Когда спрашиваем где мама, папа, не смотрит, не показывает. Приносит только свою...
Здравствуйте! Первое что нужно сделать пройти аудиометрию и проконсультироваться с сурдологом, даже если кажется что слышит хорошо. Обязательно кровь на гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т4свободный), при дисбалансе возможны подобные жалобы.
Ээг, лучше мониторинг с захватом сна (4-6 часов чтобы ребёнок успел заснуть, прошли 3 фазы сна и пробуждение). Бывает патологическая активность именно во сне, которая никак не проявляется внешне, но очень мешает ребёнку развиваться.
Далее по результатам.
Опишите чем ребёнок любит заниматься, охотно ли играет с детьми, присутствуют ли ролевые игры (например кормит игрушки, укладывает спать, катает игрушки на машинке, перевозит на машинке кубики)
Здравствуйте, подскажите пожалуйста что делать в данном случае? Один врач говорит подождать, другой брать пункцию и делать операцию. Прикреплено 2 разных узи с разницей в 2 недели, один доктор видит кисту и фиброаденому, другой фиброаденому и непонятно что) анализы сдала.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Мой сын совсем мало говорит слов. Мама и папа у него тятя или тата. Где? Говорит четко! Некоторые слова повторяет, но не так часто. Все понимает, показывает пальцем на то, что нужно. Толкает, чтобы пошла и сделала, то что ему требуется. Но словами мало...
Анастасия, здравствуйте!
По вашему описанию поводов для тревоги нет. Чтобы точнее оценить речевое развитие малыша, уточните пожалуйста: сколько слов в активном словаре малыша, сколько звукоподражаний он использует, если сможете, посчитайте их общее количество, а также во сколько месяцев появился указательный жест? Как малыш выражает просьбу, кроме жеста и подталкивания (использует звуки, слоги или слова, и повторяет ли он за вами новые слова и звукоподражания по просьбе)? Также важно понять, как малыш реагирует на словесные инструкции (выполняет простые просьбы без жестовой подсказки, напр, дай машинку и тд)? Малыш смотрит мультики (если да, то как часто и в каком количестве)? Свои действия, Анастасия, и действия малыша комментируете? Мелкая и крупная моторика как развита?
Ответы на эти вопросы помогут точнее оценить, как у малыша развиваются понимание речи, активный словарь и коммуникативная инициатива.
Здравствуйте! Ребенку 3 года, кроме слова "баба" вообще ничего не говорит, только "мычит". На горшок не ходит, ест только молочные каши и больше вообще ничего не ест. Указательного жестами нет, на имя откликается. С другими детьми не играет. Может слушать понравившиеся...
Здравствуйте! В подобных случаях, важно подключение следующих специалистов: логопед, психолог, сурдолог. Логопед может проводить логопедический массаж, стимулировать развитие артикуляции и т.д.
Сурдолог важен, для обследования органа слуха, например проводится аудиометрия.
Психолог важен для коррекции тревоги, для стимуляции развития когнитивных функций. Желательно, чтобы это был нейропсихолог, который будет заниматься с ребёнком и стимулировать все отделы мозга( и речь, и двигательную активность и осязания и мелкую моторику)
Девочке 4 года, не говорит. Все понимает, выполняет все просьбы. Ребенок вполне адекватный. Если что то нужно показывает пальцем. Проблем со слухом не наблюдали. Взяли направление к логопеду, но есть подозрение, что ребенок испуган. Мама и папа в разводе. Ребенок живет с...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 2,2 говорит на своем, ни слогов ни слов (кроме мама баба). Редко промелькнет деда, дом, туда, там. Все понимает, контактная. Указательный жест освоен, отказ освоен. Надеялась невролог назначит ноотропы какие то в помощь, но нам назначили «пойти в сад». Не прошу...
Здравствуйте.
То,что обращенную речь малышка понимает хорошо-прогностически хороший признак.
Задержка речевого развития довольно приличная(словарный запас должен быть более 300 слов,речь уже должна быть фразовой).
Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,шнуровка,перебирание крупы под присмотром).
Желательно пройти курс лечения пантокальцином.