Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок, 2.5 года диагноз ЗРР
не говорит фразовой речью , 50 слов не четкого и четкого произношения присутствуют, обращенную речь понимает, знает 5-7 цветов и показывает,с пазлами неплохо справляется, и другими подобными занятиями
играет с детьми,
но
беспокойный,...
Здравствуйте; вы прошли рутинное ээг; по ээг вообще можно только подтвердить есть или отсутствует эпилепсия; во всех остальных случаях она не информативна. Если у ребенка нет признаков эпилепсии( приступы; нарушения сознания; какие - то подергивания в конечностях; грубая задержка психического развития) диагноз эпилепсии маловероятен; поэтому более глубокие исследования в вашем случае нецелесообразны
Женщина 81 год. Гипертония. Обычно поддерживаем давление на уровне 135 на 80. Резко начала говорить односложными фразами (да, нет, привет, спасибо), даже скорее отвечать, сама инициативы не проявляет. Слова за мной повторяет и даже предложения. Изредка сама может выдать...
Здравствуйте! Нарушение речи( в вашем случае затруднение при подборе слов) может быть симптомом острого нарушения мозгового кровообращения (инсульта) либо когнитивных нарушений.
Какие таблетки принимаете на регулярной основе? Нет ли фибрилляции предсердий? АД до каких цифр максимально поднимается?
Так как ваши жалобы возникло остро, рекомендую вызвать БСМП, необходимо сделать МРТ ГМ для исключения острого сосудистого события.
Боюсь что это рас но все неврологи говорят либо темповая зрр, либо сенсорнаяаллалия, Здравствуйте подскажите пожалуйста, ребенку исполнилось 2 года 16 августа, не понимает обращенную речь, понимает только, подойди ко мне, пойдем, дай ручку, стой, нельзя, если попрошу что то...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашими данными. В данном случае требуется дообследование и наблюдение в динамике, так как есть признаки задержки речи.
Рекомендуется консультация сурдолога для оценки слуха, так как слуховые нарушения напрямую связаны с речевыми функциями.
Также рекомендуется проведение энцефалограммы для оценки созревания коры головного мозга и исключения патологической активности, которая может вызывать задержки речи.
Диагноз РАС сможет подтвердить или опровергнуть только детский психиатр на очном приеме, но не раньше возраста 2 лет.
Рекомендуется минимизация гаджетов, развитие мелкой моторики рук, проговвривайте каждое своё действие в присутствии ребенка.
Особенности поведения пока не укладываются в типичную картину аутизма, вполне возможно по мере роста ребенка будут меняться.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, помогите пожалуйста расшифровать результаты ЭЭГ: Ребёнок 2 года 4 месяца:
Заключение:
При видео-ЭЭГ мониторировании выявляется:
Фоновая активность в пределах возрастной нормы, дезорганизована.
Реакция на функциональные пробы адекватная.
При записи...
Добрый день! На ЭЭГ эпилептической активности не выявлено. То есть эпилепсии у ребенка нет.
Выявлены нарушения коркового ритма, связанные с последствиями перинатальной энцефалопатии.
Здравствуйте, ребёнку 3 года, родился, у него была левая сторона сплющена, сейчас череп нормально стал, и были судороги в год от температуры, скажите пожалуйста может это повлиять на речь, что делать.
Невролог, Сомнолог, Детский невролог, Функциональный диагност
Здравствуйте. как давно ребенок был на консультации у у невролога очно?
Ка именно проявляться задержка в речи? все инструкции выполняет? на имя отзывается?
на речь может повлиять все что угодно, у вас очень мало вводных данных
Здравствуйте. в 1,6 у сына после акдс нарушился сон ( ночные истерики - резкое пробуждение и неконтролируемый крик около 2 недель , потом прошло ,после орв повторилось раз );пропал лепет и основные слова ( их было порядка 10) молчит , общается жестами, эмоциями , звуками (...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 5 лет. Говорила очень хорошо, без дефектов, недавно заметила что плохо стала говорить букву "с,з,и ц" шипит, придумывает язык. С чем это связано? В садик не ходи вообще, дома семья полная, муж и еще 2 деток 11 и 1год старшая говорит правильно.
Здравствуйте! Учитывая, что проблемы с речью начались недавно и речь была правильной, то скорее всего имеет место стрессовый компонент: появление младшего члена семьи, возможно ребенку не хватает внимания и он хочет его так к себе привлечь, испуг, сильная радость, переживание или что-то ещё.
Возможно в окружении ребенка появился кто-то, кто плохо разговаривает - дети на детской площадке, родственники или даже персонаж любимого мультфильма, детям свойственно подражание.
В Вашем случае медикаментозное лечение не показано, при сохранении нарушения речи более 2х-3х месяцев, обязательно обратитесь к логопедам, чтобы не сформировалась привычка.
Здравствуйте
Скажите пожалуйста детский невролог назначила препарат глиатилин. Когда начали прием препарата у ребенка наблюдается плаксивость в течении дня. Засыпал в ночь хорошо но часа в два ночи просыпался с плачем и не спал часов до 5-6 утра. По итогу приема в три дня...
Здравствуйте! Любые ноотропы могут перевозбуждать . Такая реакция чаще бывает в первые дни приема ; если сохраняется дольше - лучше отменить , можно заменить на другой препарат. Принимать стоит утром и 2 прием до 16.00. Какой возраст ребенка? Понимает обращенную речь? На имя откликается? Зрительный контакт; указательный жест есть?
Здравствуйте! Ребенку 2,6 года, очень мало говорит слогами в основном. Очень активный, эмоциональный, истерики. Еще ревность к младшему брату (5 мес). Сделали ЭЭГ с мониторингом сна, низкие альфа чистоты 4-5 ( как у ребенка в 1 год), сделали КТ заключение: дисгенезия...
Здравствуйте.
Дисгинезия мозолистого тела-это врожденная патология,которая характеризуется нарушением взаимосвязи между полушариями головного мозга и ,как правило,сопровождается когнитивными нарушениями.
Гипоплазия червя мозжечка клинически может не проявляться.
И выявлены признаки расширения боковых желудочков и 3 желудочка,что говорит о патологии на уровне шейного отдела позвоночника(вероятнее всего,малыш перенес натальную травму шейного отдела позвоночника)
ЭЭГ-признаки незрелости головного мозга.
Уточните во сколько стали отзываться на имя?
Есть ли указательный жест?
Просьбы выполняет?
Обращенную речь полностью понимает?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок плохо разговаривает, путает слоги.
Нарушена слоговая структура и фонематический слух. Ребенок умеет считать до 10, знает цифры, самостоятельна, посещает сад два года (с перерывами на больничные)
Занимались с трех лет с логопедом, эффекта как такового нет.
Расширился...
Мария, здравствуйте!
Ноотропы назначаются только после ЭЭГ, и даже при их назначении это лишь вспомогательная поддержка, тк таблетки не восстановят фонематический слух и слоговую структуру, и, к сожалению, не запустят саму речь.
Сейчас, Мария, при такой картине вам нужен логопед-дефектолог, который займётся именно фонематическим анализом и синтезом, слуховым вниманием и автоматизацией звуков в слогах, это ежедневная системная работа, а не разовые упражнения, но! Первично вам надо исключить слуховые патологии, это консультация сурдоога. А затем невролог, для исключения органических причин.