Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Была травма почек (ушиб) появился белок в моче. Ребёнку 7 лет. Нет возможности пройти нефролога. Детский педиатр отправляет к нефрологу. Анализ мочи. Ренген. И узи предоставляю. Нужна консультация нефролог
Здравствуйте, вам необходимо задать свой вопрос к нефрологу/урологу. Когда оформляете вопрос, там есть пункт специальность, выбираете нужного специалиста, получите много полезных советов
Добрый день!
Сын, 7 лет. 21 декабря проснулся утром с чуть опухшим левым веком. К обеду припухлость спала, ни на что не жаловался.
Через дней 5 заметила небольшую припухлость, как горошину. Но так как до этого ему прилетало в глаз снежком, то списала на синячок. Теперь...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок испугался телепередачи Битва экстрасенсов серия была про духа ( и именно этого Духа она испугалась ) дома частенько ее смотрели но реакции не какой а тут ребенок впечатлился . По началу ревела вечерами был сильный страх нашли психолога были на 2х приемах она все с ней...
Здравствуйте. Нужно временно полностью убрать подобные передачи из фона, даже если взрослые смотрят. Порой впечатление могло накопиться и выплеснуться вот так. Продолжайте давать фенибут, раз невролог назначил, но главное сейчас это не борьба с мыслями, а переключение. Мысли про духа это симптом скуки и тревоги, как вы и заметили(. Значит, нужно скуку устранять. Составьте простой список дел на бумаге, когда скучно… Раскраски, лепка, помощь на кухне, построить домик из подушек. Не надо снова прорабатывать страх. Просто мягко говорите да, мысли бывают разные, а сейчас давай руки займем. Через игру и рутину психика сама потихоньку устаканится. Рисунки страха иногда лишь фиксируют его, поэтому может, стоит перейти к другим темам. Побольше физической активности перед вечером. Главное не усугублять излишним вниманием к самим мыслям.
Здравствуйте!
В подобных случаях рекомендуют прием препаратов витамина Д, аквадетрим или вигантол - согласно инструкции 7000 МЕ ( в 1 капле 500МЕ) , т.е. необходимо принимать 14 капель. Нет необходимости использовать определённое количество воды, капельки в ней не растворятся и будут на поверхности, можете 1/3 стакана или половинку, как вам удобно будет.
Принимается по 14 капель в течнние 2 месяцев, после сдается контроль, затем 3500МЕ,т.е. 7 капель 1 месяц.
Если показатель витамина Д достиг 30, то переходят на профилактическую дозу 2000 МЕ, т.е. по 4 капли 1 раз в день утром.
Помогите пожалуйста расшифровать анализы , малышу 1,5 года , аппетит ужасный , принимаем железо в каплях месяц , чуть поднялся ферретин , разрешена ли вакцинация нам ?
Дерматолог, Венеролог, Педиатр, Детский дерматолог
Здравствуйте
Для Того, чтобы предположить диагностическую гипотезу необходимо ознакомится с результатами анализов крови.
Пожалуйста прикрепите анализы под вашим сообщением
Сдавала для вакцинации? Жалоб нет?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку при рождении ставили диагноз гипоспадия. Но при осмотре в городской больнице, сказали это такая особенность, нужно наблюдение до 3 лет, возможно нужно будет косметическое обрезание.
Первое время помогала мыть свекровь, и она открывала головку полностью (я так...
Добрый вечер.Во время ванных процедур необходимо приоткрыть головку и вымыть скопившуюся смегму.Открывайте настолько,насколько это возможно.Насильственно не нужно открывать головку.
Добрый день. Подскажите пожалуйста.
Когда только забеременела прописали вместе с обычными витаминами, витамин Д.
Сказали пить Аквадетрим, для меня он противный в каплях, поэтому начала пить Д-сан в таблетках.
И только сейчас на 14 неделях посмотрела в инструкции что он...
Здравствуйте уважаемые доктора,
Нужна ваша помощь, что можете посоветовать в лечении нашего сына 16 лет у которого ОКР. Небольшая предистория заболевания. До весны 2024г. все было в порядке ни о каком ОКР мы и не знали даже. До этого почти 3 года мы сидим дома на «удаленном»...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
.Здравствуйте, я хочу с вами проконсультироваться.
У меня ребенок пошел в первый класс, отходили мы чуть больше чем полгода, и учитель нас замучила: «У вас ребёнок медленный, у меня так первый раз, я не знаю, как себя вести и т. д.». Да, ребёнок действительно медленно всё...
Александра, здравствуйте!
Вы правы- детки все разные и у каждого и свой темп развития, и обучения- и естественно- первый класс- это нагрузка на учителя- где ему приходится подбирать подход к каждому ученику и заинтересовывать его. Но не воспринимайте такие слова учителя как приговор- она волнуется и ведь не только за себя- возможно у нее не хватает компетенции помочь ребенку, найти то, что еум мешает для более успешного восприятия информации. Ведь дальше- все равно будет нагрузка расти. нужно будет менять темп и тд. Поэтому- для своего ребенка и себя- можно точно сходить к психологу- проконсультироваться. И если есть какие то моменты- а так бывает, что у деток не хватает определенных навыков концентрации внимания. быстрого усваивания информации и тд.- тогда специалист просто подскажет упражнения - которые точно помогут ребенку и сделают его обучение легче и интереснее- а это важно- чтобы оставался интерес! Может это действительно такой тип нервной системы и ребенок сам по себе все делает не спеша- тогда то же будет понятно как дальше. Вы и сможете поговорить тогда с учителем- возможно пока меньше нагрузки и внимания для ребенка в классе(не давить не торопить)- посмотреть другую методику обучения. А там - есть разные варианты. Но для начала- получите полную картину(не только мнение учителя)- от специалистов- и у Вас будут все карты на руках- будете знать и как учителю тогда преподносить информацию и что от нее требовать- а главное- как в этой ситуации поддержать и помочь ребенку.Но так же- если вы не видите вообще никаких причин и поводов- ребенок с интересом учиться, ее ничего не беспокоит, можете и оставить все как есть. Учитель ведь предложила- не настаивала, верно))