Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 10.02 будет 2 года. Из слов у нас мама, папа, баба, деда, дядя. Животных все симетирует. Знает все, просьбы выполняет, в глаза смотрит, на имя откликается, но бывает, что если чем то ооооочень сильно занят его не докричаться. В садике не занятиях усидчив,...
Здравствуйте
По описанию нет данных за РАС, ребёнок понимает обращенную речь, выполняет просьбы , подражает
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Чаще всего на фоне длительного просмотра тв, гаджеты у детей темповая задержка речи
В таких случаях можно походить в развивающий центр где есть логоритмика, больше занятий на развитие мелкой моторики ( рисовать пальчиками , лепить , искать мелкие игрушки в крупах )
Доброго времени суток,уважаемые доктора!
У меня началась некая паника ,что ребенок у меня не такой как все. Либо я очень беспокойная мать,насмотрелась интернета. Не могу теперь ни есть ни пить ,думаю все время только об этом.
И так ребенку недавно исполнилось 1,4 (мальчик)...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. В 1,6 можно пройти тестирование мчат.
Добрый день! Ребенку не подходит препарат арипипразол и респиридон( проблемы с жкт) и депакин. Больная просьба помочь в выборе препарата. Так как стал от нагрузки плакать в школе-интернат и при этом очень сильная активность. Создались проблемы
Здравствуйте.
Для коррекции поведения детям школьного возраста назначаются и другие корректоры поведения: хлорпротиксен, неулептил, тиоридазин (сонапакс), галоперидол.
Если на первом плане не нарушения поведения, агрессия, а именно невнимательность, гиперактивность, мешающая обучению, то можно рассмотреть прием атомоксетина.
В некоторых случаях возможна комбинация корректора поведения и атомоксетина
Касаемо депакина - если у ребёнка нет эпилепсии, то он назначен в качестве стабилизатора настроения.
Если этот препарат не подходит, вместо него могут назначаться карбамазепин, ламотриджин.
На время адаптации к новому препарату может быть целесообразно временно перевести ребёнка на индивидуальное обучение, добавить в режим дополнительный отдых
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моей дочке 3,8. Я писала вопрос до этого по этой ссылке https://sprosivracha.com/questions/4195032-zaderzhka-rechi
Мы были у психиатра, дочь посмотрели и сказали аутизма точно нет и назначили тералиджен. Пьем месяц, но особо не поняли эффекта.
В прошлом вопросе...
Здравствуйте. Как могу к Вам обращаться?
Все же правильно ориентироваться на врача-психиатра, кто конкретно смотрел и оценивал психическое развитие ребёнка. В диагностике РАС это важно, потому что психиатры занимаются конкретно этим заболеванием.
Что касается видео и речи в целом у ребенка в вопросе. Есть моменты , где ребенок говорит хуже. Это не говорит об автизме. Ребенок любознательный, усидчивый, улыбчивый и самое главное коммуникабельный.
Дизартрия может быть следствием проблем с проведением слухового сигнала , а также следствием сенсомоторной алалии. Поэтому в подобных ситуациях, когда искчен аутизм важно еще проверять слух. Это делают врачи -сурдолги. Исследование АСВП или КСВП. Но лучше АСВП -это слуховые вызванные потенциалы, когда проверяем проведение сигнала воспринимаемого звука вглубь мозга. Бывает ребёнок слышит не четко, поэтому могут быть проблемы с речью.
Также когда ребёнок перенес тяжело какие-то заболевания, травмы, могут быть тоже небольшие речевые нарушения.
Здравствуйте, Ребенку 1 год 5 месяцев мальчик
Начал держать голову в 3.5-4 месяца
Ползать в 10-11 ,ходить в 1.3
Ходил на цыпочках у опоры до этого
Из слов папа мама баба дай и лепет,протягивает слоги
Подражает если смеюсь,рычу, когда говорю как киса мяукает мяу, то нежно...
Здравствуйте! Признаком аутизма у ребенка нет. По развитию в настоящее время ничего критичного нет.
Чаще говорите, рассказывайте, комментируйте. Читайте стихи и сказки по возрасту.
Указательный жест ещё формируется, сами чаще показывайте, укащывайте на предметы, дома, на улице.
Давайте побольше свободы при использовании приборов, чаще давайте ложку. Пусть первое время балуется, играет, будет не аккуратно, но со временем научится делать правильно.
Здравствуйте. Ребенку ( девочка) 1.3 года. С 7-ми месяцев начала раскачиваться на четвереньках, потом когда села сама ( в 10 месяцев) стала раскачиваться сидя вперед- назад, особенно нравиться кататься на подушках дивана и об сетку в манеже. Планого были у невролога в год,...
добрый день! Скажите ребенок больше любит играть сам или с вами? когда что - то прольет или не слушается, то смотрит на ваше лицо, чтоб посмотреть на реакцию? У ребенка есть подражательная деятельность по типу покорить медвежонка, попробовать как вы мыть пол или пылесосить, или что - то по вашему подобию делает? Больше любит играть сам или с кем то в паре, привлекает вас или других людей к своей игре?
С какого возраста ребенок сидит? ходит возле опоры?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку год. Постоянные крылышки. Сейчас началось движение головой, постоянно машет нет. Танцует и прыгает. Из речи одни слоги. Нет слова мама именно обращенного. Максимум дай ням. Нет звукоподражания. Чересчур активная. Везде лезет. В глаза смотрит, на имя откликается....
Здравствуйте. Слишком рано "примеряете" диагнозы своему ребенку. До трех лет детские психиатры на тему аутизма общаться с вами не будут. По календарю в 2 года положен осмотр в рамках диспансеризации. Если останутся проблемы, возьмут под наблюдение.
Добрый день! Ребёнку 1,9,почти 1,10.роды естественные на 40 неделе стимуляция окситоцином. После родов наружная гематома на голове, зажала костями тазовыми. Беременность 1ая, на 4ой недели отслойка плаценты 3/4, гипоксия плода. Родились по шкале Апгар 8/8. Что настораживает :...
Здравствуйте. Очень хорошее описание здорового ребёнка, развивается как положено. То что любит крутить колесики и подобное - это лишь его индивидуальность , так хочет и ничего более. Сам не попросить будет искать еду - это не аргумент за аутизм, не переживайте.
По поводу речи- она есть , и это главное. Развивайте ее, развивайте мелкую моторику - это так же развивает речь (лепка, рисование, пуговички, мозаика, шнурочки). Сами много разговаривайте , пойте. Речь активно развивается до 3 лет. Ничего плохого у Вас не вижу.
Добрый вечер!
Начинаю переживать, записаны к неврологу, но ждать еще неделю.
Ребенок родился в срок, но экстренное кесарево из-за зеленых вод вследствии гипоксии.
Был долго гипотонус, но за год все поправили. Сейчас ему 1 год 5 месяцев. Ходит хорошо.
Что пугает-не очень...
Здравствуйте! На аутизм совсем не похоже. Если не говорит совсем ничего, тогда нужна консультация сурдолога. Бывают небольшие снижения слуха, которые внешне не заметны, мешают формированию речи
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1'11. Не говорит. Только "где", "мама" и все. Любит крутить предметы и смотреть, как они крутятся; любые, которые хорошо крутятся (игрушки, бытовые мелкие предметы). Недавно так же начал выстраивать игрушки в ряд. УЖ работает только когда ему что-то надо, может рукой...