Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Муж после инсульта 9 мес. Реабилитация каждые 6 мес. Постоянно принимает энап, тромбитал, атосрвастатин, посещает логопеда, лор посоветовал ринопластику, мужу 67 лет, с таким носом живет 50 лет .Боязно делать общий наркоз, можно не проснуться.Что посоветуете?
Педиатр, Анестезиолог-реаниматолог, Врач скорой помощи
Нужно взвесить все за и против. На счет наркоза - риск не проснуться среди нашего народа слишком преувеличен. Наркозы дают и в 90 лет и с еще бОльшим букетом заболеваний. Если по мнению лор врача операция необходима, значит спокойно делайте. Если проблема с носом сильно выражена и это приводит к задержкам дыхания во сне, то это приводит к кислородному голоданию головного мозга и всего организма
Добрый вечер, сегодня ребенок после занятия у логопеда вышел и чесал живот, посмотрев под кофту я увидела покраснение а в центе покраснения белый бугорок, сейчас пятно выглядит вот так, кто мог укусить? Это может быть клещ?
Здравствуйте!
Такая картина чаще всего бывает при укусе насекомого (комар, мошка, блоха, иногда паучок).
Клещ на фото не виден. Обычно при укусе клеща его самого находят присосавшимся в коже, либо после его удаления остаётся точка/ранка, иногда с корочкой, но не белый бугорок. Кроме того, клещи гораздо реже присасываются в области живота под одеждой после занятий в помещении.
Сейчас место выглядит спокойно, нет выраженного отёка, нет кольцевидного покраснения вокруг. Можно обработать кожу антисептиком (хлоргексидин, мирамистин) и при зуде нанести гель от укусов (например, с пантенолом или фенистил-гель, если ребёнок старше года).
Наблюдать стоит в течение нескольких дней. Если пятно станет быстро увеличиваться, появится яркий ободок вокруг, отёк, температура или общее недомогание тогда нужно будет показать ребёнка врачу.
Скажите, пожалуйста, был ли у ребёнка контакт с природой (трава, лес, животные) в этот день, или всё ограничилось только помещением?
На ПМПК направил логопед в саду.
Были у невролога норма в развитии.
Первый прием прошли дефектолога и логопеда это было на 8:30 дочь была не особо расположена к занятиям, следовательно написали рекомендации занятия логопеда, дефектолога.
Второй прием это психолог она...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Прошу разъяснить результат ээг у ребёнка 6 лет, все др в порядке? Необходимо ли бить тревогу?
Ээг делали по причине небольшого отставания ребёнка по речи, физ активности. Занимаемся у логопеда и психолога 1.5 года. Думаю пропить ноотропы
Добрый день. Нашему сыну 4,6 года. У него ЗРР, и он еще не умеет разговаривать предложениями. Мы посещаем курс логопеда. И в центре куда мы ходим порекомендовали пить лекарства как подпитка. Что можете порекомендовать нам попить? Спасибо.
Здравствуйте! Конкретно дозировку должен подобрать психоневролог. Из наиболее часто назначаемых-это пантокальцин,энцефабол,холина альфосцерат.Посмотрите еще этот сайт tuchek.net
7-ми летний ребёнок не произносит звук и букву р.Хотим заниматься онлайн(по скайпу затруднительно но возможно).Можно онлайн курсы занятия но только не по ноутбуку.Ранее у логопеда занимались.Идём лечиться электро токами. И мы стеснительные даже очень.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 2х лет не разговаривает, только несколько слов:дай, на, мама, папа, дядя, баба. Стоит ли искать логопеда-дефектолога или подождать?Роды были тяжелые, девочка родилась тёмного цвета и синяя полоса на шее от пуповины(может последствия гипоксии)?
Здравствуйте.
Да, судя по вашим словам есть задержка в формировании речи, но она не очень критична пока что. Так или иначе, лучше начать заниматься сейчас, чтобы ситуация не усугубилась, или хотя бы обследоваться у логопеда и заниматься дома по рекомендациям. С такими маленькими детками занятия не должны превышать 10-15 минут, желательно заниматься несколько раз в день, отрабатывать дома то, что задал логопед. Занятия проходят в игровой форме, они должны вызывать интерес у ребенка. Ни в коем случае не заставлять заниматься, не требовать что-то повторять и произносить, просто ненавязчиво подсказывать и показывать.
Отвечая на ваш вопрос - да, желательно посетить логопеда для обследования.
Здравствуйте. Ребенок 2 года и 7 месяцев. Кроме мама и папа ничего не говорит. Только лепечет на своем детском. У логопеда были. Сказали заниматься больше. Как научить его говорить больше слов? Какие пособия или занятия нужны? Подскажите пожалуйста.
Здравствуйте. Этот вопрос нужно задавать вашему логопеду, т.к. он обследовал ребенка и должен был выдать рекомендации.
Нет какого-то универсального рецепта.
Нужно обследовать ребенка, затем можно подобрать методы коррекционно-развивающего воздействия.
Рекомендую очно обратиться к логопеду и далее работать с ним.
Здравствуйте! Я учусь на логопеда, пишу курсовую, никак не могу разобраться с вопросом: организация и содержание логопедической работы с младшими школьниками по устранению нарушений голоса при патологической мутации. Подскажите, пожалуйста, какие именно нарушения в этом...
Здравствуйте. Честно говоря, тема мне непонятна. Период мутации голоса начинается в подростковом возрасте. Патология может возникнуть из-за различных вредностей или заболеваний в этом возрасте.
Каким образом она может возникнуть у младшего школьника не совсем представляю. Что именно понимается под патологический мутацией в данном случае? У ребенка может быть дисфония в любом возрасте, но вот патологическая (именно мутация) думаю связана с мутацией и гормональным переходом в среднем школьном возрасте, младший школьник сюда как-то не вписывается. Так что не понятно, что именно под этим подразумевается. Уточните у своего преподавателя тему работы. Возраст не тот для патологической мутации, да и для мутации вообще.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моей дочке 8 лет, год назад нам поставили дислексию и дисграфию. Проблема наблюдалась ещё с детского сада с подготовительной группы. Дочь не запоминала стихи и путала буквы. Я думала ну может в силу возраста, пока так. Она 3 ребёнок в семье. Старший брат читать...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашими данными.
В данной ситуации ввиду наличия эпизодов отвлеченности, можно провести электроэнцефалографию - это метод регистрации активности головного мозга, для исключения эпилептиформной активности коры головного мозга.
При отсутствии патологии на ЭЭГ возможно проведение курсовой ноотропной терапии (например,пикамилон),общетонизирующей терапии (когитум) с оценкой эффективности и переносимости, а также продолжение систематичекой педагогической коррекции.