Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 2 года, невролог поставил задержку экспрессивной речи (по типу моторной аллалии)назначили когитум по 3,5 2 раза в день, до этого кололи кортексин. Выполняет простые просьбы, показывает в книжках животные и т. Д., говорит ма-ма, но это не обращённая ко мне...
Добрый день, подскажите, нсть ли проблемы. Ребенку 1,7- хорошее моторное развитие , ходит на гимнастику (забирается на лестницу, горки и ид) плавание, контактный ребенок, взрослых не боится. Отвечает на вопросы : да или крутит головой «нет», знает всех животных, есть...
Здравствуйте.
По описанию есть только темповая задержка речевого развития. Главное, что с пониманием все хорошо. Прогноз благоприятный. Развивайте мелкую моторику( лепка, рисование, шнуровка).
Сейчас можно пропить лецитин( очень полезен для нервной системы и головного мозга).
Бобродок с лецитином по 2,5 мл 2 раза в день-1 месяц( развести в 50 мл теплого молока или чая).
В 2 года контроль речевого развития.
Здравствуйте! Мальчик. 2.2 года. Не разговаривает, слов нет, только звукоподражания (ав, мяу, пипи, ам, ап, виу, биби), мама, папа не говорит, только кричит А или Э когда нужно привлечь внимание. Обращенную речь понимает, на имя откликается, есть указательный жест. Делали...
Здравствуйте!
Обычно госпитализацию предлагают для лучшей организации не только комплексного лечения, но и дополнительного обследования.
Чем комплекснее подход, тем лучше эффект. В стационаре будет возможность одновременно проводить медикаментозное лечение, физиолечение, занятия с логопедом и клиническим психологом.
При необходимости проводят дополнительные методы обследования ( помимо диагностики логопеда и психолога, может понадобятся консультации смежных специалистов, проведение ЭЭГ, занятия на развитие мелкой и крупной моторики), а также общение со сверстниками.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Сыну 2 года и 7 месяцев. Речи нет от слова совсем. В 1.6 говорил слова папа, мама, баба, а потом перестал. Указательный жест. Вроде обращенную речь понимает.
Гиперактивный, очень беспокойный сон. Невролог ставит ЗПР и ЗРР.
В сад не ходим. Пытались заниматься с...
Здравствуйте! По ээг Эпиактивности нет и это самое главное. Есть косвенные признаки перенесённой гипоксии ранее внутриутробно или в родах. Данный метод информативен только для диагностики эпилепсии в этом плане у вас все хорошо. Необходимо пройти АСВП исследование для исключения нарушений проводимости между слуховым анализатором и ядрами в головном мозге, консультация сурдолога и аудиограмма. По препаратам можно начать принимать когитум 5 мл 1 рд утром 30 дней ( флаконы по 10 мл, открытый флакон можно хранить в холодильнике 24 часа). Развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, все проговаривать, ограничить просмотр мультфильмов если даёте. Можно такие методики стимуляции речевого развития как бак и Томатис
Ребенку сейчас 2,4г.
Развивается нормально. Вовремя начала держать голову, ползать, сидеть... Указательный жест, понимание речи, крупная моторика, понимание речи ... Проблем нет.
Но в свои 2,4 не говорит, нет фразы.
В 1,8 г набрала минимальный активный словарь и пользуется...
Ребёнку поставили диагноз F84. 8?зпр, обязательно ли посещение врача и насколько это опасно? С виду нормальный ребёнок и никаких проблем ранее не возникало. Влияет ли на это то, что он часто сидит в телефоне, играет в игры?
Здравствуйте. В каком смысле опасно? Есть нарушение развития, которое требует внимания и особого подхода. С ребенком нужно заниматься. И наблюдение врача не будет лишним.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день ! Ребёнку 3 года , по узи сосудов головы и шеи- дисциркуляция венозного оттока в шейном сплетении , говорит мало слов , невролог ставит зрр, лечение электрофорез с эуфелином , кортексин , в плане речи результатов нет, сейчас энцефабол , на нем ребёнок стал очень...
Здравствуйте. Нет смысла уменьшать дозировку энцефабола, наоборот я бы увеличила 5 мл недостаточно. Глиатиллин такой возбудимости не вызывает. Капсулу можете раскрывать и на ложечку содержимое.
Здравствуйте. В 2024 году ребенку поставили Эпиактивность. Врач не назначил никаких препаратов. Сейчас прошли опять мониторинг 2 часовой. Заключение скину в виде фотографии. Врач говорит т. к нет приступов , лечения не требуется. Есть небольшая задержка речи.
Здравствуйте, по ээг имеется эпи активность по возможности нужна консультация эпилептолога. Но соглашусь с вашим доктором если клиники нет(синкопальные состояния, зависания) обычно лечение не назначают, а наблюдают но важен очный осмотр. Касаемо задержки речи косвенно это может быть связано но важно оценить на сколько сильная задержка, по необходимости касаемо этого тоже назначают пэп.
Здравствуйте
Сыну 2,6
На данный момент проблемы с речью,точнее с отсутствием речи
В словаре только:мама,папа,дай,нет,пока
Понимание речи на бытовом уровне
Имитация слабая
С 2 лет занятия с нейропсихологом,сенсорная интеграция и денвер.Диагноз от невролога:зпр,рас?(под...
Поняла. По описанию не складывается впечатление, что есть признаки РАС. При РАС основной критерий - это социальный контакт. Дети с РАС предпочитают играть одни, других детей не замечают, не тянутся к ним, не проявляет интереса к совместным играм.
В данном случае есть признаки задержки речевого развития.
Несколько слов в словаре имеется, есть понимание обращённой речи (пока в основном на бытовом уровне). Прогноз должен быть хороший. Важно понимать, что динамика может быть медленной, но иногда случается скачок вперёд. Нужно набраться терпения.
Продолжайте заниматься с нейропсихологом, дополнительно нужно проконсультироваться с логопедом по запуску речи и начинать занятия со специалистом.
В данном случае основной упор делаем на занятия.
Если эффекта от занятий с логопедом не увидите, то тогда можно с неврологом на очном приёме решить вопрос о медикаментозном лечении.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребенку год и 3 месяца,настораживает отсутствие речи,может говорить слог ма (типо мама но нет четкого слова МАМА только слоги мамамамамамама ,когда проситься на руки ,со словом дай так же- «дайдайдайдай» четкого дай нет,на вопрос как говорит собачка ,может...
Здравствуйте
В целом все допустимо для вашего возраста
Можно походить в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
Дома развивайте мелкую моторику
В 2 года начните занятия с нейропсихологом