Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 6 месяцев будет в это воскресенье, не откликается на имя вообще, пыталась убирать отвлекающие факторы и позвать, бестолку, вообще не реагирует
Контакт глаза в глаза есть, но не всегда, улыбается на пение, разговоры с ним
Здравствуйте. Для возраста ребёнка это вариант нормы. Детки начинают отзываться на имя ближе к 9 месяцам. Ребёнок реагирует на разговор с ним, улыбается. Если реагирует на звуки, поворачивает голову в сторону звукового раздражителя - то это хорошо. Если переживаете, можно обратиться к превентивному Логопеду - они занимаются профилактикой и ранним развитием речи маленьких детей, получить рекомендации, как лучше развивать Вашего ребёнка. С уважением, доктор медицинских наук, профессор Михаил Николаевич Ивашев.
Здравствуйте. Ребёнку 1 год и 1 неделя. Не реагирует на имя. Можно долго его звать рядом стоять и говорить и говорить, он не повернётся. Постоянно чем то занят. Иногда даже по плечу его хлопаю или пальцем тычу называя его по имени, он может только на палец мой посмотреть, А...
Здравствуйте, стоит обратиться к педиатру, к лору (проверить слух), возможно, направит дальше - к сурдологу (бывает на фоне нарушения слуха у ребёнка начинает тормозить развитие), к неврологу и уже после будет очерчиваться картина развития ребёнка и сможете действовать.
Добрый день! Ребенку 1 год 10 месяцев. Не выполняет простых просьб: «Принеси, дай..». Когда ему самому нужно что-то (например, подуть мыльные пузыри), найдет и принесет. Не всегда отзывается на своё имя. Когда отзывается, то думаю, что просто слышит знакомый голос и дает...
Вы молодец, Екатерина, очень грамотно подходите к развитию малыша 🌸 по описанию я бы предположила задержку, но никак не ауточерты (про аутизм вообще не говорим).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! Помогите, пожалуйста. В нашем городе лор в отпуске, а человек мучается, никто не может помочь. Описал начало болезни.
"28 декабря появился небольшой звон в левом ухе. К вечеру хуже стал слышать им. 29го, утром, была кровь в ухе. Ощущение что чем то ухо...
Ребёнок в 1.6 мес. не поворачивается . Невозможно его внимание обратить на себя. Делает все сам как хочет. Вроде все слышит. Но из речи только ииии. С сестричками играется хорошо. Игрушками тоже играется .
Здравствуйте! Необходимо заниматься с малышом по карточкам Домана , занятия логоритмические ( например ножками топ-топ, ручками хлоп-хлоп) слово - действие . Например , упала соска , проговаривать бух упала. В 2 года рекомендую очно консультация детского невролога для исключения РАС, лор -врача ( проверить слух) . К сожалению , таблетку для запуска речи не придумала и только активная речевая среда среди взрослых и занятия с дефектологом , логопедом дадут положительные результаты
Заинтересовал такой вопрос: ребенку 8 месяцев, на имя не откликается, какие возрастные рамки этого критерия.
Так же на машинке крутит колесики постоянно( где-то на просторах интернета увидела, что это признак аутизма)
За переживала очень.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 11.5 месяцев не отзывается на имя. Лепеть звуками, слышу что появляются и слоги, не часто. Но-но понимает, книжки любит, родственников знает, любит играть прятки, догонялки(убегает на четвереньках) понимает что я переоделась например , подходит трогает. На мультик...
Мультики сами по себе не наносят вреда, но их влияние на ребенка зависит от того, как и сколько времени ребенок проводит перед экраном. Важно соблюдать баланс и помнить о возрастных ограничениях при просмотре мультимедиа. Вот несколько моментов, которые стоит учесть:
- Возрастные ограничения.Маленькие дети до 18 месяцев не должны смотреть телевизор, так как их мозг еще развивается, и зрение и слух ребенка могут пострадать от длительного просмотра экрана.
- Качество контента.Просмотр качественных образовательных программ, специально созданных для детей, может принести пользу. Такие программы помогают развивать внимание, память и концентрацию.
- Время просмотра. Длительный просмотр телевизора может негативно сказываться на общем состоянии здоровья ребенка. Рекомендуется ограничить время просмотра экрана до одного часа в день, и только после 18 месяцев.
- Физическая активность.Время, проведенное перед экраном, может отвлекать ребенка от физической активности, которая необходима для здорового развития.
- Совместный просмотр.Совместный просмотр мультиков с родителями может помочь ребенку лучше воспринимать контент и задавать вопросы о том, что происходит на экране.
Мультики не нанесут вреда, если родители соблюдают возрастные ограничения и следят за качеством контента. Важно установить временные рамки и выбирать качественные образовательные программы, чтобы помочь ребенку расти здоровым и счастливым.
Ребёнку 7 месяцев не отзывается на имя не проивляет ласку нужно ли бить тревогу? Любит ленточки сосать, и бирки от игрушек и полотенец, но пр. Этом другие игрушки тоже интересуют, по своему возрасту всё умеет, сидит, ползает, лепечет
Доброе утро. По-моему вы слишком сильно волнуетесь. В целом по Вашему описанию ничего критичного нет. Действительно многие дети в таком возрасте еще могут не проявлять своих чувств, могут не отзываться на имя, если чем -то заняты. Если ситуация очень волнует, покажите ребёнка неврологу очно.
Здраствуйте.. Встала утром не слышит ухо.. Закапала борную кислоту не помогло снять задолженность.. Нахожусь на карантине за городом,и пока не могу обратится к врачу. Подскажите пожалуйста..заранее благодарна
Здравствуйте. Скорее всего у вас серная пробка. Попробуйте капли Ремовакс или Ацерумен по 4 капле 3 раза в день 7 дней, либо как альтернатива туалет уха с перекисью водорода. Если на фоне этого заложенность не уменьшится необходим очный осмотр врача.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мой сын 2,9 не говорит. Не слышит саду обычных просьбой воспитателей. Когда детишки всё сидят мой может встать и куда-то пойти. Не слышит имени. Дома не говорит не мама неё папа но знает кто есть кто.