Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моему сыну 1.8. Не говорит, только что то похожее на слоги, например да-да, та- та, ииии, и т.д. Но воспроизводит эти
звуки эмоционально, как будто возмущается. Указательного жеста нет, если что нибудь ему нужно, то берёт нас за руки и подносит нашу руку к...
Здравствуйте.
Пройдите очно диагностику у невролога, логопеда и психолога.
Заочно такие диагнозы не ставят. Аутизм это серьёзное нарушение и подтверждать его должен детский психиатр, или как минимум, повторюсь невролог на ОЧНОМ приёме.
Здравствуйте прикрепляю заключение нашего психиатра. Как думаете действительно это аутизм.? Ребёнку 4г. И еще вопрос принимает Зилаксеру 1/2 утро и 1/2 вечер. От агресии в детском саду и к младшему брату.Вот заметили что речь стала более не четче. Более смазанной и рот...
Здравствуйте, по моему мнению с диагнозом можно согласиться, рас в первую очередь проваляется нарушениями социальной коммуникации, что достаточно подробно описано, плюс ограниченные стереотипные интересы и действия, сложности с эмоциональной сферой.
Да,это могут быть побочные эффекты нейролептика, надо показать врачу очно для коррекции, обычно снижаем дозу, но тогда и лечебный эффект может снижаться, что требует замены нейролептика .
Сын 5л Эпи активность, консультация по ээг,атипичный аутизм от психиатра, нарушения эмоционально волевой сферы. Принимает препарат церетон от невролога.
Занимается аба, нейропсихолог, ездим на реабилитации .
Стимов практически нет, часто трогает за муж. Орган, невролог...
Здравствуйте, по электроэнцефалограмме нет истинной эпи активности (это самое главное) но есть изменения (больше похоже что доброкачественные) но в первую очередь отталкиваемся от клиники и жалоб. Острые волны могут быть и в норме но обычно при таких изменениях проводится ЭЭГ контроль. С ноотропами и физиопроцедурами будьте аккуратнее, они косвенно могут провоцировать эпи активность.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Очень переживаю за то, что мой сын – аутист. Моему сыну исполнилось два года. Говорит только на своём тарабарском языке и без умолку. Когда ему нужна помощь, он кричит «мама». Слово пока говорит (Ка). Киса это у нас (Ки) . Откликается на своё имя, но если занят...
Здравствуйте!
В целом, развитие малыша, которое вы описали, в пределах возрастной нормы. Возможно, есть определенные особенности в поведении, но они больше за СДВГ, а не за аутизм, тк при аутизме у деток наиболее ярким признаком выступает нарушение социального взаимодействия (не могут полноценно взаимодействовать с другими людьми, не чувствуют их эмоции/состояние и тд). У вас малыш контактный. Еще один из ярких признаков, это стереотипии (напр, повторяющиеся раскачивания туловища, стучание, качание головой, махание ручками, перебирание пальчиками, прыжки, бег по кругу или по прямой вперед-назад и тд).
Вам сейчас необходимо делать упор на запуске речи и коррекции поведения. Это работа с нейропсихологом, логопедом-дефектологом, посещение сенсорной комнаты, групповые занятия (речевая среда). Обязательно ограничьте просмотр мультиков(особенно Маша и Медведь, который перевозбуждает нервную систему ребёнка) до 30мин в день,тк частый просмотр тормозит речевое развитие.
Здравствуйте! Моему сыну 3 года 9 месяцев. Беспокоит такой вопрос: может ли быть у ребенка аутизм или это всё-таки СДВГ?
На имя ребенок откликается. Знает свой возраст.
Не разговаривает предложениями, но говорит отдельные слова: «Мама», «Папа», «Баба», «дай», «уйди»,...
Здравствуйте! По жалобам есть явных признаков аутизма . Но есть признаки задержки речевого развития, так как к 3-3.5 годам уже должна сформироваться фразовая речь . Есть признаки повышенной нервной возбудимости, до 5 лет об сдвг не говорим , так как возбудимость до этого возраста может быть вариантом нормы ввиду активного развития. В таких случаях показано проведение ээг мониторинга 2 часового ; аудиограммы, асвп исследование; консультация невролога и детского психиатра для исключения РАС. Важно подключать занятия на развитие меткой моторики, также рекомендуется занятия с логопедом и нейропсихологом
Здравствуйте. Моему ребёнку 1 год и 2 месяца, ребёнок не разговаривает полными словами, говорит только "ам" когда кушает, если прошу сказать "мама,папа", то говорит, но не обращаясь при этом ко мне. Когда спрашиваю "где мама/папа/собака, то показывает пальчиком правильно. В...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте… малыш не смотрит в глаза при кормлении не улыбается мне .. это аутизм? Ему 1 месяц и 2 дня сегодня. Роды в 37 недель и 4 дня были 16.04.
Я ужасно боюсь аутизма… не сплю ночами все время пытаюсь чтобы он улыбался чтобы смотрел!!!!! Когда это будет?
Кормлю на...
Здравствуйте! Не переживайте!Малыши к месяцу только начинают пытаться фиксировать взгляд, улыбка осознанная появится к 1,5-2месяцам. В 1 мес плановый осмотр у невролога, он развеет ваши тревоги
Ребёнку 2.7 не разговаривает, детский невролог , посоветовала Пантогам , , как определить аутизм у нее или задержка речевого развития .
Не выполняет просьбы , на имя не откликается , но общительная
Добрый день .Рекомендую послушать лекции на ютубе -психиатра Елисея Осина про РАС ,чтобы вы сами лучше разбирались в данной теме , и может сделаете ещё акцент на чем то в поведении ребёнка .Таюке желательно проверить слух ,и очно сходить к психиатру
Здравствуйте,да это можно делать.Препарат применяется во время еды.Откройте пакетик и смешайте его содержимое с молоком, соком или другим видом детского питания. Нельзя смешивать содержимое пакетика с горячими напитками (их температура должна быть не выше 35°С).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, прошу помочь мне с вопросом! У меня особенный ребёнок, он не говорит, гиперактивный, аутический синдром! Нам наконец дали детский сад! Скажите как понять по такому ребёнку что его обижают
Ирина, здравствуйте.
Почему вы считаете, что его там будут обижать?
Это обычный сад?
Как-то раньше он эмоции проявлял, если кто-то делал ему что-то "плохое", ну, врачи, например, или в песочнице кто-то стукнул?