Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребёнка
7 ответовЗдравствуйте! Такой вопрос. Ребёнку 1 год и 11 месяцев. Скоро 2 годика. Я уже как-то писала сюда про свои переживания насчёт РАС. Прошли множество неврологов, поведенческих аналитиков. Все в один голос твердят, что это не РАС, а задержка психо - моторного развития. Опишу...
Здравствуйте Арина! Судя по описанным признакам, наблюдаемые вами особенности развития могут указывать как на задержку психо-моторного развития, так и на возможные признаки аутистического спектра. Тем не менее, важные положительные моменты, такие как улучшение коммуникации, понимание обращенной речи и интерес к совместной игре, свидетельствуют о возможностях вашего ребенка в социальном взаимодействии. Неполноценное проявление указательного жеста и редкая имитация могут быть тревожными, но отсутствие значительных проблем с привязанностью и способности к взаимодействию это позитивные моменты. Учитывая мнение специалистов, важно продолжать наблюдение и коррекцию. Регулярная работа с дефектологом поможет развить нужные навыки. Окончательный диагноз можно поставить только на основе комплексного обследования. Следите за динамикой развития, активные игры и общение с ребенком поможет ему улучшать коммуникацию и социальные навыки
Нормальное ли развитие ребёнка?
21 ответЗдравствуйте, уважаемые доктора! Я писала вам сюда месяца 2 назад и даже в личных сообщениях обращалась по поводу страха аутизма у ребёнка. Сейчас ребёнку 1г. 8 мес. У нас значительные улучшения, такие как в 1г. 6,5 мес., появился УЖ, правда на Глиатилине буквально на 10 день...
Здравствуйте! У вас хорошая динамика развития, поздравляю! Нужно заниматься дальше. У ребенка не аутизм, не волнуйтесь.
Задержка речи
12 ответовЗдравствуйте,моему сыну 3,6..до трех лет были отбельные слова,пару фраз осмысленных,после уколов кортексина разговорился,появилось очень много осмысленных фраз и предложений,но пользуется эхолалией,но пользуется к месту и по назначению,не скажу,что тупо не к месту копирует...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет слов в годик
32 ответаЗдравствуйте. Дочке завтра исполняется годик. Не говорит слова. Есть лепет мама, папа, баба, много других слогов, но не обращенно Может повторить за нами "дай" , "бух" , но больше как звук (типа бффф)....
Здравствуйте! По развитию всё в пределах возрастной нормы. В этом возрасте словарный запас ещё маленький до 10 -15 слов, может быть меньше, не критично. Чем старше чем будет активнее речь, продолжайте заниматься. Читайте, рассказывайте стихи, сказки, потешки по возрасту. Всё комментируйте, но короткими предложениями. По описанию не складывается впечатление, что есть отставание в развитии речи.
Стереотипии или что-то другое?
37 ответовДобрый вечер! Мальчик, 1.5 годика. Вопрос такой: у ребенка очень много странных и пугающие движений- верчение головой по типу "нет-нет", иногда при этом как будто закатывает глаза; хлопание в ладоши, особенно при положительных эмоциях; когда посадишь в стульчик- крутит...
Здравствуйте! Помню ваши предыдущие вопросы. Не переживайте это не стереотипии, то что вы описываете это нормальное поведение. Были на консультации у эпилептолога?
Поведение ребенка
9 ответовДобрый день. Ребенку почти 2 года. Занимается с дефектологом, с чем проблемы: речь(2 месяца назад начал что то говорить есть звукоподражания(му, бе, и(лошадь), слова(мама, мама, баба), ляля(если видит что кто то поет), ика(мишка) и т.п. (что то очень простое) пытается...
Здравствуйте! Ознакомилась с вашей ситуацией. В таких случаях рекомендуются регулярные занятия с логопедом- дефектологом плюс выполнения домашнего задания от логопеда. Также хороший эффект достигается в занятиях с поведенческим психологом. Его работа направлена на формирование эмоционального интеллекта у ребенка ( понимание « можно и нельзя, плохо и хорошо»), обучение самоконтролем ( например, учит есть и одеваться без истерик), помогает при нарушениях сна; также он помогает родителям как правильно реагировать на капризы и истерики ребенка. Очень важно общение со сверстниками ( посещение групповых « развивашек», детских площадок, песочниц). В стандарт обследований входит консультация детского психиатра. В некоторых случаях рекомендуется медикаментозное лечение, но решение о его необходимости принимается на очном приеме врачом ( неврологом или детским психиатром)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм или зпрр
17 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 2.8, мальчик, родился в срок, кс, гипоксия, зелёные воды, в беременность болела ковидом, когда было 1,5 года ребёнок тоже переболел ковидом. До двух лет был смазанный глазной контакт, не указывал пальцем. Сейчас хорошо смотрит в глаза, хорошо отзывается...
Здравствуйте, получится пройти тестирование мчат?
Здравствуйте моему ребенку 1 , 2 месяца Говорит осознано : деда, дядя , аф, аф , дрынь дрынь , надо , нет ( мотает головой ) дай дай с жестом, мммм ( мычит корова ) тетя ( петух ) , змея делает ссссс , есть жест пока пока ( редко ) привет привет ( только дедушке и папе )...
Здравствуйте, по описанию хороший развитый ребенок, чего то настораживавшего для этого возраста не вижу, аутизм это в первую очередь нарушение коммуникации. В этом возрасте самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял простые инструкции. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Развитие ребёнка в один год
3 ответаЗдравствуйте. Ребёнку год. Рост 74, вес 8300. В 5 месяцев поставили гипотонию. Стабильно каждые 1,5-2 месяца ходим на массажи. Ребенок ползает, встаёт у опоры, отпускает руки от опоры и стоит сама, но пока только 3-4 секунды. Пытается вставать с четверенек без опоры, пока не...
Здравствуйте. По Вашему описанию ничего плохого не вижу. Ребенок развивается по возрасту. По поводу двигательного развития: следует ежедневно заниматься гимнастикой, возможно проведение лечебной гимнастики со специалистом (при гипотонии в данном возрасте лечебная гимнастика более эффективна, чем массаж). Больше разговаривайте с ребенком, предлагайте развивающие игрушки, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, пальчиковые игры. Указательный жест формируется к 1,5 годам. Если есть желание, можете приложить видео с ребенком (видео можно загрузить на Яндекс Диск и сюда прикрепить ссылку). Когда ребенка очно осматривал невролог? Проводилось ли лечение по назначению невролога? Когда делали НСГ (УЗИ головного мозга)?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1,8. Из того что есть: речь(более 100 слов, но не всем понятно), имитация, звукоподражания, указательный жест, на имя откликается. Знает животных, цвета, геометрические фигуры, части тела, бытовые предметы, овощи и фрукты. Понимает речь и выполняет просьбы. Родителей...
Пожалуйста, если вдруг получится и разберётесь то ссылки на видео и прочее можно кидать с яндекс диска, кто то с гугл диска скидывает. Если будут вопросы ещё, пишите! Ребёнку здоровья!