Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Нужно обратиться к логопеду по запуску речи, проконсультироваться, начать занятия. Если эффекта не будет от занятий через 2-3 мес, тогда нужна очная консультация невролога.
Сами дома тоже занимайтесь, показывайте разные карточки, играйте, развитие в этом возрасте только через игру. Читайте и рассказывайте стихи и сказки по возрасту, всё коментируйте, но простыми предложениями "едет машина"," машина большая", "бежит собака" и т. д. Если часто смотрит мультики, то следует убрать, даже если телевизор, гаджеты работают фоном.
Здравствуйте! Подростковый возраст — этап активного поиска автономии, где границы часто проверяются через конфликт. Важно сохранять спокойствие и последовательность: обозначайте свои чувства без обвинений («Я переживаю, когда ты уходишь»), показывая, что его эмоции тоже значимы.
Старайтесь сместить фокус с прямых указаний на диалог: задавайте открытые вопросы, давая пространство для выражения его позиции, даже если она звучит резко. Это не означает соглашаться с грубостью, но помогает снизить накал.
Фиксируйте четкие границы («Говорить грубо — неприемлемо»), одновременно предлагая выбор там, где это возможно («Ты можешь обсудить это сейчас или через час»). Поддерживайте контакт через совместные нейтральные активности — иногда доверие рождается в моменты, свободные от требований.
Помните: его отдаление — не поражение вашей роли, а часть сепарации. Однако если уходы из дома учащаются или вы чувствуете угрозу его безопасности, важно подключить специалиста. И не забывайте заботиться о себе — ваша устойчивость сейчас ключевой ресурс для него.
Здравствуйте, 9 лет назад появилась подногтевая бородавка, через год удалили лазером, оказалось не до конца, отросла снова, но теперь ноготь отдельно, она отдельно, 4 сеанса крио тоже не помогли, неодимовый лазер 2 сеанса в Институте дерматологии в Москве не помогли, те было...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте уважаемые врачи !!!! Скажите пожалуйста, дочка , ей 11 месяцев и 6 дней . Тревожит следующее : отзывается на имя через раз , могу позвать -сразу повернётся , а иной раз могу прям долго звать и ноль реакции, не понимает просьб - прошу принести тот или иной предмет...
Здравствуйте, в данном случае судя по описанию ничего страшного нет, нормальная реакция реьенка в данном возрасте, она вам и не должна приносить предметы, если ей это не интересно
Ребенку 1,2 беспокоит, что он не отзывается на имя, плохо смотрит в глаза. Знает слова мама, папа , несколько звуков, на собак произносит гав. Но не понимает о чем его просят и что ему говорят. Сидеть и ползать начал поздно, до сих пор не ходит, только около опоры и за ручки....
Вера, здравствуйте. Простите за ожидание ответа. Я считай в таких случаях нужно для начала оценить очно психомоторное развитие малыша, это правильнее делать во время приема. Есть моменты которые я считаю также важно еще смотреть вместе с детским психиатром
Но еще важно оценить нет ли проблем со стороны слуха, то есть методом исследования АСВП.
Потому как всё равно должен быть полноценный контакт эмоциональный с мамой, улыбка, выражение эмоций.
Также еще может влиять на обедненность эмоций и частое включение мультиков , то есть вот их мы вообще рекомендуем до трех лет не показывать, чтобы не переутомлять ребёнка.
Помогите расшифровать ээг , дочке 2 года речи нет толком, но все просьбы выполняет, показывает просьбы жестами , знает практически всех животных,планеты, все часть тела и показывает , и многое другое . себя обслуживает (обувается, кушает, пьет из кружки, раздевается) (если...
Здравствуйте, всё в порядке у вас на Ээг, главное, что на ЭЭГ нет эпи активности, с этой целью и выполняем исследование.
То есть эпилепсии нет, остальные записи не имеют клинического значения.
По описанию есть темповая задержка речевого развития, ничего страшного в этом нет, речь ещё развивается.
Детский сад посещаете?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
агрессивная реакция на просьбы людей;
невное внутреннее напряжение;
нарушения сна;
раздражительность;
обидчивость;
состояние подавленности;
изменение в весе;
пессимизм и апатия;
головные боли;
рассеянность.
агрессивная реакция на просьбы людей;
невное внутреннее напряжение;
нарушения сна;
раздражительность;
обидчивость;
состояние подавленности;
изменение в весе;
пессимизм и апатия;
головные боли;
рассеянность.
Здравствуйте!
Ваши слова полны боли и самоосуждения, и мне важно, чтобы вы знали: эти чувства не определяют вашу истинную ценность. Когда вы называете себя «тварью» или говорите, что «никому не нужны», это не факты — это крик души, которая устала страдать. Давайте попробуем разобраться: откуда появилась эта убежденность, что ваши потребности обременительны? Часто такие мысли рождаются в детстве или травмирующих ситуациях, где нас приучили молчать о своих желаниях.
Просить, хотеть, нуждаться — это не эгоизм, а базовые человеческие проявления. Если бы ваш близкий друг сказал о себе то, что вы говорите о себе сейчас, вы сочли бы это справедливым? Скорее всего, нет. Почему же вы не заслуживаете той же доброты?
Важно отделить факты от эмоций: если люди отказывают в просьбах — это говорит об их границах, а не о вашей «ненужности».
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребенку 1год 10 месяцев(мальчик)
Анамнез:
С рождения развивался медленнее сверстников,в 4 месяца держал голову,переворот первый в 8,лепет гуление было с 2-3-х месяцев.сел в 11месяцев.
встал и пополз в 12месяцев,первые шаги начал делать буквально неделю.
С...