Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну скоро будет 1,2, на имя не отзывается, мы были у невролога в год, он дал время до 15-16 мес, заниматься дома. В итоге он начинал откликаться на имя, не 10 из 10, но намного лучше, неделю назад начал ходить и снова перестал откликаться, заметила это примерно...
Здравствуйте. Картина в целом очень хорошая и многие вещи, такие как совместное внимание и подражание, у Вас хорошо идут. Часто бывает, что дети, осваивая навык хождения, временно забывают про отклик на имя, ведь весь их мозг и энтузиазм брошены на покорение пространства… Это вполне закономерный этап, не нужно пугаться)).. Продолжайте в том же духе, но немного отпустите тотальный контроль… Ребенок чувствует Ваше напряжение. Иногда стоит просто посидеть на полу и молча понаблюдать за его игрой, давая ему инициативу. Его интерес к людям и общение это замечательно!! Динамика положительная, просто нужно время. Вы все делаете правильно, честное слово!! Не загоняйте себя в рамки норм по срокам слишком жестко, ведь он уже столько всего освоил.
Здравствуйте! Сыну 10 месяцев. Ползает, стоит (без опоры, и с опорой) сидит, но сутулится. Если увлечён игрушкой - открыт рот чуть-чуть с язычком, говорят что тонус в подбородке, не знаю как помочь малышу. Так же очень плохо отзывается на Имя, то есть вроде бы и откликнется,...
Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Если что то будет не нравится можно проконсультироваться с лор(сурдологом).
Ребенок почти 11 месяцев плохо откликается на имя,из умелок:сидит,ползает на четвереньках,ходит у опоры и за 1 руку, залезает по лестнице.при просьбе показать мишку-показывает,ищет собаку глазами ,когда задаешь вопрос кто идёт смотрит на дверь,машет пока-пока и привет,в...
Здравствуйте! На данный момент повода для беспокойства нет. До года головной мозг ребенка развивается практически ежедневно, если приглядеться к ребенку, то каждый день можно замечать всё новые и новые навыки. Скорее всего, в ближайшее время он научиться отзываться. Моторное и психо-физическое развитие , по Вашему описанию, в норме. Возможно, ребенок просто отвлекается на окружающие предметы обстановки, активно познает мир, поэтому не может отвлечься на Ваш голос.
Попробуйте всячески хвалить и поощрять его, когда он научится отзываться, чтобы закрепить навык.
Для диагностики нужно показаться лору для исключения проблем со слухом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 1,5 не реагирует на свое имя , указательный жест то есть то нет . Но он четко был в год сейчас особо не показывает . Если что то нравиться в книжке больше берёт мою руку и просит что бы я показала . Не знает части тела , я могу повторять а ему как будто не...
Здравствуйте, подскажите пожалуйста, ребенок ( мальчик). Плохо отзывается на имя, если занят, могу долго звать не повернется, если позову с другой комнаты прибегает, если например я буду в коридоре, а он в зале позову он посмотрит. Контакт в глаза слабоватый, например мы...
Такие просьбы в таком возрасте ещё сложны для него, это нормально.
Ему нужно ещё подрасти, чтобы понимать, где то в 1,7-1, 8 тогда уже можно такое оценивать, но для ваших 1,5 года это нормально
Здравствуйте. Нашему малышу год и два месяца. Не откликается на имя. Ни в какую ,в редких случаях только. Не хочет ,изучать животных,показываю карточки не хочет смотреть. Дочка в этом возрасте уже всех знала , а он ни в какую . Целый день с машинками . Любит общаться, когда...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, мальчик, родился на сроке 33,4, путем ЭКС, в связи с тяжёлой преэклампсией, сейчас 11 месяцев (по пдр 9.5), из диагнозов ППЦНС, гипоксия, по НСГ все в норме делали в 2 месяца. Все навыки осваивал в пределах нормы, начал ходить в 10.5 месяцев. Умеет играть в...
Ребенку 8 месяцев, ползает, практически сидит, издает звуки, улыбается, идет на контакт с детками, но перестал отзываться на имя
В 6-7 месыцев на каждый зов смотрел на меня, а сейчас отзывается не сразу и не всегда
Ребенок второй из двойни
Родились путем ЕС, без проблем...
Здравствуйте! Ребенок в норме должен начать отзываться на имя осознанно до 10 месяцев. В период скачка развития; освоения моторных навыков может быть некоторая пауза в речевом развитии. По описанию ничего критичного не вижу , сейчас у ребенка скачок именно моторного развития. Для исключения отклонений рекомендуется пройти аудиограмму, показаться сурдологу. Стараться называть ребенка всем членам семьи одинаково, полным именем
Здравствуйте! Сыну 1.4 не отзывается на имя, как то очень очень редко. При этом ребенок реагирует на любые звуки. Родился на 41 неделе, роды были самостоятельные. По АПГАР 8/10, на 3 сутки в роддоме выяснилось, что в родах была сломана ключица. Как мне сказали из-за того что...
Здравствуйте!
По тому что вы описываете, ребенок развивается хорошо, ни РАС ни ЗПР не отмечается. Если переживаете, можно показать неврологу. Повода для беспокойства нет. Продолжайте заниматься с ребенком, в перспективе отдавайте в детский сад.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Девочка 2.5 года имеет некоторые особенности, которые настораживают.
1. Не всегда откликается на имя. если чем-то заняла, никогда не оборачивается на имя. если что-то ее заинтересовало, то откликнется. Зрительный контакт есть, указательный жест тоже (но не...
Обследования могут включать:
- Консультация сурдолога (проверка слуха методом АСВП)
- Консультация психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков)
- Консультация психиатра
- Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь.
- Занятия с нейропсихологом