Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, нам 2.1 ужасные истерики на запреты, у ребёнка нет фраз, звукоподражания около 60. Простые слова мама, папа, баба, дай, кула (акула), кит, кака, отдай (вместо на).
Предыстория, в 8 мес сказала папа, мама, баба, дать. До 1.4 ребенок был на ГВ в 1.5 начались...
Это тоже хороший признак того что с посторонними ребенок знает как себя вести. Это просит пример препаратов, поэтому их лучше подбирать очно, можно попробовать препараты посильнее.
Мальчик, 3 года. Ходит в садик. Ранее обращались к неврологу, в 2 года, синдром гипервозбудимости, нарушение ликвородинамики. Прошли все рекомендации, монуальный терапевт, рефлексотерапия, нейропсихолог, массаж, плаваем. О ребенке:
Играет на площадках, смеется, улыбается,...
Здравствуйте! По описанию нет признаков аутизма. Тк у ребенка есть активный речевой запас, понимание обращенной речи, зрительный контакт; контакт с другими детьми, ребенок освоил горшок, самостоятельно ест и тд. Все это исключает РАС. Есть признаки повышенной нервной возбудимости. В таких случаях рекомендуются занятия с детским психологом, нейропсихологом; можно курсы седативной терапии, например эдас 306, Магне в 6 жидкий . Важно придерживаться режима, чаще гулять на свежем воздухе, ограничить мультфильмы
Здравствуйте! Дочка 2.6 года с рас, зпрр, гипердинамический синдром. Нет речи. Принимает с сентября Рисперидон, сейчас на дозировке 2 мг, 1 утром и 1 вечером. У девочки очень сильные нарушения во всех сферах. Вопрос в таком, она всегда была очень гипервозбудимая со страшными...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дано:
Ребенок 2.2 года.
-нет уж
-нет совместного внимания
-нет понимание речи (с визуальным подкреплением понимает)
-в младенчестве не было комплекса оживления
-боязлив, даже если новый мультик включить, сначала будет «выглядывать» на безопасном расстоянии, привыкнет.,...
В моей практике встречались ситуации, когда дети с похожей картиной в возрасте около двух лет со временем значительно улучшали свои навыки и догоняли сверстников в развитии. Мозг ребенка обладает большой пластичностью и при правильной поддержке и стимуляции он может адаптироваться и компенсировать первоначальные трудности. Интенсивные занятия с логопедом, дефектологом, психологом, а также сенсорная интеграция могут дать значительные результаты.
Здравствуйте! Ребенку 1 год и 2 недели(!), нет указательного жеста до сих пор, невролог на приеме акцентировала на этом внимание.
Ребенок родился в срок, 8/9 по апгар, никаких осложнений не было.
Единственное ещё до сих пор сам не ходит, только у опоры или за ручки. Может...
Здравствуйте, по вашему описанию, вполне обычный реьенок, развитый по своему возрасту. Диагноз рас ставится не только по отсутствию указательного жеста. Разделённое внимание должно сформироваться к 1,6 года.
Показывайте как делать ручкой привет, пока.
Играйте в игры, сопровождайте свои действия звуками, словами.
В 1,6 года посетите невролога.
Добрый день! Дочери 2.2 года. Есть задержка речи. Сходили к неврологу-сказал : "типичный аутизм". Записалась в реабилитационный центр на диагностику, но приём только через 2 недели. Я не вывожу. Дайте хоть какую-то надежду.
По поведению дочери. Была асфиксия и гипоксия при...
Здравствуйте! Диагноз аутизм выставляет психиатр, но у вашего ребёнка по вашему подробному описанию признаком этого заболевания на данный момент не вижу. Есть задержка речевого развития, но думаю это поправимо.Не переживайте, ваше состояние может передасться ребёнку, станет тревожным, будет часто плакать, плохо спать. Продолжайте заниматься. Молодцы, что убрали мультики! Как можно больше разговаривайте (простыми предложениями) читайте, рассказывайте сказки, стихи по возрасту, развивайте мелкую моторику, рисуйте, лепите, делайте массаж пальчиков, в игровой форме покзывайте навыки, которые ещё не приобретены.
В этом возрасте можно начинать посещать кабинеты или центры раннего развития (если есть такая возможность). Можете завести словарный дневник (записывайте слова, которые ребёнок сейчас выговаривает, и записывайте новые). Если через месяца 3-4 в развитии динамики не будет, возможно медикаментозное лечение.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 1 год и 2 месяца. Не реагирует на своё имя. Бывает повернёт глаза, но только если ничем не увлечён. Когда даю ему предмет, он берёт, но когда прошу дать мне предмет, который держит - не даёт. На запрет "нельзя" не реагирует. Если отнимаю, чтобы не делал...
Здравствуйте, аутизм- не равно задержка развития , по моему мнению явных красных флагов за аутизм нет на настоящее время, да и возраст еще маленький для диагностики; если будет что-то к 2 годам беспокоить, то можете пройти тестирование ados и посетить психиатра детского ( он как раз по стандарту в 2 года для всех).
Пока занимайтесь развитием по возрасту и телевизор исключите, даже фоном.
Добрый день, уважаемые специалисты! Прошу помочь разобраться в поведении ребёнка.
Нам 6 мес. Недавно переведены полностью на ив (примерно две недели как) в связи с аллергией у ребёнка.
Со сном у нас всегда было не очень (хотя сейчас понимаю, что не так и плохо), к 5 месяцам...
Смотря где живете) как то по разному везде, вообще он рецептурный. Попробуйте. если не получится то может рецепт терапевт или невролог выписать. Он эффективные, остальные препараты типа новопассита и подобного уж очень слабые.
Ребенок,мальчик 1.9.
Подозреваю РАС у своего сына .
Ребенку 1.9 что мы имеем:
Есть указательный жест , глазной контакт имеется,детей взрослых не боится , может подойти посмотреть дотронуться , либо забрать что-то.Остается и со мной и с отцом без истерик , так же с бабушкой ,...
Здравствуйте, Карина.
Ребёнок развивается по возрасту. Нет даже намёка на аутизм, эмоцианальный отклик хороший, есть бытовые навыки.
Есть речевая задержка небольшая, но это поправимо с помощью нейропсихолога. Дома заниматься с ребёнком, просить, чтобы он сам что-то делал. Мультики фоном и отсутствие обучения сыграли свою роль.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 1.8, он и так то был истеричкой, а последнее время прям ужасные истерики закатывает по любому поводу. Сегодня вот он орал 30 минут, потому что его игрушка для сна была мокрая, хотя он еë сам в воду кинул и мне пришлось сушить её феном. Когда что-то не по...