Результаты поиска

Здравствуйте! Понимаю, что вы переживаете за дочку) Но такое поведение в этом возрасте-быаает и часто. Дети как раз практикуют свои лидерские качества, организовывают мини группы, перетягивают друзей и тд. То есть-учатся коммуникации) Понимаю, что это неприятно дочери. И со своей стороны как мама вы ее поддерживаете, выслушиваете, помогаете там где она просит-это очень важно и главное! Другой момент кроме того, что дочка делится с вами, сто то говорит, чего хочет и просит ли помощи? Так как это очень важно-и если дочь только делится, грустит и это понятно, она учится проживать такие эмоции, учитсясналаживать коммуникацию, решать такие трудности. Но просит ли помочь? Хорошо бы чтобы дети сами могли это разрулить, но при помощи учителя. Поговорите с учителем, просто акцентируйте на этой ситуации, что у девочек стал появляться конфликт, настрой на негативный лад и тд. Учитель может внутри коллектива сплотить, снять напряжение. А снаружи-скащав маме даже в самой спокойной форме, вы ведь не знаете как мама среагирует как потом может расстроиться или рассердиться тот ребенок. Не бойтесь за дочь)-вы рядом, она доверяет вам и ваша поддержка поможет ей пройти эти трудности. Но так же можно сказать, что если ей нужна будет помощь вы всегда готовы поговорить и вместе поискать решение. Чтобы дочь знала, что всегда есть поддержка и понимание дома) И если попросит что хочет разрешить ситуацию, поговорите как она это видит, что бы хотелось сделать? Здорово будет начать сближение с той девочкой-чаще ее приглашать куда то, но для начала, можно просто пригласить в парк, на прогулку, кафе и поговорить что она ей точно не безразлична, что нравится с ней общаться и что ранить когда вот так бывает. Прямо спросить что бы хотела она(девочка) и чем дочь может помочь.это будет первый шаг.

Здравствуйте! Мне очень жаль, что вам приходится переживать такую сложную ситуацию. Понимаю, как тяжело, когда эмоции берут верх и когда сталкиваешься с травлей в школе. Во-первых, знайте, что ваши чувства абсолютно нормальны в такой ситуации. Плакать, когда вам больно или обидно это естественная реакция. Во-вторых, буллинг это неприемлемо, и вы не заслуживаете такого отношения. Попробуйте поговорить с кем-то, кому доверяете, родителями, учителем, школьным психологом. Важно, чтобы кто-то знал о происходящем и мог вам помочь. В-третьих, попробуйте найти способы справляться с эмоциями, дыхательные упражнения, медитация, ведение дневника, все это может помочь успокоиться и лучше понимать свои чувства. И помните, ыы не одиноки, многие люди сталкиваются с подобными проблемами, и всегда есть выход. Не стесняйтесь обращаться за помощью.

Добрый день,все вышеперечисленные заболевания относятся к психиатрии, рекомендована консультация психотерапевта для проведения когнитивно-поведенческой терапии и решения вопроса о назначении препаратов,если потребуется

Здравствуйте! В таких ситуациях, когда ребёнок попросил о помощи, взрослым, конечно, надо было в тихую всё решать, не подставлять детей под удар. Если дело там серьёзное, связанно с буллингом, я бы рекомендовала Вашему ребёнку посидеть дома пока, раз открылось про видео. И дети не прощают подобное, и надо решить все вопросы с обвинениями.
Или, если готовы к разговору, при всём классе провести беседу по сложившейся ситуации, вместе разъяснить вопросы, которые привели к буллингу, но говорить надо на языке подростков.

Здравствуйте Галя!
Чтобы точнее выяснить причину нежелания вашего сына учиться далее в этой школе попробуйте сводить его на консультацию к психологу. Специалист сможет протестировать его и определить мотивацию на учёбу, и способности к обучению. Ваше решение о переводе в другую школу также вполне разумный вариант на данный момент.

Вам нужна очная консультация психолога, диагностика и коррекция.

Здравствуйте!
Какой диагноз ему ставят? В связи с какими жалобами назначили это лечение?

Здравствуйте! Причина, почему старшеклассники угрожают в принципе, понятна . Если Вы сейчас начнёте "разборки", поднимется шумиха, ситуация может усугубиться для ребёнка. Но оставлять его так нельзя, конечно. Если старшеплассники просто дразнят, то стоит научить ребёнка, как зеркало, отражать "атаки", не реагировать, проходить мимо, надоест, забудут. И поддерживайте морально, расспрашивайте каждый день про школьные дела, наблюдайте за настроением. Если что-то серьёзное, попросите вмешаться учительницу, пусть попросит предъявить конкретные претензии к ребёнку, кроме детских обид "ябеда- корябеда", и отстать.

Здравствуйте, Вероника! Вас кто-то поддерживает из одноклассников?

Самое важное это дать понять вашему ребёнку что вы на его стороне и готовы его защищать. Можно подобными фразами: ты ни в чем не виноват, это не твоя вина, это может случится с каждым. Это даст ребёнку успокоение и веру что он в безопасности. После этого очень важно сходить к классному руководителю и понять что учитель вообще знает о ситуации и каким способом на неё реагирует. Если поймёте что в лице учителя поддержки нет, то обратитесь к директору. Не уговаривайте учителя и ничего не доказывайте. Психологическая атмосфера в школе — обязанность администрации. Если в лице директора поддержки нет - идите выше по инстанциям. Не останавливаясь, пока не привлечёте внимание к данной ситуации, так как оставлять это нельзя. Если есть физическое воздействие (синяки, ссадины, царапины) - обратитесь за медицинским освидетельствованием следов и зафиксируйте их. После чего обратитесь в полицию. При психологической травле попросите ребёнка записывать эти моменты на диктофон, можно не заметно доя других (оскорбления, унижения, угрозы). В дальнейшем, если вдруг это будет необходимо, то это можно использовать в качестве доказательств.
Так как не совсем понятно сколько ребёнку лет, замечу то есть вероятность, что ребёнок начнёт сопротивляться вашему вмешательству в данную ситуацию.В этом случае: приведите аргументы (можно из сети), постарайтесь убедить патента в необходимости данных действий, и главное - вам нужно сделать так, что бы ребёнок поверил что его вины в этом нет.