Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сегодня начали лечение аденоидов лазером. Не удвоение, а лечение. Ребенок сейчас чувствует себя хорошо, ходим в сад. Девочке 4 года, 11 месяцев.
Забыла задать вопрос врачу - физиотерапевту и Лору. Поэтому пишу сюда.
Можно ли заниматься танцами, физкультурой и...
Здравствуйте, так как выраженного обострения аденоидита нет на данный момент, то и противопоказаний к физической активности (танцам) и прочим процедурам у логопеда нет.
Ребенку шесть лет, поставили диагноз дизартрия. Логопед в детском саду посоветовала записаться на логопедический массаж. Дочка не позволяет ей делать массаж, кричит сопротивляется. Есть ли смысл делать ребенку этот массаж через силу, если она не хочет будет плакать и кричать....
Ирина, здравствуйте.
Массаж нужен. К сожалению, это один из главных компонентов коррекции при Дизартрии.
Через силу нет смысла делать.
Пусть логопед потихоньку начинает, по одному два движения, буквально, дочка привыкнет и продолжите.
Замены массажа как массажа именно, тоже нет.
Есть другие процедуры: электрофорез, например, но это не замена массажа, есть вестибулярных пластинки, тейпирование, но, повторюсь, это не одно и тоже с массажем.
Дома вы можете делать, это не запрещено, но вы будете делать не так, как специалист (не хочу вас обидеть), а важно делать правильно.
Но, вы можете попробовать дочку приучить к манипуляциям с языком, так сказать, а потом попробовать ещё один заход на профессиональный массаж.
Если остались вопросы, пишите.
Здравствуйте! Моему ребенку 1 год и 5 месяцев. Я отдаю его в детский сад. Сад частный, хороший, с ним занимаются, играют, кормят и все все делают. Я отдаю его туда, потому что чувствую, что деградирую дома, хочу развития и для ребенка и для себя. Я хочу выйти на работу, чтобы...
Катерина,здравствуйте!
Конечно понятны Ваши чувства- близость с малышом и желание ему самого лучшего и в то жде время- чувства внутри, что Вам уже нечего отдавать, пришло время наполняться и восстанавливать себя. По исследованиям конечно детки более готовы к саду с 2х лет. Но это все условно- каждый малыш индивидуален и важно учитывать его особенности и психическое развитие)0
Если малыш все реше плачет, адаптируется к саду и в саду хорошо ест, спит, играет- то значит и волноватья не о чем))
Если же ему все таки тяжело дается и не перестает плакать, нарушается режим сна, стал капризным- может и стоит пересмотреть сейчас пятидневку, а найти способ водить его в сад- на пару -тройку дней(или пол дня) а вы бы могли устроить свой график где есть и работа(да пока не полная) и занятия для себя. Подумайте как и что лучше подходит вам и как сейчас чувствует себя малыш)) Что более комфортно для вас обоих))
То что важно и себя слушать и если есть внутри позыв, не чувствуете что отдаете уже ребенку свою энергию, нечем наполнять- конеяно значит надо развивать себя,идти на работу(подбирать такой график где еще достатлочно времени будете проводить с ребенком- ему еще это очень необходимо) Но не переживайте и не смотрите на этот весь процесс так критично- для ребенка важно 2-3 часа вдень с мамой- но счастливой и полностью погруженной в него!!!Это как раз его наполнит и даст чувство безопасности и любви. А если мы рядом весь день но без сил и опустошены- ребенок все равно не чувствует тепла, он воспринимает это как отчуждение, нет так необходимых ему эмоций. Так что не стоит винить себя, а просто надо подобрать нужный и удобный для вас и малыша вариант- где всем спокойно и хорошо!)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Может после логопедического сада поменяться диагноз на ЗПР? У ребенка были проблемы с речью, комиссия ПМПК поставила диагноз нарушение речи. И нас направили в логопедический детский сад. После первого класса направили на туже комиссию и уже у нас диагноз ЗПР.
Добрый день!
Поменяться диагноз не может. Но часто ЗПР ставят именно в начальной школе, так как у ребенка появляются явные признаки, такие как сложности в обучении. ЗРР Вам видимо ставили в раннем возрасте, когда у ребенка не было явных проявлений ЗПР.
Но все же лучше ещё раз разобраться с двумя этими диагнозами. И пройти ещё раз диагностику ребенка.
Успехов Вам!
Здравствуйте, ребенок 5,5 лет, стала тянуть глассные буквы. Занимаемся с логопедом 1 р в неделю. пили Пантогам, мг б6, глицин, физио. Невролог ставит дз Дизартрия, НШОП под знаком вопроса. Подскажите пожалуйста, что нужно, чтобы ребёнок хорошо разговаривал? И нужн ли ребёнку...
Здравствуйте. Как в целом можно охарактеризовать речь ребенка? Правильно ли строит предложения? Насколько речь богата? Может пересказать сказку/мультик, описать картинку подробно? Составить по картинке рассказ? Нарушено ли звукопроизношение? Если да, то какие звуки, примерно изобразите речь ребенка, дайте пример.
И сразу, не дожидаясь ответов, могу сказать, 1р в неделю недостаточно, я бы даже сказала, вы тратите время и деньги. Результативность у таких занятий довольно низкая.
Минимальный вариант - 2р. в неделю, при условии, что дома занимаетесь каждый день. Хороший вариант расписания - 3р. в неделю, при условии, что занимаетесь дома.
В идеале занятия проводятся каждый день (в условиях логопедических садов, школ и т.д.)
Добрый день, в понедельник пришли с ребёнком в сад и сын не много капризничал, воспитателю сказал, поговорю с мамой и зайду, на что воспитатель взяла его за руку, завела в группу, заперла дверь со словами, всё больше к маме никогда не пойдёшь, иди посмотри как твоя мама пошла...
Здравствуйте ,
В такой ситцации необходимо поменять группу и сад. Поведение воспитателя травматично для ребенка. Такой разрыв с мамой не допустим . Необходима плавная адаптация ребенка к саду, но больше всего адаптация к расставанию с самым близким человеком.
С вашей стороны теперь необходимо говорить с ребенком о том, что мама никуда не денется, что в сад ребенок идет, что бы там побыть какое-то время, поиграть с детьми , а потом всегда будет возвращаться домой к маме, что мама попрежнему любит ребенка и никому не отдаст. Необходимо формировать чувство безопасности и с мамой, и в саду. именно для этого необхода постепенная адаптация и к саду, и к расставанию. Стоит объяснять реьенку , что воспитаетль была не права и что вы сами никогда не допустите , что бы он оставался в саду дольше, чем вы договоритесь. Первое врем стоитоставлять его там на совсем маленькое врем я, на игровые моменты , потом постепенно увеличивать время пребывания в саду.
Это все стоит обсудить в воспиталтелем в новой группе или саду и пояснить, что такие резкие действия для вашего ребенка недопустимы. Этим же стоит объяснить заведующей причину перевода в другую группу.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! У сына (5 лет) задержка развития речи, ходит в логопедический сад, невролог ставит п/бульбарную дизартрию. По совету сдали анализы крови и маркёры nse и s-100. Очень переживаю за сына, начиталась про онкологию. Страшно пропустить страшный диагноз, куда бежать и...
Здравствуйте
Онкомаркёры НИКОГДА не используются для первичной диагностики опухолей.
Маркёры NSE и S-100 - одни из самых бесполезных и ненужных даже при установленном диагнозе опухоли.
И в онкологии этим двум показателям места нет - ввиду того, что это маркеры-пустышки
Точно так же этим показателям нет места и в доказательной неврологии
Это не маркеры нейровоспаления (которого не существует) и не маркеры задержки развития
Впредь онкомаркёры ввиду бесполезности сдавать больше никогда не нужно
здравствуйте. мне 19 лет и у меня дизартрия. я плохо выговариваю звуки с, з, ц, и ш. проблемы с речью начались еще в детстве, но тогда мне никто не помог. я обратилась к специалисту совсем недавно, он провел диагностику, сказал, что у меня дизартрия и посоветовал обратиться к...
Здравствуйте! А у Вас что с зубами? С прикусом? К ортодонту можно обратиться- совсем не поздно. Если Вы не выговариваете отдельные звуки- это дислалия. Дизартрия- это "каша во рту", смазанность речи.
Единственное, что может сделать грамотный невролог в данной ситуации- назначить физиолечение на речевые зоны. Лекарственных препаратов "от дизартрии/дислалии" не существует.
Моему сыну 6 лет , не говорит, только мама и звукоподражание животным. Обращенную речь понимает на бытовом уровне. Ходит в логопедический сад. Сделали МРТ головного мозга написали изменения связанные с перенесённой гипоксией в родах. На ЭЭГ эпиактивности нет. Что посоветуете...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, прошу помочь мне с вопросом! У меня особенный ребёнок, он не говорит, гиперактивный, аутический синдром! Нам наконец дали детский сад! Скажите как понять по такому ребёнку что его обижают
Ирина, здравствуйте.
Почему вы считаете, что его там будут обижать?
Это обычный сад?
Как-то раньше он эмоции проявлял, если кто-то делал ему что-то "плохое", ну, врачи, например, или в песочнице кто-то стукнул?