Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сильно сжимает лицо при захвате
5 ответовМалышу скоро 9 месяцев, развивается по возрасту, любит изучать предметы, есть пинцетный захват, в последнее время при захвате предметов сильно сжимает лицо, как будто тужится. Видео прикрепляем. Нормально ли это? Нужен ли очный осмотр у...
Здравствуйте. Это проявление эмоций-абсолютная норма.
Требуется консультация невролога
9 ответовРебенок 6 месяцев, болтает разные звуки , взаимодействует с игрушками , перекладывает их , пинцетный захват пальчиками начал Приподнимает корпус Переворачивается редко , умеет но делает это редко На кроватке чаще , чем на полу.Рост 70 Вес 7600 ОКР головы 45 Направили на...
По поводу гидроцефалии при таких показателях по нсг ее не может быть и симптомов не 1, а обычно несколько. Регресс навыков у детей бывает на фоне периода дентации(прорезывание зубов) и если новые навыки появляются, старые временно могут уходить на второй план, потом все стабилизируется.
Ребенок не говорит, 1.11
11 ответовЗдравствуйте! Ребенку 1.11 Хорошо говорит только «мама», «гол»- когда у него что то получается;иногда бывает «да, дай, где», появилось недавно «ап» Есть звукоподражание штук 12, наверно Указательный жест есть , пинцетный захват есть Просьбы выполняет, кивает на « да» и...
Здравствуйте! К эффективным методам запуска речи относятся групповые и индивидуальные логопедические занятия (направленные в зависимости от цели на улучшение звукопроизношения, расширение словарного запаса, увеличение длины предложений и т.д.); Наряду с логопедическими занятиями рекомендуется активная речевая среда дома: • чтение ребенку вслух, обсуждение прочитанного • рассказ о повседневных делах • изучение новых или необычных слов • реагирование на инициативы ребенка в разговоре и их поощрение • сопровождение слов жестами • поощрение задавания ребенком вопросов. Настоятельно рекомендуется уменьшение использования средств массовой информации (телевизор, телефон) и электронных игрушек. В российских клинических рекомендациях по специфическим расстройствам речи и языка предлагается медикаментозная терапия препаратами из группы ноотропов. Но данная группа препаратов не используется в Европе и США в связи с отсутствием доказательств их эффективности и безопасности.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка
32 ответаЗдравствуйте,ребенку 11 месяцев задержка моторного развития и речевого ,нет четверенек и пластунов,посадишь сидит с ровной спиной ,поставишь шагает стоит у опары с поддержкой ! Роды сложные 38 Нед ,назначены были кортексин актовегин цинанизин в 3 ,5 после цинанизина...
Ноотропы могли спровоцировать первый приступ уже при имеющейся эпилептической активности в самом головном мозге, стать причиной появления эпилептической активности у заведомо здорового ребенка по эпилепсии - препараты бы не смогли. Поэтому ноотропы какой - то решающей роли не могли сыграть. Я желаю вам максимального восстановления, здоровья и успехов по развитию малыша!
Разные большие пальцы у ребенка
14 ответовДобрый день, ребенок мальчик,1 год. С рождения заметила,что большие пальцы на руках ребенка разные. Один больше другого. Сначала мне показалось,что это чисто косметический дефект,но с развитием моторики и появление указательного жеста,замечаю,что ребенок правой рукой( где...
Судя по фото, не только большие пальцы разные, скорее всего вся верхняя конечность правая меньше левой. Вам нужен очный осмотр невролога и ортопеда, чтоб точно поставить диагноз и понять причину.
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста. Очень переживаю, что у ребенка аутизм, он не машет пока - пока, не отзывается на имя, нет указательного жеста и сейчас начал раскачиваться взад - вперёд как делал перед ползанием. В глаза смотрит, умеет играть в ку - ку, в ладушки, есть...
Здравствуйте, по вашему описанию сложно говорить про аутизм. Я вижу больше, что вы наполнены тревогой. Ребёнка наблюдал невролог? Если нет, то советую сходить на приём очно. Без осмотра такие диагнозы не ставят.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малышу почти 8.5.Родился путем КС.Умеет ползать,сидеть,стоит у опоры,ходит вдоль опоры,хлопает в ладошки,надевает кольца на пирамидку,катает машинку,есть пинцетный захват,если спросить где папа,кошка,собака поворачивается в их сторону,ищет.Т.е обращенную речь он понимает.Но у...
Здравствуйте! К 9 месяцам у ребёнка должны быть любые звуки, отличные от аааа и агууу. Всё это считается лепетом. Нет таких стандартов,что должно быть мамама и бабаба. С малышом все хорошо. На фоне дентации речевая активность может быть снижена,т к есть неприятные ощущения в ротовой полости и ребёнку больно издавать звуки
Не выполняет просьбы
11 ответовЗдравствуйте! Дочке 11,5 мес. Ходит самостоятельно с 10,5 мес, говорит ма-ма, ба-ба, да-да, ка-ка, дя-дя, не-не и еще много различных непонятных звуков. Пинцетный захват есть. Откликается на имя в 60% случаев. Меня тревожит, что она не выполняет простых просьб (дай, принеси и...
Здравствуйте. В таком возрасте редко ставят задержку психоречевого развития. Хотя есть тревожные звоночки в виде невыполнения просьб, но кисю показывает, уже хорошо! То есть сказать, что полностью не понимает речь, нельзя. Тут надо понимать, что было во время беременности, в родах. Нсг прикрепите, проверяли ли слух?
Ребёнок не сидит и не ползает
4 ответаЗдравствуйте! Девочка, через 3 дня 8 месяцев. Вес 9,100. На ИВ, кушает прикорм. Родилась КС в 37,8. Вес 3000кг, апгар 8/9. До настоящего момента, все осмотры у врачей и узи хорошо. У ортопеда вопросов нет. Суставы зрелые. Лежит на полу во время бодрствования. Делает...
Здравствуйте. По описанию навыков вы развиваетесь согласно возрасту. Для освоения любого навыка нужно время, чтобы мышцы окрепли. - Каждый ребенок развивается индивидуально. Моторное развитие зависит от множества факторов, таких как темперамент ребенка, особенности его организма, окружение, генетика и даже климат. Одни дети быстрее осваивают навыки, другие — медленнее. Отставание в одном навыке ещё не говорит об отставании в развитии. Это совершенно нормально. Ваш малыш не обязан соответствовать каким-то средним показателям. - В норме ребёнок должен сесть до 10 месяцев, а поползти до 13 месяцев. - Также Развитие идёт скачкообразно. Иногда кажется, что ребенок "застрял" в развитии — не делает новых навыков, не проявляет новых умений. Но это временно. У детей часто происходят периоды плато, после которых они делают резкий скачок в развитии. - Не подгоняйте ребёнка. Когда вы начинаете беспокоиться, что ребенок "отстает", то вы можете начать подгонять малыша, требуя от него того, к чему он пока не готов. Ребенок сам освоит необходимые навыки, когда его организм будет к этому готов. В целом повода для беспокойства у вас нет на данный момент. Можно проконсультироваться у невролога, может быть вам дадут направление на массаж.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок в 10 месяцев не пользуется указательным пальцем. Когда смотрит книжки, нажимает на кнопки, крутит, перебирает, что либо трогает , все это делается только большим пальцем. На сколько мне известно нужно ждать указательный жест примерно к году, а он в принципе не...
Алена, здравствуйте! Понимаю Ваше беспокойство. По описанию можно предположить вариант нормального развития. Указательный жест формируется до 14-15 месяцев жизни, то есть еще есть много времени в запасе.