Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну ровно год ,плохо отзывается на имя ,нет подражания ,плохо понимает речь. Делали узи головы ,оно в норме ,есть киста 3мм. УЖ нет ,в 9 м ставили змпр. Скажите пожалуйста это рас ,аутизм. Зрительный контакт хороший.
Добрый день! Мальчику 1.4 года нет подражания , нет указательного жеста , в основном играется указательным пальчиком, интересуется всеми игрушками , может покатать машинку , либо положить на машинку что-то и покатать , пробуем с 6 месяцев научить хлопать ладушки , сразу...
Здравствуйте.
По описанию есть настораживающие моменты-можно предположить задержку психо-речевого развития. В подобных случаях, рекомендуется проведение обследования:
-дневного или ночного видеомониторинга ЭЭГ во время сна 2-4 часа для исключения эпиактивности, которая может приводить к задержке развития
-АСВП с 6 пиком для оценки скорости обработки звуковой информации головным мозгом
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, антитела к тканевой трансглутаминазе
Здравствуйте. Ребенку 1,7.
Многое напрягает и пугает в его поведении. Невролога проходили в 1,3, сказала есть подозрение на ЗРР, но меня смущает еще много факторов. А может я просто себя накручиваю… Обращенную речь понимает плохо. Только «нельзя» (убегает), «иди сюда» и «на»...
В таком случае важен очный осмотр психиатра а от этого отталкиваться. Еще можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Сейчас важны занятия с нейропсихологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте помогите пожалуйста, уже незнаю что делать. Ребенку год и месяц родилась в срок, голову держит хорошо с трех месяцев сидеть стоять ползать освоила в срок, без отставание. Прошли 4 курса массажа, лечились с рождения у невролога внучерепное давление, пили много...
Спасибо. У неё хороший зрительный контакт,она чётко реагирует когда Вы с ней начинаете разговаривать, есть понимание речи( запрет, просьбы поиграть в "ладушки"). Ползает хорошо,вдоль предметов тоже передвигается уверенно. Признаков ДЦП нет у ребёнка. Продолжайте занятия дома с ребёнком. Можно походить на развивающие занятия для малышей с года.
У меня Подозрение на аутизм. 1,5 лет не отзывается на имя , не выполняет просьбы , нет указательного жеста , имитации , подражания, полевое поведение , гиперактивность. Что делать ?
Ребёнок 2 года нет указательного жеста, если что то нужно берет за штанину и ведет куда ему надо. Нет подражания звукам животных и не показывает части тела, прыгает на месте и машет руками как бабочка, что это все означает? Спасибо
Здравствуйте, в 2 года по стандарту положено обследование у психиатра, посетите врача очно для исключения задержки задержки развития или аутизма, перед посещением надо сделать ээг.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1, 5 года. Невролог назначил пикамилон и магний. Прочитала в инструкции, что пить можно только с 3х лет. Стоит ли давать ребенку? Малыш не говорит слов, и нет подражания. Только "ааа" и мычание. Указательный жест есть. Просьбы понимает и выполняет.
Здравствуйте!
Магний назначается с года, но назначают его в основном при доказанном лабораторном дефиците по анализу крови.
Пикамилон имеет низкую доказательную базу, его эффективность сомнительна. По инструкции назначается с 3х лет.
Психический статус у детей оценивается обычно после двух лет, можно будет заниматься с логопедом и нейропсихологом по необходимости.
Здравствуйте, дочке 9 месяцев
Отзывается на имя, очень активная, все интересно
Но играет одна, нет никакого подражания, в ладушки не играет, ма, па, ба тоже не говорит
На полный памперс не обращает внимания, стучит по столу, машет ручками
Нет тех навыков, которые она должна...
Доброго времени суток. По предоставленным вами сведениям могу сказать следующее: дети все развиваются по разному. Кто-то опережает развитие, в каких -то навыках отстает или перерастает этот навык.
Но, для вашего успокоения, покажите ребенка грамотному неврологу.
Здравствуйте. Ребёнку 1.2 очень слабый беглый зрительный контакт, Отзывается тоже очень редко. Очень улыбчивый, маме и папе радуется, на руки просится. Новые игрушки интересуют. За речью, и УЖ пока не гонюсь, подражания нет, ладушки не играет. Больше вопросов по зрительному...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. Дочке 1.1 начала делать необъяснимые для нас движения ручками. УК есть, на имя откликается, подражания есть, моет полы, протирает пыль, если разольет воду просит тряпочку и вытирает и вообще какой-то период «я сама». Неделю уже как очень возбужденная, по любому...
Здравствуйте! По видео малыш понимает ваши просьбы , выполняет инструкции , движения ручками - часть эмоций, переживаний. У деток часто эмоции проявляются в двигательной Буре - могут бегать, могут кружиться , взмахивать ручками , как крылышками , стучать себе по животику и тд.
С большей вероятностью, повода для беспокойства нет.