Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Постановка имплантов
10 ответовЗдравствуйте, два дня назад поставили импланты, удаление и постановка. Не могу нигде найти можно ли чистить зубы? Или до явки нельзя?
Рядом стоящие зубы чистить, стараться щеткой не касаться десны, где имплант
Постановка диагноза
22 ответаЗдравствуйте! Возможно ли постановка диагноза в режиме тестов, вопросов, имеющемся опыте врачей на этом сайте? Есть сомнения в диагнозе невроз или шизофрения. Какие анализы крови нужно сдать для подтверждения(герпес, борелиоз, стрептококк, цитомегаловирус и т.д)? Отвечу на...
Добрый день, Светлана. Уважающий себя психиатр даже при очном осмотре с 1 раза никогда человеку не выставит психиатрический диагноз, а тем более заочно по переписке. Для этого нужно неоднократная встреча с врачом, длительная беседа. Может быть, исследование электроэнцефалограмма? МРТ головного мозга заключение психолога и только потом по совокупности всего этого врач психиатр может выставить предварительный диагноз в случае ясности отправить пациента на консилиум врачей психиатров для того, чтобы поставить диагноз анализа крови, никакие не нужны.
Боязнь громких звуков
4 ответаДочке 1. 3г,всегда пугалась резких звуков, но вскоре привыкла. Но теперь боится не только резких, но и громких звуков, например лая собак или крики детей, начинает плакать до истерики, очень сложно успокоить, невозможно выйти даже на детскую площадку, потому что от криков...
Вероятнее всего,у малышки сформировалась негативная реакция на резкий и громкий звук,с возрастом этот страх пройдет. Если истерика сильная и малышка долго потом приходит в себя,то советую подавать ей магне В6 и глицин(они нужны для нормального функционирования нервной системы). Магне в 6 по 5 мл в день(развести в 50 мл воды). Готовый раствор принимать внутрь во время приемом пищи-1 месяц Глицин по 1/2 таб 2 раза в день-1 месяц(мелко измельчить и на соску). Если соску не берет,то можно развести в 1ч.л. с водой.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Постановка рук , 3,5 месяца
12 ответовДобрый день. Так ли стоят руки у ребенка в 3,5 месяца, постановка правильная? Или должны под плечами быть?
Здравствуйте просмотрела,по фотографии,правильная постановка рук,это вариант нормы,для данного возраста. Не забывайте давать Вит д3 по 1000 ме ежедневно,проветривать и увлажнять помещение, прогулки на свежем воздухе.
Боязнь звуков музыки
11 ответовЗдравствуйте!.Дочери 5 лет, она боится некоторых звуков музыки (песни). Она закрывает уши и начинает просить убрать песню или начинает плакать. Недавно пошли в сад. Ей в саду нравится, спокойно остается без слез, на занятиях сидит. У дочери задержка речи, но после сада речь...
Здравствуйте, а сурдолог смотрел?
Дд! Что делать, когда обнаружил, что есть непереносимость громких звуков, возникает головная боль, беспокойство, раздражение, злость. Если длительно - то начинается слабость и неконтролируемостьи конечностей
вы описываете т.н. гиперестезию при астеническом синдроме. В этот же синдром укладывается беспокойство и раздражительность. Лечение возможно осуществлять у невролога, например, фенибутом. причина астенического синдрома по описанию не ясна. Удачи.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет звуков и речи
2 ответаМальчику 1год и 1 месяц ! Отсутствует речь и звукоподражания ,в основном мычание и больше нет никаких звуков. Указательный жест есть с 9 месяцев Жесты пока,привет есть В ладоши хлопает ,в сороку играет Понимает обращенную речь ,на имя откликается ! По физическому развитию...
Здравствуйте! В возрасте года отсутствие активной речи и звукоподражаний может быть вариантом нормы, особенно если малыш проявляет другие коммуникативные навыки, такие, как указательный жест, понимание речи, эмоциональный отклик, выполнение простых инструкций. Важно, что малыш взаимодействует с окружающими, использует жесты и мимику. Обычно к 18мес начинают появляться новые звуки, слоги, первые слова. А вот если к этому возрасту не появится звукоподражание, слоги/слова, то это может быть поводом для более детального обследования (сурдолог, невролог, логопед). Сейчас делайте акцент на развитии мелкой и крупной моторики. Много разговаривайте с малышом, очень короткими фразами, на уровне его глаз, чтобы он видел вашу артикуляцию. Ваша речь должна быть четкая и медленная. Все свои действия комментируйте. Читайте книжки, Потешки, чистоговорки. Если включаете малышу мультики, минимизируйте до 10мин в день (косвенно тормозят речевое развитие). постоянного аудиального шума (тв, музыка) рядом с малышом также не рлжно быть.
Ребёнок боится резких звуков
4 ответаЗдравствуйте. Может это выглядит глупо, но сейчас я посмотрела передачу про синдром Аспергена и немного напряглась. Ребёнок 1,4 года, мальчик. Активный, диагнозов никаких нет, проблем тоже не было. Идёт на контакт, предлагает поиграть, даёт игрушки, когда предлагает...
Здравствуйте! Абсолютно нет поводов для переживания. Это не симптом РАС. В таком возрасте нервная система малыша ещё незрелая, это нормально что он так реагирует, в такие моменты старайтесь отвлекать, переключать внимание. С возрастом пройдёт !
Здравствуйте! скажите пожалуйста, какие мышцы задействованы и участвуют в артикуляции звуков "Ф,Х,Ц"? спасибо!..........................................................................................
Здравствуйте. Для звука Ф - соприкосновение верхних резцов с нижней губой (с её внутренней стороной), язык лежит на дне ротовой полости, выдох. Для звука Х - приподнимается задняя часть языка, приближается к мягкому нёбу, выдох. Для звука Ц - сочетание звуков Т и С, сначала кончик языка прикасается к верхним зубам, потом опускается за нижние резцы и приподнимается средняя часть языка, выдох. Все звуки глухие (без участия голоса).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вальгусная постановка стоп у ребёнка
10 ответовДобрый день. У сына 1г10мес вальгусная постановка стоп и плоскостопие, ходит по ортопедическим коврикам. Что нам делать и какую обувь лучше носить: босоногую или с жёстким задником и каблуком Томаса.
Здравствуйте. Физиологический плоско-вальгус 1 степени мы наблюдаем у детей в возрасте до 5 лет. Это связано с тем, что кости ребенка, имеют частично хрящевую структуру, мышцы и связки еще слабы и подвержены растяжению. На фото у ребенка плоско-вальгусная установка стоп. При чем, компонент вальгуса пяточных костей 2-3 ст. Это не норма. В таких случаях обычно рекомендуют: 1. Наблюдение ортопеда раз в 6 мес или чаще. 2. Носить ортопедическую профилактическую антивальгусную обувь с каблуком Томаса 1см, высокими берцами или задником. Называется Обувь первые шаги. Такая обувь есть у каждой приличной фирмы. Вот пример такой обуви https://kotofey.ru/market/obuv/sandalii-tufli-letnie/022155-21-sandalii-dlya-pervyh-shagov Дома то же носить по 3-4 часа в день. Босоногая обувь противопоказана. Из производителей хорошей обуви можно рассмотреть - «КОТОФЕЙ», «TAPIBOO», «SUPERFIT», «MEGA ORTHOPEDIC», «MINIMEN» 3. ЛФК для детей до 5-ти лет «Лягушка»: согните ноги ребёнка в коленях и ТБС, подтяните их к животу, разведите колени, оставив пятки вместе. «Велосипед»: имитируйте движение ногами, как будто ребёнок крутит велосипед. «Мишка косолапый»: ходить, опираясь только на внешний край стопы. «Балерина»: походить на цыпочках. «Ладушки» : хлопайте стопами ребёнка друг о друга. «Рисование» пальцами ног. Можно также рисовать большими пальцами на песке или использовать краску на бумаге. «Потеряшки»: разложите на полу предметы и попросите ребёнка потрогать их пальцами ног, затем поднять и переместить. Используйте для этого карандаши, пуговицы, небольшие шарики или кубики. «Мячики»: используйте мягкие массажные мячи и попросите ребёнка перекатывать их стопой. Можно также использовать скалку. «Рыбалка»: в ёмкость с водой комфортной температуры положите небольшие предметы, такие как маленькие шарики или декоративные камушки, и попросите ребёнка достать их двумя ногами. 4. Массаж нижних конечностей с акцентом на голени и стопы 4 раза в год по 10 процедур. Ходить босиком по массажным коврикам. 5. СМТ на голени и стопы 4 раза в год по 10 процедур. 6. Парафиноозокерит на голени и стопы 4 раза в год по 10 процедур. 7. Электрофорез с эуфилином на мышцы голени № 10, 2 раза в год. 8. Витамин Д 1000 МЕ в день - по согласованию с педиатром. Скорейшего восстановления, не болейте.