Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь в 2 года
2 ответаЗдравствуйте, ребёнку 2,3 года. Всё понимает, просьбы выполняет, контактирует с другими детьми и тд. Речь есть, но слова заменяет одинаковыми слогами. Если конечно и слова которые произносятся правильно, но в основном нет переклюваемости слогов. Подскажите пожалуйста, это...
Здравствуйте. Зависит от того, какие именно слова. Если это очень сложные слова, может и допустимо, и зависит от того, как часто это происходит. Нужно смотреть и на другие симптомы, в целом обследовать ребенка. Без обследования сказать трудно. Можете привести конкретные примеры?
Речь ребенка в 2 года
3 ответаРебенку ровно 2 года, ребенок третий, КС на сроке 37 недель на фоне высокого давления, родился 3800, 52 см, здоров. Развивается по возрасту, но поздновато начал ходить, в 1 год и 3 мес. В целом спокойный, усидчивый, хорошо ходит в сад,адаптация лёгкая. До сих пор на ГВ....
Здравствуйте! Давайте разберёмся, что может происходить и как можно помочь вашему малышу. 1.Птичий язык.Этот этап является нормальным в развитии речи. Дети часто используют звукоподражательные и бессмысленные сочетания звуков, имитируя разговор взрослых. Это помогает им осваивать артикуляцию и учиться управлять своими голосовыми связками. 2.Сложные слова. То, что ваш малыш использует сложные слова, может свидетельствовать о хорошем слуховом восприятии и способности запоминать длинные комбинации звуков. Это положительный знак, хотя и необычно для его возраста. 3.Отсутствие простых слов. Отсутствие простых слов и звукоподражаний может вызывать некоторое беспокойство. Обычно дети сначала учат простые слова и звуки, прежде чем переходить к сложным конструкциям. Однако это не всегда правило, и каждый ребёнок уникален. 4.Обращённая речь.То, что ребёнок хорошо понимает обращённую речь и выполняет просьбы, указывает на хорошее когнитивное развитие и способность воспринимать информацию. Возможные причины задержки. 1. Индивидуальные особенности.Каждый ребёнок развивается в своём темпе. Возможно, ваш малыш просто предпочитает начинать с более сложных конструкций. 2. Проблемы со слухом. Хотя это маловероятно, учитывая, что он хорошо понимает речь, стоит проверить слух, чтобы исключить возможные проблемы. 3. Артикуляционные трудности. Некоторые дети испытывают сложности с формированием отдельных звуков, что может замедлить их речевое развитие. 4. Недостаток стимуляции.Возможно, ему требуется больше взаимодействия и примеров для подражания. Когда обращаться к специалистам: 1. Логопед.Если вы заметили, что ребёнок продолжает избегать простых слов и не делает прогресса в течение следующих нескольких месяцев, консультация с логопедом будет полезной. Специалист сможет оценить его речевые навыки и предложить подходящие упражнения. 2. Невролог.Если есть подозрения на задержку развития или другие неврологические проблемы, консультация с неврологом также может быть необходима. Что можно сделать самостоятельно 1. Больше общения.Старайтесь чаще разговаривать с ребёнком, читать ему книги, петь песни и рассказывать истории. Это поможет ему услышать разные звуки и слова. 2. Игры и занятия.Используйте игрушки и игры, которые стимулируют речь. Например, можно играть в звукоподражание животным или предлагать ему повторить простые слова. 3. Повторяйте и поощряйте.Когда ребёнок пытается сказать новое слово, повторяйте его правильно и хвалите за попытки. Это мотивирует его продолжать учиться. В целом, ситуация не выглядит критической, но стоит внимательно наблюдать за развитием речи вашего малыша. Если через несколько месяцев не будет значительного прогресса, обратитесь к специалистам для дополнительной консультации и поддержки.
Речь в 2 года
1 ответРебёнку 1 год и 11 месяцев. В словарном запасе несколько слов. Мама, папа, баба, дай. Говорит звуки, слоги. Обращенную речь понимает, на просьбы реагирует. Если чего то хочет, берет за руку и ведёт к своей цели. Спрашивали, "Что ты хочешь?" Начинает психовать и уходит. В...
Здравствуйте. По описанию складывается впечатление темповой задержки речевого развития. В подобной ситуации нужна консультация сурдолога. Сейчас можно начать заниматься с логопедом, обсудите с логопедом необходимость проведения логопедического массажа. В домашних условиях больше разговаривайте с ребенком, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, экранное время желательно исключить.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нарушилась речь
16 ответовЗдравствуйте. Меня зовут Анастасия, 35 лет. В последнюю неделю нарушилась речь. В течение дня несколько раз возникает при разговоре невнятная речь, как будто каша во рту. Бывает делаю глубокий вдох, раза 2-3, успокаиваюсь в этот момент, и речь уже нормальная потом. Через...
Да, можете винпоцетин пропить 5 мг 1 таб 3 р/д 1 месяц.
Речь ребенка в 2 года
4 ответаДобрый день. Хотелось бы проконсультироваться с логопедом по поводу детской речи. Ребенку 2.1 на данный момент, в активном словарном около 20 слов, самые простые (мама, папа, баба, дидя (дедушка), Мима (дядя Миша), Катя (тетя Катя), Ваня (двоюродный дедушка), тетя, дядя,...
Поняла. Тут многое зависит от предыдущего анамнеза развития. Он у всех разный. И говорят поэтому по разному. Кто-то может лечение проходил, Кто-то по причине индивидуальных особенностей. Не стоит сравнивать с другими. Ориентируйтесь на динамику именно вашего малыша. Это правильный подход. Вы можете сами дома позаниматься, пособия логопеда Нищевой Н. В. , или другие практические пособия по раннему развитию. А так в целом спокойно растите)
Речь... .....
1 ответПосле микроинсульта речь заторможенная, как быть, что делать?
Здравствуйте Максим! После микроинсульта необходима консультация логопеда-афазиолога для диагностики речевых нарушений и разработки индивидуальной программы реабилитации. Рекомендуется начать занятия как можно раньше.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Невнятная речь
10 ответовДобрый день. У мужа 5 дней была невнятная речь, слабость, головная боль, сонливость. Сейчас речь в норме. Что это могло быть и нужно ли идти к врачу?? Сам он категорически отказывается идти к врачу.
Возможно была транзиторная ишемическая атака , нужно сделать МРТ ГМ . Сдайте Д -димер , коагулограмму , СРБ , очно обязательно посетите невролога
Истерики и речь ребенка в 2 года
6 ответовЗдравствуйте, ребенку 2 года будет на днях. Ходили в сад 2 месяца, потом был перерыв в 2 месяца, уже две недели как ходит опять. Ходит нормально, без истерик, не плачет, когда спрашиваешь хочет ли в сад отвечает «да». Но с момента как начала ходить снова начались ужасные...
Здравствуйте, красных флагов по описанию не вижу. Вы правы так может проявляться кризис трех лет и усугубляющий фактор сепарация и повторная адаптация. Патологии нервной системы в этом нет, просто нервная система в этом возрасти еще не окрепшая. Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны. Еще можно почитать детские истерики Стецкая.
Речь в 4 года
1 ответРебёнку 4,5 года. Начали заниматься с логопедом с 3,5 лет. Говорил звукоподражаниями. Эмоционально-волевая сфера в норме, интеллект в норме. Сейчас речь есть, но невнятная, особенно если много говорит и с ошибками в окончаниях. Занимаемся с логопедом и принимаем ноотропы по...
Здравствуйте. Учитывая занятия с логопедом и медикаментозную поддержку, шансы улучшить речь к школе есть. Главное продолжать занятия регулярно и обязательно выполнение домашних заданий.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь в 2 года
9 ответовЗдравствуйте. Сыну 16 ноября будет 2 года и я беспокоюсь за его речь. Говорит только основное (мама, папа, баба, дега (деда),да и нет, а так же саса (лиса), заяц, звукоподражание полностью, стараюсь переучить от звуков к нормальному произношению животных, много говорит первых...
Здравствуйте, по описанию похоже на норму, можно начать занятия с дефектологом и нейропсихологом.