Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 2 года и 2 месяца. В 2 года начали ходить в детский сад, мама в этот момент лежала в больнице (роды 2 ребенка) . В момент адаптации проблем не было, ходит в сад с бабушкой или папой, мама дома находится со второй малышкой (2 месяца)... все время в сад...
Добрый день! Ваше внимание к состоянию ребёнка уже помогает ему чувствовать безопасность.
Причина тревоги скорее всего, стресс связан не с садом, а с изменениями в семье (появление младшего ребёнка, уход мамы). В 2 года дети остро реагируют на потерю внимания мамы, даже если внешне всё спокойно. Выбор сильного персонажа (Рекса) попытка справиться с тревогой через образ: он символически надевает броню чтобы чувствовать себя увереннее. Это здоровая реакция, а не признак травмы. Как проверить сад:э.После возвращения домой. Избегает ли темы сада? Копирует агрессию (Петя толкнул)?Трогает определённые части тела (возможный признак вмешательства)?Спросите воспитателей:Как взаимодействует с детьми? Нужна ли ему помощь в конфликтах?Триггеры.Истерика началась после возвращения мамы? Возможно, сад стал символом потери мамы, которая теперь занята младенцем. Психологи рекомендуют в подобных ситуациях:
Давайте выбор.Сам решишь, когда пойти. Выбери сильную футболку, расскажи Рексу, как здорово играть.Мамино время. 10 минут утром только с ним (собрать пирамидку, обнять). Не спрашивайте почему? вместо этого: Я знаю, что в саду бывает грустно. Но я всегда приду
Как он реагирует, если предложить выбрать маленькую, но храбрую собачку? Резко отказывается или спокойно соглашается? Это покажет, насколько для него критична тема силы. Истерики не капризы, а просьба о поддержке.
Доброго времени суток!
Дочке 1.8, с конца августа пошли в садик. Отходили 3 дня, ушли на неделю на больничный ( была температура 2 дня и красное горло, как сказал педиатр, больше ничего не было)
Потом вышли снова в сад, отходили 3 дня и появились сопли, причём первые пару...
Здравствуйте.
То что вы описываете это абсолютно нормальная реакция. В садике происходит адаптация ребёнка и ребёнок часто будет болеть, от этого никуда не деться. Он будет знакомиться постоянно с новыми вырусами, бактериями, что также будет способствовать формированию иммунитета. Так и производит 3-4 дня ходим, 1-2 недели дома сидим. Это нужно принять кау должное, так как малым дома был в более в стирильных условиях.
Основные меры профилактики при походе в садик:
витамин D в возрастной дозе 1500 ме. Ед
Орошение слизистой носа утром и вечером
Вакцинаципрофилактика (особенно от гриппа перед началом эпид. Сезона)
Соблюдение личной гигиены
Мытье рук
Дома влажность поддерживать в помещении 40- 60 %
По симптомам которые описаны наиболее вероятно течение вирусной инфекции. Да, такое течение возможно, может быть и наслоения второго вируса или новая волна старого.
В подобных случаях рекомендуют Симптоматическое лечение:
Орошать нос солевыми растворами (акмарис /аквалор) от 3-4 раз в день, по необходимости используйте аспиратор.
От задолженности носа можно использовать сосудосуживающие капли до 5 дней либо для снятия отека можно использовать гипертонические солевые растворы
Обильное питье 40 мг на кг
Проветривайте помещение
Поддерживайте влажность в помещении 40-60 %
При повышении температуры больше 38, 5 парацетамол суспензия 15 мг /кг с интервалом не менее 4 часов до 3-4 раз в день или нурофен в дозировке 10 мг на кг с интервалом не менее 6 часов 3-раза в день.
Пока что стоит наблюдать. При температуре выше 38,5 и более в течение более 3 дней, при отсутствии других симптомов, при отсутствии увеличения интервалов между подъемами температуры и отсутствия снижения температуры, в подобных случаях рекомендуют сдать ОАК и ОАМ для исключения бактериальной инфекции
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему ребенку 1 год и 5 месяцев. Я отдаю его в детский сад. Сад частный, хороший, с ним занимаются, играют, кормят и все все делают. Я отдаю его туда, потому что чувствую, что деградирую дома, хочу развития и для ребенка и для себя. Я хочу выйти на работу, чтобы...
Катерина,здравствуйте!
Конечно понятны Ваши чувства- близость с малышом и желание ему самого лучшего и в то жде время- чувства внутри, что Вам уже нечего отдавать, пришло время наполняться и восстанавливать себя. По исследованиям конечно детки более готовы к саду с 2х лет. Но это все условно- каждый малыш индивидуален и важно учитывать его особенности и психическое развитие)0
Если малыш все реше плачет, адаптируется к саду и в саду хорошо ест, спит, играет- то значит и волноватья не о чем))
Если же ему все таки тяжело дается и не перестает плакать, нарушается режим сна, стал капризным- может и стоит пересмотреть сейчас пятидневку, а найти способ водить его в сад- на пару -тройку дней(или пол дня) а вы бы могли устроить свой график где есть и работа(да пока не полная) и занятия для себя. Подумайте как и что лучше подходит вам и как сейчас чувствует себя малыш)) Что более комфортно для вас обоих))
То что важно и себя слушать и если есть внутри позыв, не чувствуете что отдаете уже ребенку свою энергию, нечем наполнять- конеяно значит надо развивать себя,идти на работу(подбирать такой график где еще достатлочно времени будете проводить с ребенком- ему еще это очень необходимо) Но не переживайте и не смотрите на этот весь процесс так критично- для ребенка важно 2-3 часа вдень с мамой- но счастливой и полностью погруженной в него!!!Это как раз его наполнит и даст чувство безопасности и любви. А если мы рядом весь день но без сил и опустошены- ребенок все равно не чувствует тепла, он воспринимает это как отчуждение, нет так необходимых ему эмоций. Так что не стоит винить себя, а просто надо подобрать нужный и удобный для вас и малыша вариант- где всем спокойно и хорошо!)
Добрый день, в понедельник пришли с ребёнком в сад и сын не много капризничал, воспитателю сказал, поговорю с мамой и зайду, на что воспитатель взяла его за руку, завела в группу, заперла дверь со словами, всё больше к маме никогда не пойдёшь, иди посмотри как твоя мама пошла...
Здравствуйте ,
В такой ситцации необходимо поменять группу и сад. Поведение воспитателя травматично для ребенка. Такой разрыв с мамой не допустим . Необходима плавная адаптация ребенка к саду, но больше всего адаптация к расставанию с самым близким человеком.
С вашей стороны теперь необходимо говорить с ребенком о том, что мама никуда не денется, что в сад ребенок идет, что бы там побыть какое-то время, поиграть с детьми , а потом всегда будет возвращаться домой к маме, что мама попрежнему любит ребенка и никому не отдаст. Необходимо формировать чувство безопасности и с мамой, и в саду. именно для этого необхода постепенная адаптация и к саду, и к расставанию. Стоит объяснять реьенку , что воспитаетль была не права и что вы сами никогда не допустите , что бы он оставался в саду дольше, чем вы договоритесь. Первое врем стоитоставлять его там на совсем маленькое врем я, на игровые моменты , потом постепенно увеличивать время пребывания в саду.
Это все стоит обсудить в воспиталтелем в новой группе или саду и пояснить, что такие резкие действия для вашего ребенка недопустимы. Этим же стоит объяснить заведующей причину перевода в другую группу.
Здравствуйте, прошу помочь мне с вопросом! У меня особенный ребёнок, он не говорит, гиперактивный, аутический синдром! Нам наконец дали детский сад! Скажите как понять по такому ребёнку что его обижают
Ирина, здравствуйте.
Почему вы считаете, что его там будут обижать?
Это обычный сад?
Как-то раньше он эмоции проявлял, если кто-то делал ему что-то "плохое", ну, врачи, например, или в песочнице кто-то стукнул?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 2.4. Мальчик. Очень привязан к маме, а после того как начали ходить в сад вообще меня никуда не отпускает. Ходим в сад уже 2 месяца, и постоянно ноет, как только заходим в сад. Воспитательница говорит очень умненький для своего возраста, НО постоянно...
Здравствуйте
Для ребенка этого возраста характерна такая реакция на разлучение с мамой, необходимо время для адаптации ребенка к этому
В плановом порядке можно получить консультацию нейропсихолога
Специального дообследования не требуется
Здравствуйте.Дочери 2,6. С августа ходим в сад. По началу был плач, потом ребёнок ходил с удовольствием. Просидели почти месяц на больничном. Вышли в сад, первый день хорошо сходили, потом дочка начала пугаться на плач других детей, закрываться руками и прижиматься ко мне....
Здравствуйте Мила! Перед тем как идти в группу проговорите с ребëнком те моменты по поводу которых ребëнок может расстраиваться, объясните ей спокойным и дружелюбным тоном (обязательно что бы ваши взгляды были на одном уровне) что в этих ситуациях ничего страшного нет, что вы сейчас не можете быть с ней, так как вам нужно идти на работу, а вечером вы обязательно её заберете
Здравствуйте дочке 4 года ,только начали ходить в сад (отходили неделю)первые 2 дня ходила спокойно но потом начались слёзы ,перед сном на ночь слёзы ,утром слёзы ,по дороге в сад слёзы ,в саду слёзы
Ранее должна была пойти в сад в 2 года , но за 2 месяца до 2-х лет два ее с...
Здравствуйте, Екатерина! У неё идёт процесс адаптации. А так как был сильный стресс, когда накинулись на неё, то это усложняет контакт со сверстниками. Предложите ей нарисовать или слепить "страшилку", потом доброго друга. Повторить технику несколько раз, чтобы страх уменьшился.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В мае 2024 года у сына 4 года после р- манту 10 мм его направили к фтизиатору, но я с разрешения заведующей сделала ему диаскинтест (отрицательно) сад 5 месяцев претензий не имел а теперь опять грозят отстранить сына от детского сада и не могут это регламентировать