Что вас беспокоит?
Страшные рисунки
Дочь 11 лет. Полным ходом полоаое созревание(менструация с 10, перепады настроения и т.д.) Стала любить черный цвет и чодежде и во всем. Рисует страшные рисунки(см. Фото)увлекается анимэ. Интересуется страшными фильмами. Т.д. (но я не разрешаю их смотреть) На телефоне стоит под. Контроль, соц сетей нет, только вотсап и детский Ютуб. В целом ребёнок позитивный, открытый, но интроверт. Любит посидеть одна в комнате, порисовать. Со мной довольно откровенна.Никаких мыслей плохих нет у нее. НО я решила всё-таки проконсультироваться. Может я что-то упускаю? Боюсь пропустить что-то важное...
Принятый ответ
Здравствуйте, здесь важно не просто сами рисунки, а то, что происходит внутри дочери, в её эмоциональной сфере. Через такие рисунки она может выражать свои эмоции, НО, важно понять, какие именно - как они возникают, от чего? И для этого необходимо ОЧНО обратиться к психологу, психолог сможет провести диагностику эмоциональной сферы ребёнка, чтобы узнать - что стоит ЗА этими рисунками!
Принятый ответ
Здравствуйте Юлия!
Вы правильно заинтересовались теми рисунками, которые рисует ваша дочь. Вполне возможно. что таким вот художественным образом она выплёскивает какую-то подсознательную, негативную энергию. Для уточнения этих подсознательный переживаний вам нужно обратиться к детскому психологу и провести тестирование ребёнка.
Принятый ответ
Здравствуйте! Ребенок очень ярко описывает свои эмоции через рисунки. Вдохновением служит увлечение фильмами, анимэ, от туда же и выбор цветовой гаммы, возможно хотела бы создавать свой какой-то увлекательный материал. Что она делает потом с этими рисунками?
Марина, вешает на стенку и любуется и показывает мне.
Да она говорит, что хочет стать сценаристом фильмов ужасов и квестов, компьютерных игр и сама придумывает разные жуткие истории.
Можно ей помочь, поучаствовать, найти обучающие программы как это можно правильно и красиво оформить.
Принятый ответ
Здравствуйте ,
Скажите пожалуйст а, а все ли хорошо у девочки в общении со сверстниками в школе , есть ли у нее друзья?
Я посмотрела на рисунки и мне повеяло от них тотальным одиночеством. Ощущение , что рисовал их человек очень глубоко эмоциональный , но все его чувства и переживания в самой глубине души и ему нескем ими поделиться. Но это лишь мое предположение. Важнее то, что именно ваша дочь вкладывала в эти рисунки. Рисунки это отражение самого рисующего.
И то, что на одном из них надпись про то, что закончился ад, можно наслаждаться каникулами, настораживает меня. Возможно есть конфлиты в классе, возможно проблемы с учебой, которые она сама не знает как разрешить, ппросто дождалась завершения учебного года.
Часто бывает так, что так называемая интровертность это способ ухода от общения, когда нет навыка или умения строить открытые отношения с другими сверстниками, или отношения по интересам, когда страшно раскрыться и рассказать о своих интересах другому.
Если девочка откровенна с вами, попробуйте поговорить с ней об этом и помочь ей найти способы справиться. А если моя гипотеза не подтвердится и проблем никаких нет , то возможно стоит развивать фантазию ребенка, навыки рисования и тогда рисунки станут ярче.
Светлана, у нее есть небольшие проблемы с подругами. Она к ним тянется, а они не особо(дружат втроём)+она сама говорит, что ей нравится быть одной в своей комнате. В школу ходит с удовольствием, но в классе все говорят, что школа это отстой и она поддается общему настрою.
Но есть конечно любимые предметы и нелюбимые.
Хотела сходить с ней к психологу очно, но она нивкакую не хочет. Говорит, что будет ему врать и ничего не расскажет по правде.
Мы с ней часто болтаем про друзей и школу. Ничего ужасного она не рассказывает, все как у всех.
Светлана, я сама люблю ужастики и страшные квесты, новости про преступления и т.д., причем с детства, но детей своих оберегала от этого лет до 8-9.
Не разрешала смотрела ужастики и даже новости.
Сейчас, конечно, и новости смотрят и фильмы страшилки 12+.
Последний раз дочка просилалась на страшный квест, я поддалась. Квест был детский, но страшный, она не справилась с эмоциями и плакала в конце. ?♀️
Светлана, я стараюсь ее поддержать во всем, нравится одежда черная-покупаю ей такую, но стильную. Нравится анимэ-покупаю по ее возрасту книги и пособия по рисованию анимэ и т.д. не усугубляю ли я ситуацию, поощряя ее тягу ко всему такому?
Похоже, что переживания девочки в глубине ее души гораздо сильнее и болезненнее , чем она о них говорит. Посредством рисунков она выплескивает их на ружу.
Люди часто предпочитают страшилки и фильмы ужасов, потомучто их просмотр позволяет как бы соприкоснуться с чувством страха но не по-настоящему , а как бы на символическом уровне и преодолет его , потому что очень бывает непросто соприкасаться со своими реальными страхами и преодолевать их в своей реальной жизни. В жизни люди предпочитают их незамечать, или подавлять.
Очень красноренчива картинка со словом Забудь. Похоже, что есть какоето переживание , которое девочка хочет подавить, но она выплекивает их в рисунках. Если вы будете ий запрещать, то унее совсем не останется пространства для самовыражения своих внутренних переживаний .
У детецй пподросткового возраста часто бывают пооблемы самовыражения, они не принимают себч такими какие они есть, хотят быть похожими на других или наоборот кардинально не похожими на других ( вкачестве протеста), боятся раскрыться и показать себя настоящего, эмоционального и ранимого.Они ищут тот подходящий образ самовыражения, который наиболее безопасен ( никто не засмеет, или наоборот примут в друзья, благодаря созданному образу.)
Я хочу обратить ваше внимание на то, что я пишу лишь свои предположения, только общение с девочкой может дать ясную картину происходящего. Но я быпорекомендовала вам пеоговорить с ней о том, что она хочет о себе показать миру , когда одевается в черное, как она хочет, что бы ее воспринимали другие в таком образе. Возможно это как-то раскроет вам сферу ее переживаний.
Светлана, поняла. Очень похоже на реальную картину... Возможно вы правы.
Т. Е. Не нужно запрещать ей рисовать эти страшилки? Просто бывают рисунки с ножами, убийствами и т.д. хотя она никогда не сталкивалась с насилием никакого рода.
Как-то она нарисовала могилы и я ей запретила рисовать подобное, одно дело вымышленные герои страшилки, а другое могилы, смерть и т.д.
понимаете, по каждому такому рисунку стоит разговаривать с девочкой, что бы понимать какие именно смыслы и эмоции она вкладывает в изображение, пусть даже фантазийные. Фантазия это тоже продукция нашего бессознательного и несет важные для художника смыслы, отражая ее внутреннюю картину.
Запрещать рисовать не стоит. а после рисования стоит обсуждать рисунок , его смыслы и переживания, в связи с которыми родился такой рисунок , помогать девочке выражать свои чувства во вне.
И все таки лучше, что бы это делал психолог.
Поскольку девочка не готова идти к психологу, стоит выяснить у нее причину. Если она опасается , что психолог комуто расскажет ее сокровенные мысли и чувства , можно обьяснить, что психологам запрещено обсуждать работу с клиентами с посторонними лицами, ее конфиденциальность будет соблюдена. Психолог не учит, и не наказывает, не оценивает, а помогает разобраться и найти человеку самому наилучшее решение или выход из ситуации/сложности/переживания. .
Принятый ответ
Здравствуйте. По данному описанию сложно сделать какое-либо заключение. Мало информации. Тут нужно выяснять с чем связано такое поведение. Необходимо проконсультировать ребёнка у детского психолога, может провести экспериментально-психологическое обследование.
Похожие вопросы по теме
- 21 Ноября 20197 ответов
- 5 Января 202116 ответов
- 10 Марта 20219 ответов
- 23 Апреля 202114 ответов