Главная
Вопросы
Консультация детского невролога
Вопрос №1299836

Что вас беспокоит?

Речь ребенка в 2.10

Здравствуйте, Уважаемые врачи. Дочке 2.10, но она плохо разговаривает. Слова начали появляться в 2.5, после того как мы ездили к бабушкам в гости. Из каждой недельной поездки привозили 20-25 слов. К 2.8 было около 130слов, появились предложения из 2х слов. Дай пить, это можно, это мое, можно мне, это кошка, мама мням-мням и т.д. 1.5 мес ходим к логопеду, увеличилось количество слов до 300 из них активно где то 200, остальное просто если попросишь. По слогам повторяет хорошо, а сказать слово не получается. Были ЕР, но под общим наркозом с помощью щипцов. 8/9 по Апгар До 2х лет был приоткрыт рот, язык не всегда был спрятан. Плохо сосала бутылочку до 4 мес, около 30 минут кормление. На днях идем к неврологу, но в поликлиннике до 3х лет отсутствие речи считается нормой. Нужно ли сейчас подключать препараты? Или нужно какое то обследование?

Удалены аденойды 3степени в 2.6
2 года
6 Марта 2023·Просмотров: 1221·Регина

Принятый ответ

Здравствуйте.
Проверяли ли ребенка у стоматолога или педиатра на предмет короткой уздечки языка?

Ирина, нет не проверяли. Завтра будет диспансеризаци у ребенка, я спршу по этому поводу. Спасибо

Есть видео как ребенок разговаривает?

Ирина, да есть.

Ирина, но тут только фотографию и скан можно отправить.

Да,здесь только фото можно прикрепить.
Если не сложно-выложите в яндекс диск.

Ирина, вроде все правильно загрузила. Могу что нибудь другое
отправить. Буду благодарна за ответ. https://disk.yandex.ru/i/3gGDHfg8nBGzAw
https://disk.yandex.ru/i/POCQ3VQA5YRCHA

Ирина, https://disk.yandex.ru/i/6FTClRP5OL4-nQ

Простите-только увидела,что мое сообщение не отправилось вам.
Посмотрела видео-есть признаки задержки речевого развития.
Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,перебирание крупы под присмотром взрослых,шнуровка).
Для стимуляции речи-пантокальцин в растворе по 2 мл 2 раза в день-2 месяца
По схеме:
1 неделя-по 2 мл 1 раз в день
2,3,4,5,6,7 недели-по 2 мл 2 раза в день
8 неделя-по 2 мл 1 раз в день и отмена
До 17 часов,после еды(минут через 15-30)

Принятый ответ

Здравствуйте! Обращённую речь полностью понимает? Ээг не делали ?

Регина, ээг не делали. Речь понимает хорошо. Есть задания у логопеда, которые получаются не с первого и не со второго раза. Например сделать 3 шага и хлопнуть, или когда логопед показывает одну фигуру нужно хлопнуть, а на другую показать кулачок.

Здравствуйте! Явных отклонений нет. Есть понимание обращённой речи- это говорит о большом пассивном словарном запасе. На данный момент есть только тенденция к темповой задержке речевого развития. Ничего критичного нет. Из обследований я бы рекомендовала пройти ээг, сдать кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д. После ээг возможно назначение ноотропной терапии , например пантокальцин или когитум, глиатилин. Но основной упор все равно на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, занятия с логопедом.

Регина, спасибо!

Растите здоровыми!

Принятый ответ

Здравствуйте) большой ли пассивный словарный запас? Он определяется тем, как ребёнок понимает обращенную речь. Если понимает всю обращенную речь, то пассивный словарный запас большой и ребёнок обязательно заговорит в скором времени

Принятый ответ

Здравствуйте. Рекомендую сдать следующие анализы: ОАК, ферритин, витамин Д, гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т3,Т4) для исключения патологических и дефицитных состояний. Развивайте мелкую моторику рук ребёнка с помощью игр и массажа, исключите просмотр мультфильмов, основное лечение будет заключаться в занятиях с логопедом.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.