Главная
Вопросы
Консультация невролога
Вопрос №1698409

Что вас беспокоит?

Предварительный диагноз ЗПРР

Здравствуйте.Ребёнку 1.7, обратились к детскому неврологу с такой проблемой как нет указательного жеста, практически не реагирует на имя, ощущение что не понимает обобщенную речь ,не говорит ни мама, ни папа иногда бывает говорит баба ,но не по просьбе .Зрительный контакт есть , любит тактильность, любит когда пою ему песенки смотрит и улыбается.Кушает выборочно.Развивался как обычный ребёнок всё по норме .Врач назначила УЗГД и ЭЭГ. После результов на данный момент быстро попасть к нашему врачу не получается .Прикрепляю заключение.Расшифруйте пожалуйста насколько это серьёзно?

25 лет
20 Ноября 2023·Просмотров: 153·СВЕТА, Уссурийск

Принятый ответ

Здравствуйте, выполняет просьбы не указывая на предмет? Например, возьми мяч или дай яблоко

Татьяна Владимировна, Добрый вечер нет не реагирует на просьбы

Посмотрела уздг, изменения есть, на развитие ребенка они не влияют.
Необходимо проверить слух у сурдолога методом слуховых вызванных потенциалов ( асвп).

Татьяна Владимировна, да со слухом вроде всё хорошо мультики включаю сразу бежит с другой комнаты или музыку любимую хоть и совсем тихо включаю, но сразу реагирует.

Татьяна Владимировна, а эти изменения нужно лечить?

Нет, необходимо именно не просто проверить слух, а посмотреть доходит ли информация до головного мозга.
Сейчас необходимо пройти дообследование.
Обязательно занятия с нейропсихологом и логопедом.
Необходимо ограничить просмотр мультфильмов.


Нет, эти изменения не влияют на развитие ребёнка. Нет необходимости в медикаментозном лечении.

Также необходима консультация детского психиатра.

Принятый ответ

Добрый день! Желательно посетить сурдолога (ксвп). Найти логопеда, который работает с запуском речи и нейропсихолога. Получите рекомендации, как лучше заниматься с ребёнком Дома работайте над пониманием речи(неси, кидай, стучи, закрывай, жми и т. Д), слуховое восприятие (музыкальные инструменты, ложки, камушки, шуршание бумаги, звуки животных), крупная моторика(как ходит мишка, как прыгает зайчик), мелкая моторика (крупы, шнуровка, сортировка, лепка, песок). .

Алевтина, добрый вечер у него такая гиперактивность когда начинаешь с ним заниматься ему как будто совсем не интересно убегает ,отвлекается на свои игры

В какие игры играет? Достаточно по 5 минут заниматься, но 5-7 раз в день.

Алевтина, машинки катает ну чаще лёжа, колёса крутит,шарики собирает высыпает, руль с кнопочками с песенками любит на кнопки нажимает , ну больше всего он любит мультики перед тем как пойти к врачу часто смотрел "синий трактор ,три кота"сейчас ограничиваем.

Можно придумать сюжет, что машинку мы везём до гаража или дома из кубиков. В кузово грузовика кладём фрукты или игрушки. Проговариваем (что ты делаешь? Я качу, я везу. Что это ? Это машина. Как сигналит? Би-би.
Мультики старайтесь потихоньку сводить на минимум.

Принятый ответ

Здравствуйте.
Пройдите АСВП, чтобы посмотреть есть ли нарушение восприятия речи.
Сдайте ТТГ и Т4 свободный для исключения патологии щитовидной железы.
Пройдите консультацию сурдолога.
Основное лечение задержки психоречевого развития - занятия с логопедом, нейропсихологом.
Больше занимайтесь с ребёнком, читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов.
Ограничьте просмотр мультфильмов.
Из медикаментозного лечения-рассмотрите вопрос о приеме когитума по 5 мл 1 раз в день-1 месяц,затем 1 месяц перерыв и еще раз повторить курс лечения.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.