Рас? Аутизм? ЗРР?

Здравствуйте. Имеется такая проблема. Ребёнку 2 года и 5 месяцев, мальчик, рождённый в срок, без осложнений, в 4 мес было многовато ликвора по НСГ, глазное дно было в норме, но после курса массажа все прошло. Пополз в 6 мес, сел и встал в 7,5 месяцев, в 11,5 пошёл. Указательный жест самостоятельный с 1 года. На данный момент напрягает в поведении : 1. Любит катать машины перед глазами на диване, все их тащит на диван и катает, но отвлекается очень легко. 2. Бывает, что не хочет встречать деда, когда он приходит в гости, говоришь иди встречай, а он вертит головой и говорит у-у (нет). 3. Часто на все отрицание, вертит головой отрицательно и говорит иди неть или у-у, и часто это «нет» бывает «да), а если не поняли- истерика. Или когда просишь сказать как кто-то из животных говорит, а он не хочет, то тоже скажет нет и повертит головой. 4. Любит переливать воду из стакана в стакан, также любит ее пролить на пол и катать по воде машины. Рядов из машин и прочих игрушек никогда не было, откатов тоже не замечала, отклик на имя отличный, контакт в глаза есть, очень тактильный ребёнок, любит обниматься и целоваться со мной (мамой). К чужим в основном осторожен, но если видит несколько раз, то спокойно идёт на контакт, как например было с логопедом, первые занятия был осторожен и не понимал, что хотят, сейчас спокоен, обнимает ее, занимается нормально. В садик ходит с 1,7, пошёл спокойно, кушает отлично ложкой и вилкой, на горшок ходит. Беспокоит малое количество речи, в сравнении со многими сверстниками, на данный момент говорим: мама (обращено), папа (обращено), баба (обращено), на (обращено), дай (обращено), пока (машет ручкой), ай (больно), ой, ать, бух, ням ням, ам ам, гав, мяу, му, кря кря, кар кар, рррр, ква, ффф (ёжик), пипипи, га га га, жжж (жук), чича (обезьяна), эээ (медведь), Ляля или иногда Варя (сестрёнка младшая), Вова (мальчик в книжке), вава (часто тыкает на царапинки на себе и дует на них, просит, чтобы я тоже подула), кака (мусор), попа, титя, тук тук, кач кач, тютю (нету), туту (поезд), чух чух, кап кап (дождь), лука (лужа), лук (овощ), але, ку-ку (играем в смотрелки), также говорит слова трактор и кран, когда на улице их видит, тыкает пальцем и прям кричит, чтобы я тоже посмотрела. Также на знакомых животных на улице обращает внимание и озвучивает (ав ав, кар и подобное). Младшую сестренку укрывает, успокаивает, кормит, даёт сосу, целует, обнимает. Игрушек кормит, спать иногда ложит, мои действия повторяет, делает вид, что моет пол, например. Просьбы выполняет, но не всегда, по желанию и настроению. Пассивный словарный запас хороший, много предметов и вещей знает, показывает, но не говорит (части тела, одежда, предметы в доме и тд). В саду говорят, что говорит маловато, а в целом все хорошо. Есть ли повод переживать за развитие сына? Не идёт ли здесь речи о РАС?