Что вас беспокоит?
Зрр, плохой аппетит в 2,5 года
Добрый день, мальчику 2,5 года рост 86, вес 10,5 ничего не ест. Не ест: мясо , картошку ( только в супе) хлеб( только сухариками к супу)рыбц, гречку, каши, редко ест макароны, пельмешки, плов, творог, ряженку, молоко совсем не пьёт, редко омлет. Любит яблоки, огурцы, помидоры, сыр. Стала уже брать сосиски, чтобы накормить хоть чем-то. Кормлю с ложки, сам кушать умеет, но не ест. Потому что нужно все время развлекать чем-то, чтобы не убежал. Съест 5 ложек супа и убегает. Пробовала не кормить, ждать когда сам придёт . Всё заканчивается голодный истерикой. Осень не спокойный, крикливый, капризный, но в то же время ему все смешно. Он много делает " на зло". Например ходит на горшок, но специально убегает написить на пол и хохочет. Много балуется , прыгает по дивану, кувыркается через голову, дерётся с кошкой, кидает игрушки в старшую сестру и все жто ему смешно. Ругаю- смеётся. Иногда может в ответ ругаться на меня, кричать и пальцем грозить. В общем у него нет авторитета в семье. Иногда мне кажется, что он отстаёт от сверстников, они спокойно гуляют и слушаются родителей, считают, рассуждают, заходят домой с прогулки. Мы на улице дольше всех, нам мало, мы бежим , кричим, везде залазием, рассмотрит все машины во дворе, убегает , везде тащит за собой сестру (12 лет) , не даёт ей гулять отдельно, если видит, что она общается со сверстниками, то уводит ее на другую площадку. Либо истерит по этому поводу. Домой заходим с истерикой, дома ещё 20 минут кричит , все швыряет, потом улыбается и зовёт чтобы обняла и поцеловала, сам при этом улыбается. В момент истерики я не успокаиваю, жду когда стихнет буря. У ребенка ЗРР, короткая уздечка, по клиническому анализу крови все норм, гемоглобин в норме, по копрологии небольшой дизбак, гельминтов нет. Грыжа белой линии с 5 месяцев, пока не беспокоит. Пьём глицин, эдас 306, мультитабс . Невролог назначил глиатилин по 2 мл, пока не давала, боюсь что будет ещё больше истерик. Из слов: мама, папа, Нень-нель( имя сестры так произносит) , фафа ( свет) , динь динь, куку, биби, дай, да, нет. Все понимает, чтото пытается рассказать с максимальным использованием разных звуков, но в основном это звучит так " папа, брум брум эээээээ, нень брум брум эээээээ" это значит, что папа и Нелли уехали . В садик не ходит. Может ли скучный рацион влиять на развитие ребёнка? Есть ли у ребенка отставание в развитии ? Стоит ли давать глиатилин ? Что делать с питанием, как накормить. Может есть усилители аппетита какие-нибудь?
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте Анфиса! Описанная вами ситуация требует комплексного подхода. Безусловно, скудный рацион может влиять на общее развитие ребенка, поскольку организм не получает достаточного количества необходимых веществ, но судя по вашему описанию, проблемы с питанием могут быть лишь частью более широкой картины. Важно обратить внимание на поведение сына, его "на зло", смех в ответ на замечания и истерики могут быть проявлением потребности во внимании и признании, возможно, он чувствует недостаток позитивного взаимодействия и пытается любым способом привлечь ваше внимание, даже негативным. Попробуйте изменить тактику взаимодействия с сыном, попробуйте уделять ему больше внимания, когда он ведет себя хорошо, хвалите за малейшие успехи, играйте с ним в игры, которые ему нравятся, важно, чтобы он чувствовал вашу любовь и поддержку безусловно, а не только тогда, когда он капризничает. Что касается питания, то не стоит заставлять ребенка есть, попробуйте предлагать ему разнообразные продукты, но не настаивайте, если он отказывается. Можно попробовать готовить блюда вместе с ним, чтобы заинтересовать его процессом, важно сделать процесс питания приятным и не ассоциировать его с негативными эмоциями. Что касается глиатилина, то вам стоит еще раз обсудить этот вопрос с неврологом, возможно, есть другие варианты лечения, которые будут менее агрессивными. В целом, вам стоит обратиться к детскому психологу, он поможет вам разобраться в причинах поведения сына и разработать эффективную стратегию взаимодействия с ним.
Максим Николаевич, спасибо, я всегда хвалю сына за хорошее поведение, он любит обниматься и когда зовёт, всегда получает позитивное общение , даже на многие пакости я закрываю глаза и объясняю спокойно , но это ему смешно и он продолжает делать. Старшая сестра не такая сдержанная и ругается очень громко на брата, может накричать( рвёт те ради школьные, рисует в них или прячет телефон или школьные принадлежности), он стал копировать её поведение. Разговариваю и воспитываю всех в рамках их возраста, стараюсь по крайней мере. Старшая с рождения намного спокойней была и таких проблем не было. Сын - ураган эмоций, всем очень тяжело. Муж к тому же постоянно работает, приходит поздно вечером, ну как обычно ), весь удар на нас с дочерью. Мы вместе очень устаем, потому что максимально уделяем время . А сын ни с кем не остаётся, иногда с папой, бабушка и дедушка не в кругу его доверия.
То, что вы хвалите сына за хорошее поведение и уделяете ему внимание это замечательно, но если он продолжает делать пакости и смеется в ответ на замечания, возможно, он ищет более сильные эмоции, пусть даже и негативные, внимание, полученное через плохое поведение, все равно остается вниманием. Поведение старшей сестры оказывает влияние на вашего сына, дети часто копируют поведение друг друга, особенно если видят в этом способ получить реакцию от окружающих. Важно обратить внимание на динамику между детьми и, возможно, скорректировать поведение дочери по отношению к брату. Усталость, которую вы и дочь испытываете, вполне объяснима, постоянное внимание к ребенку, особенно к такому активному, требует много сил, и важно находить время для себя, чтобы восстанавливать ресурсы. В вашем случае стоит рассмотреть семейную консультацию с психологом, это поможет увидеть ситуацию с разных сторон, понять, какие факторы влияют на поведение сына, и разработать стратегию, которая будет учитывать потребности каждого члена семьи. Также, возможно, стоит уделить внимание взаимоотношениям между детьми и тем, как они взаимодействуют друг с другом. Не стоит винить себя за усталость или сложности в воспитании, вы делаете все возможное для своих детей, и обращение за профессиональной помощью это признак заботы.
Принятый ответ
Здравствуйте.
Ребенок начал хорошо отзываться на имя уже до года?
Указательный жест в пространстве сформировался до 1,5 лет?
Проблем с пониманием обращенной речи нет?
Просьбы выполняет?
Зрительный контакт хороший?
Ирина Анатольевна, да, на имя отзывается с года точно, указательный жест полноценно сформировался после 1,5 лет , все понимает, просишь-делает, спросишь : как тебя зовут? Ответит - Мими ( Миша). Знает и говорит кому принадлежат вещи. Показывает пальцем и говорит " мама, папа, Мими или Нень. " ломает игрушки, это очень тоже беспокоит. Зрительный контакт есть . Но много агрессии. Ломает игрушки. В семье до рождения сына была благоприятная обстановка, сейчас все в напряжении . За проделки ругаю, но не наказываю. Стараюсь спокойно все объяснять, говорить, Хвалить. Играет , в основном, сам по себе . Катает машинки, складывает в них мелкие предметы . Вместе рисуем, лепим , в основном я, клеим наклейки, но его терпения на долго не хватает. 5-7 минут и побежал. Книжки не любит , у сына гиперактивность это факт. Как его успокоить , чтобы он немного был поспокойнее, сконцентрировал свое внимание хотя-бы на еде.
Выполняет просьбы по типу: "Принеси, дай, отнеси"?
Ирина Анатольевна, да, все просьбы понимает, выполняет. Уносит бумажки в мусорное ведро, если попросить. Приносит пульт.
Может ли скучный рацион влиять на развитие ребёнка?
Ответ: если нет дефицитных состояний, то на развитие ребенка скучный рацион не влияет
Есть ли у ребенка отставание в развитии ?
Ответ: есть признаки задержки речевого развития
Стоит ли давать глиатилин ?
Ответ: глиатилин используется при речевых нарушениях у детей, поэтому можно пропить
Что делать с питанием, как накормить. Может есть усилители аппетита какие-нибудь?
Ответ: В подобных ситуациях, рекомендуется прием элькара.
Принятый ответ
Здравствуйте, касаемо речи можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Касаемо питания лучше проконсультироваться с гастроэнтерологом.
Принятый ответ
Здравствуйте!
Снижение аппетита может развиваться на фоне анемии. В таком случае рекомендуется сдать оак-ферритин. Если показатели будут снижены, то нужен препарат железа.
У мальчиков часто бывает гиперактивность, неусидчивость.
Это период времени, когда вам нужно вместе играть в различные игры. Также хорошо помогает общение с папой, дедушкой. Вместе строить, лепить.
Похожие вопросы по теме
- 26 Декабря 20233 ответа
- 14 Января 20245 ответов
- 23 Декабря 202416 ответов
- 25 Апреля 20256 ответов