Главная
Вопросы
Консультация детского невролога
Вопрос №3434148

Что вас беспокоит?

Расшифровка дневного ээг у ребенка

Расшифровать ээг дневного сна ребенка, возраст 1,3 г Все ли в пределах нормы, есть ли какие отклонения или нет. Ребенок неусидчивый, трудно заниматься с ним, чтобы внимание уловить, не откликается на имя и не понимает обращенную речь. Говорит ма-ма, па-па, да-да но не осознанно У сурдолога слух проверяли, все хорошо, все частоты слышит. Есть ди повод беспокоиться или просто в силу возраста так и темперамента

1 год
15 Июля 2025·Просмотров: 144·Юлия, Краснодар

Принятый ответ

Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Вы правы, действительно можно списать на возраст, но важно видеть положительную динамику по развитию. Сейчас можно попробовать посещать занятия мама плюс малыш.

На занятиях мама плюс малыш я смотрела там постарше все детки ходят, что то лепят, раскрашивают, а мы пока только бегаем туда сюда, усидчивости совсем нет

Есть разные возрастные группы, поищите чтобы детки были вашего возраста, это совершенно нормально то что бегает, с возрастом станет более усидчивее или можно устраивать развивашки дома.

Спасибо, поняла!

Принятый ответ

Здравствуйте.
По результатам результатов электроэнцефалографии все в пределах возрастной нормы.
Зрительный контакт у ребенка хороший?
Указательный жест сформирован?
Различает близких( маму и папу, например)? Жест "пока-пока" использует?
Части тела не показывает?

Здравствуйте, зрительный контакт есть, но только тогда, когда ему интересно, так он убегает если не хочет. Жест сформирован, но редко его показывает и чаще на еду только, что прям очень хочет.
Маму папу различает, но не показывает пальцем на нас, не показывает где мама, где папа
Жесты пока и привет тоже не хочет, учу но не делает, части тела не знает

По описанию все-таки есть признаки задержки в развитии.
В подобных случаях, рекомендуется:-АСВП с 6 пиком для оценки возможного поражения головного мозга
-УЗДГ БЦС для оценки кровотока
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, ферритин, антитела к тканевой трансглутаминазе( для исключения дефицитных состояний, заболеваний щитовидной железы и непереносимости глютена, что тоже может вызывать задержки в развитии речи).
Из рекомендаций могут быть полезными: занятия с нейропсихологом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика.

Спасибо, а где делают асвп? Это куда обращаться нужно

Вы в каком регионе проживаете?

Краснодар

Увидела уже,что в Краснодаре.
Поищите в поисковике-должны проводиться такие исследования у Вас. В идеале-с 6 пиком.
Если не делают с 6 пиком, то хотя бы обычную АСВП.

Хорошо, а уздг бцс делали мы, сейчас приложу в документы

Можете глянуть?

По результатам УЗИ выявлены признаки перенесенной травмы шейного отдела позвоночника.
Нередко такие изменения возникают в результате неудобного положения малыша внутриутробно, обвития пуповиной или травмой в родах.
Венозный отток затруднен. Стоит рассмотреть вопрос о приеме циннаризина( сосудистого препарата), консультации остеопата.

Циннаризин принимаем

К остеопату обратимся обязательно, спасибо!
Циннаризин 1/8 часть таблетки утром и вечером? Верно?

По возрасту-по 25 мг по 1/4 таб 2 раза в день

Какая продолжительность приема?
А еще на носочках ходить чаще начал, иногда и полной ступней но когда бежит то на носочках

Курс лечения 6 недель.
Ходьба на носочках может быть связана с повышенной возбудимостью, с нарушением мышечного тонуса. Если тонус повышен, то назначается массаж и физиолечение.
Если тонус нормальный, то лучше ходить в обуви.

А если мы с 6 июня пили по дозировке 1/8 - 2 раза в день( нам так назначили)
То сейчас как правильно будет продолжить прием лекарств?

Можно пропить три недели в терапевтической дозировке и отдохнуть от препарата.
Через 3 месяца можно курс повторить.

То есть еще три недели по 1/4 таблетки 2 раза в день, да?

Да, все верно.

Спасибо большое!

Принятый ответ

Здравствуйте 🌸
По Вашим результатам на ЭЭГ эпилептической активность нет, все в пределах нормы .
В этом возрасте является нормой активность ребенка , в том числе и трудности в концентрации внимания .
Занятия с ребенком такого возраста - задача не простая ,важно заинтересовать ребенка . При каждом обращении назвать по имени , стараться больше вовлекать в диалог . Снизить экранное время до 30 минут в день ( ТВ, телефон , планшет и так далее ). Когда ребенок что то просит вы не выгоняете медвежью услугу , а учите что , чтобы что то получить нужно об этом сказать , даже слог уже победа .
Рекомендую найти специалиста или пойти в развивающиеся кружки , где с ребенком будут заниматься . Просмотрите видео в интернете, там достаточно идей для занятий с ребенком )
Препараты не эффективны . Только занятия .

Здравствуйте!
Спасибо, я пытаюсь дома всячески заниматься, но не получается его вовлечь(( и опускаются руки, становится страшно что он не акцентирует внимание
Может специалист и правда лучше найдет подход.. просто все центры развития говорят что мы еще маленькие и занятия все с 2-2,5 лет

Понимаю , это достаточно сложно самой .
Я рекомендую для начало:
- консультация очная врача психиатра для глубокой оценки психического статуса. Так же специалист подскажет кому можно будет обратиться ( логопед, специалист по раннему развитию, дефектолог..)
- самостоятельно дома можно заниматься через игры; чаще говорите, комментируете свои действия

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.