Что вас беспокоит?
Истерики у ребенка 5 лет
Здравствуйте. Дочке 5 лет, почти 6. Очень активная, ходит в сад и бассейн, общительная. Но очень вспыльчивая постоянно кричит, не так посмотрели, не так сказали, не побежали сразу накладывать еду вобщем из за всего. Может кинуть что то, стулья раскидать, порезать вещи. И это все примерно началось с 2 лет. Ходили к неврологам, все хорошо говорят. Ээг хорошее, гормоны щитовидной в норме. К нейропсихологу ходили проверяла её по цветам и рисункам, говорит все хорошо. Дочка не разбалованная, нет вседозволености, есть рамки, но эти вспышки гнева просто ужас. Бьёт старшую сестру ей 11. Пошли к психиатру она нам сказала если сейчас приму вас, поставлю на учёт, вам это надо? Мы естественно ушли.
Принятый ответ
Здравствуйте!
Скажите , в саду ребёнок ведет себя так же? Или спокойно?
С вниманием проблем нет? гиперактивности ?
В 2 года , когда все началось , что-то предшествовало?
Нужно исключать либо СДВГ , как вариант, либо есть проблемы в семейной системе , а это уже по части детского психолога , не нейропсихолога.
И если вы обратитесь к частному психиатру , никаких проблем и учетов не будет.
В саду себя сдерживает, домой приходит взрывается. Гиперактивная. С вниманием все нормально. С психологом тоже работали ничего критичного не нашла, предложила терапию песком ходили 2 месяца результатов нет.
Тогда начать стоит с врача психиатра , толкового можно посмотреть на сайте док ма по вашему городу. Если по части психиатра не будет ничего обнаружено, то нужно работать с семейным психологом.
Сейчас:
1. Исключить мультики , тк они могут перевозбуждать ЦНС
2. Не бойтесь ставить границу , но не физически , а словесно : «мне неприятно, со мной так нельзя».
3. Если это демонстративная истерика - убирайте зрителей (выйдите все из комнаты на 5 минут).
4. Ребёнку обязательно уделять внимание 30 минут в день , играя по ее правилам
5. Чтение книг про поведение (таких сейчас очень много, посмотрите у издательства Clever).
6. Дома должна быть спокойная атмосфера , если дома неспокойно - значит , поведение ребёнка - это лишь проживание стресса. До 18 лет с проблемным поведением, если нет СДВГ, всегда важно работать и с сестрой старшей и мамой хотя бы!
7. Не наказывать за проявление , либо наказываем , например , лишаем телефона / мультиков на ограниченный срок.
Принятый ответ
Здравствуйте. Необходимо обратится к другому врачу психиатру за вторым мнением, можно к частному. Как правило, при первичном приеме сразу не устанавливают наблюдение (учет). Нужно разобраться в причине такого поведения. Необходимо исключить эмоционально-волевые нарушения, нарушение поведения и сдвг, для которого как раз характерно вспыльчивость, нетерпимость, импульсивность, приходящая к необдуманным поступкам и т.п. Как правило данные расстройства поддаются медикаментозной коррекции. Если же причина иная, то необходимы занятия с психологом.
Принятый ответ
Здравствуйте! То, что вы описываете, очень похоже на нарушения эмоционально-волевой сферы, возможно СДВГ, может бвть и в рамках тревожного расстройства. Но установить точный диагноз в вашем случае можно только на очном приеме, видя ребёнка. Если есть возможность, обратитесь к частному специалисту. Психиатр может назначить медикаментозную поддержку, если будет необходимо, а психолог будет работать с поведением, эмоциями и даст вам инструменты для управления ситуацией. Перед приемом начните ведение дневника поведения -подробно записывайте: что произошло перед вспышкой (триггер), когда(время дня), что она сделала во время вспышки и что помогло ей успокоиться. Это даст информацию для врача и поможет вам самим увидеть закономерности.
Принятый ответ
Здравствуйте !Почему это может происходить:Эмоциональная перегрузка. В 5 лет дети часто не умеют говорить: Я злюсь, потому что.... Вспышки (крик, бросание вещей) её способ выразить: Я не справляюсь!. Особенно на фоне мелких триггеров (не так посмотрели,не сразу наложили еду). Особенности темперамента.Некоторые дети с рождения чувствительнее: их нервная система быстрее перегружается. Это не плохое поведение, а особенность.
Конфликт с сестрой. Удары могут быть криком о внимании или чувстве несправедливости (даже если вы этого не замечаете).
Что у вас уже хорошо: Вы соблюдаете границы, не потакаете вседозволенности. Ищете решения, а не обвиняете дочку. Уточните для точной помощи: Как реагируете в момент вспышки: успокаиваете или даёте остыть? Есть ли предвестники гнева (хмурится, сжимает кулаки)? Достаточно ли у неё времени на свободную игру без расписания (сад/бассейн много структуры)? Специалисты в подобных ситуациях пробуют:
Эмоциональный словарь: Помогают называть чувства: Ты злишься, потому что я не сразу дала ложку? Правило «сначала я, потом ты»:«Я помогу, когда ты скажешь тихо». Это не наказание, а условие для диалога. Совместное «остывание»: Давай подышим шариком(медленный вдох-выдох). Дети копируют реакции. Если вспышки чаще 5–7 раз в день или дольше 15 минут обращаются именно к детскому психологу. Он поможет разобрать триггеры и научит регулировать эмоции. Это поддержка, как физиотерапия при травме, а не постановка на учёт. Ваша дочка не плохая она учится жить с сильными эмоциями. Вы уже на правильном пути.
Здравствуйте. Перед вспышкой сжимает зубы, иногда рычит. Не успакаиваю, она не пускает. Просто жду, она уходит в комнату, сидит одна потом выходит как будто ничего не было. К психологу ходили, ничего критичного не нашла. Предложила песочую терапию. 2 месяца ходили изменений не увидела вообще.
Про постановку на учёт написала про психиатра. И конечно моя дочь не плохая. Она потрясающая, весёлая почемучка. С двух лет я на верном пути, но от этого не легче. Это я её люблю любую, а как же общество? ей же на следующий год в школу
Спасибо, что уточнили детали это помогает точнее подобрать поддержку. Вижу, как вы стараетесь, и ваша любовь к дочке (она потрясающая, весёлая почемучка) уже создаёт для неё безопасность. Давайте разберём ключевые моменты.
Что важно учесть сейчас:Её способ «остыть» (уход в комнату) это сильная сторона .Она интуитивно учится регулировать эмоции. Значит лучше не останавливать вспышки, а помогать начинать остывание» раньше на стадии сжатых зубов или рычания. Песочная терапия не сработала это нормально.Не все методы подходят каждому ребёнку. Важно искать то, что цепляет именно её (например, игры с эмоциями через сказки или рисунки). Специалисты рекомендуют перед школой:
Сигнал тревоги для неё. Предлогают: Давай придумаем знак, когда ты почувствуешь злость например, положишь руку на сердце. Я сразу пойму, что тебе нужно тихо уйти. Так она научится предупреждать, а не взрываться. Игра «Эмоции в школе». Вместе рисуют карту класса: где уголок спокойствия (куда можно уйти), кто поможет (воспитатель, друг), как попросить воды/перерыва. Это снизит страх неизвестности.
Говорят с будущей учительницей ДО школы. Не как о «проблеме», а как о подготовке: Наша дочка иногда перегружается. Мы учим её просить тихо уйти. Подскажите, где в классе может быть её островок спокойствия?. Учительницы ценят такие разговоры так вы предотвратите конфликты.
Почему общество не осудит?
В школах сейчас много детей с похожими сложностями. Учительницы знают: вспышки в 6 лет не признак «плохого воспитания», а этап обучения эмоциям. Если вы заранее наладите контакт с педагогом вас будут поддерживать, а не критиковать. Пробуют игру «Звериные эмоции». Например: Когда ты рычишь, как тигр это значит, сердце стучит сильно. Давай научим тигра дышать, как черепашка: медленно-медленно. Так вы свяжете её поведение с понятным образом, а не с «плохим поступком». Вы уже делаете главное учитесь понимать, а не наказывать. Школа не препятствие, а пространство, где её научат новым инструментам. Доверять себе: вы на верном пути, даже если изменения пока незаметны. Иногда прогресс это не исчезновение вспышек, а то, что после них она сама приходит обняться.
Спасибо большое
Рад был помочь
Принятый ответ
Здравствуйте.
Возможно, что у ребенка идёт эмоциональная и/или физическая перегрузка в течение дня.
Важно объяснить ребенку его чувства и эмоции, научить их выражать правильно и обучать терпению.
Можно подключить занятия с психологом - не просто осмотр, а работа с эмоциями
С психологом тоже работали ничего критичного не нашла, предложила терапию песком ходили 2 месяца результатов нет.
Похожие вопросы по теме
- 13 Февраля 202024 ответа
- 21 Сентября 20218 ответов
- 28 Декабря 20222 ответа
- 18 Мая 20244 ответа