Главная
Вопросы
Консультация невролога
Вопрос №3916198

Что вас беспокоит?

Задержка развития

Добрый день у меня ребенок 10 мес. мальчик, родился 39 недель, 9 по Апгар, проблем с головным мозгом не выявлено, у нас нет ни лепета ни первых слов...вернее в 8 мес он пару раз сказал мама и бух...и все они куда то пропали и осталось только кхе кхе кхе(как будто кашель). Он уверенно ходит за одну ручку, присаживается на корточки может даже без опоры, на имя откликается, внимательно меня рассматривает смотрит мне в рот когда я говорю даже пальчиком трогает рот, а сам молчит...кушает он с общего стола твердую пищу но только когда кормлю сам ложку берет и кидает а еду пальцами инет но не кладет в рот, печеньку даю-берет и ест, а мандаринкудаже с рук неберет- выбрасывает, знает животных:корову, лошадь, кот, собака, свинья, показывает рукой фигурки и на картинке, но фигурки в руку не берет, если прошу дай не берет, если даю на берет, пальчиком указательным трогает предметы, но не показывает на них, ладушки и пока не делает и вообще негативно относится если делаю что то его руками...помогите разобраться, я боюсь страшных диагнозов....

Нет
44 года
11 Декабря 2025·Просмотров: 407·Марина, Москва

Принятый ответ

Здравствуйте! По описанию никаких критичных отклонений не вижу . В моторном плане малыш развит хорошо, навыки по возрасту. Есть зрительный контакт, понимание обращенной речи, реакция на имя - все это исключает аутизм и какие то серьезные задержки речи . Лепет может формироваться и до года , мы оцениваем развитие ребенка в целом . Рекомендуется развивать мелкую моторику, давайте в руки игрушки разных форм ( сортер, бизиборд ), больше разговаривать с ребенком , все проговаривать. Из обследований стоит проверить слух , пройти аудиограмму

Принятый ответ

Здравствуйте! Пока малыш осваивает моторные навыки , речь может на время затихать в развитии , уходить на второй план. Для 10 мес у ребенка прекрасный уровень развития. Никакие еще игры невозможны в таком возрасте, малышу интереснее сейчас бросать , стучать , лазить по шкафам , рвать бумагу , тянуть в рот все - вот его важная задача в развитии! Уж ждем до 18 мес. Ладушки - не обязательный навык

Принятый ответ

Добрый день! Отвечаю на Ваш вопрос:
Выдыхайте! У вас замечательный, развитый и очень умный ребёнок

1. Почему нет страшных диагнозов (Аутизма)?
У вашего сына есть главное:
Он смотрит в глаза.
Он откликается на имя.
Он понимает речь и показывает животных по просьбе (в 10 месяцев знать 5 животных -это очень круто!)
Он интересуется вашим лицом (трогает рот)
Дети с аутизмом живут в своем мире. Ваш сын живет в вашем мире и активно с вами общается, просто пока без слов.
2. Куда пропали слова и почему он молчит?
Ваш сын занят другим важным делом -он учится ходить и управлять телом.
Мозг ребенка не может делать всё сразу. Сейчас вся энергия ушла в ноги (поэтому он так рано пошел). Как только ходьба станет автоматической (через 1-2 месяца), энергия вернется в речевой центр, и он заговорит
Звуки кхе-кхе это не кашель, это он тренирует голосовые связки
3. Почему не делает Ладушки?
Имеет право. Ему не нравится, когда его руками управляют. Он личность с характером. Не заставляйте его. Лучше играйте в то, что ему нравится (прятки, ку-ку)
4. Что делать?
Не лечить. Таблетки ему не нужны.
Проверьте слух у врача (просто для галочки, чтобы исключить серные пробки или нюансы)
Развивайте пальчики: Давайте ему копаться в крупе, воде, рвать бумагу.
Отстаньте от него с просьбой скажи. Чем больше давите, тем дольше он будет молчать

Ребенок развивается отлично. Дайте ему время освоить ходьбу, и речь пойдёт сама

Спасибо большое Вы меня успокоили я очень боюсь этих диагнозов у меня у подруги глубокий аутист ребенок она бьётся как рыба об лёд и я глядя на нее тоже очень боюсь ещё раз большое спасибо

Принятый ответ

Здравствуйте!
Отсутствие лепета в 10 месяцев не всегда является поводом для беспокойства, но требует внимания.
Хорошо, что ребенок откликается на имя и внимательно смотрит на вас, знает и показывает животных, активно развивается моторно.
Указательный жест в норме формируется до 18 месяцев у детей.
Речевое развитие может отходить на второй план при активном моторном развитии.
Рекомендуется разговаривать с ребенком как можно больше, описывать свои действия, называть предметы вокруг. Можно читать ребенку книжки с яркими картинками, петь песенки.
Также необходимо развивать мелкую моторику, таким образом симулируется и речь.

Принятый ответ

Здравствуйте
По вашему описанию поводов для беспокойства нет. Все укладывается в норму. По развитию у малыша все хорошо
В этом возрасте Необходимо развивать мелкую моторику - лепка из пластилина , аппликации, раскрашивать красками , пальчиками , конструкторы, сортеры .

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.