Дочь не слушается

Алина Котулева30 Апреля

5.0

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте! Понимаю ваши переживания!
Ребёнок ходит в садик? Если в саду есть трудности с поведением, то все же СДВГ нельзя исключать. Но если в саду или с другими родственниками ребёнок ведет себя по другому , то это психологическая проблема : ревность к младшим, проблема с границами , возможно, стресс у ребёнка. Да, пятилетки часто испытывают границы на прочность , пытаются показать свою самостоятельность.
Скажите , достаточно ли внимания ребёнку с вашей стороны? Есть ли у ребёнка режим?
С вопросами саморегуляции можно работать у нейропсихолога детского. А так же обязательно нужен четкий режим. Заниматься не заставлять , лучше форсировать навыки через игру и если у вас нет сил , лучше отдать эту возможность специалистам.

Марина Воронина30 Апреля

3.1

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте! То, что вы описываете похоже на перегруженную нервную систему и возрастной кризис: в 5 лет детям сложно держать внимание и тормозить импульсы, особенно при усталости и избытке стимулов вроде телевизора. Это не про лень — девочке трудно переключаться и доводить дела до конца без опоры на взрослого. Попробуйте упростить правила: короткие задания, чёткие границы («сначала убрали — потом мультик»), меньше фона из экранов и больше предсказуемого режима.

С улицей важнее безопасность, чем уговоры. Спокойно и заранее проговорите: если она уезжает дальше, чем вы видите, прогулка сразу заканчивается, самокат убирается на время. Один раз последовательно выполните это без крика — дети быстро считывают причинно-следственную связь. Просьбы «купи» переводите в выбор из двух заранее оговорённых вариантов или «сегодня нет». Вам сейчас тяжело, и это нормально: снижайте требования к идеальности и опирайтесь на помощь мужа, а при возможности обсудите поведение с детским психологом — это поддержка, а не «диагноз».

Елена Шендерова30 Апреля

5.0

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте, понимаю Вас, конечно, когда вокруг ребёнка хаос и постоянная активность, то это выматывает. И здесь важно отделить как потенциальное сдвг от тех паттернов поведения, которые сложились между Вами и дочкой, которые тоже в свою очередь могут подкреплять негативное поведение дочери. Да, для оценки неврологического статуса необходимо проконсультироваться у невролога, пройти диагностику у нейропсихолога, возможно, подключить коррекционные занятия. Но, также, стоит обратиться к психологу, чтобы исследовать отношения между Вами и то, как выстроены границы. Например, Вы описываете эпизод с прогулкой, она что-то просит, Вы отказываете, она уезжает и Вы бежите за ней - какие последствия у этого поступка у дочери? т.е. чтобы регулировать поведение дочери необходимо выставлять эти границы и последовательно соблюдать их. Например, такое произошло на улице, Вы её догнали и объясняете, что если такое повторится, то, в следующий раз Вы не берете на улицу самокат, будет просто идти пешком. Ситуация повторяется и Вы, как и говорили, оставляете самокат дома, не смотря на её крики и плач. Если снова происходит на улице, то выставляете границы дальше, если подобное происходит, то Вы сразу уходите домой и прогулка заканчивается. Важно выставлять границы, иначе дочка будет манипулировать дальше. Поэтому, для более прицельной коррекции поведения дочери и необходимо разобрать ситуации взаимоотношений, так как через Ваше реагирование можно изменить это поведение и не закреплять негативное.

Артур Ткачев30 Апреля

2.7

Психолог

Принятый ответ

Добрый день.
Я уверен, что сбегание на самокате это не манипуляция в чистом виде, а способ спустить напряжение. Ей тесно в роли старшей при двух младших детях. Попробуйте перед выходом договариваться о маршруте чётко, а если уезжает, не кричите и не бегите. Спокойно разверните коляску домой. Она вернётся сама, увидев, что вы уходите. Наверно, это страшно, но один раз перетерпеть надо. Про хаос дома, дайте ей угол, где можно не убираться. Остальное убираете вы без слов, но потом не идёте гулять, пока она не поможет 5 мин. Не уговаривайте рисовать, предложите выбор из двух скучных дел, например мыть посуду или складывать носки. Дети часто выбирают менее скучное.

Кристина Альварес30 Апреля

3.9

Психолог

Принятый ответ

Здравствуйте. Скажите, а дочка может спокойно сосредоточиться на любимом мультике или игре в телефоне хотя бы минут на 15–20, не отвлекаясь и не начиная бегать?..
Беременность и коляска выматывают, а старшая словно чувствует Вашу слабость и давит сильнее!! Это классика, к сожалению((Когда она уезжает на самокате, главное не бежать за ней с криками это подпитывает истерику и манипуляцию!!!!Действуйте иначе…перед выходом чётко скажите, что если она уедет дальше чем на 3 метра, мы сразу идём домой. Без сладостей, без уговоров. И выполните это один раз, даже если она закатит скандал. Дома договоритесь-Ты хочешь гулять и получать маленькие вкусняшки? Тогда ты не отъезжаешь далеко. Выбор за тобой!
На счёт хаоса и лени не включайтесь в её игру, где она тяжело больна, а Вы спасатель. Перестаньте уговаривать рисовать..((Скажите Мы лепим 5 минут по таймеру, потом я ухожу на кухню. Если не начала её потеря…Важно не делать вместе, а обозначить границу!! А кривляние и беготня часто бывают от перегрузки((попробуйте вместо прогулок дать ей полчаса активной возни дома с подушками и музыкой.

Анастасия Хожаева30 Апреля

4.4

Психолог

Здравствуйте.
Я вижу в вашем тексте как вы устали и вам сложно.
Во многом то что вы описываете является возрастной нормой для 5летки. Ребенок примеряет разные роли и кривляется.лобные доли только начинают формироваться.ребенку впринципе сложно быть усидчивым и планомерно выполнять что-то. Рождение друг детей в семье для ребенка огромный стресс. Маленький мозг начинает думать,что его могут бросить как ненужного,потому что есть другие дети.и психика выбирает немного регрессировать и начать вести себя более «детско»,чтобы проверить осталось ли внимание родителя,побежит ли мама меня спасать. Если вы побежали,то ребенок чувствует что так он может вас удержать и повторяет это снова и снова.
Просьба постоянно присутствовать на занятиях говорит о том,что ребенок эмоционально голодает.
Попробуйте сейчас вообще убрать самокат.вы в положении и это не безопасно для вас.с папой можно гулять на самокате.объясните это ребенку.
Сейчас ребенок в стрессе.школьная подготовка не ляжет на этот стресс.будет сопротивление.попробуйте заниматься дома по 10 минут в день. Только вы вдвоем. Дочь будет более замотивирована потому что получит ваше внимание.
У ребёнка нет сдвг.ребёнок просто активный и в стрессе.
Если вам становится плохо,вы чувствуете что вот-вот потеряете контроль, садитесь на стул и говорите вслух «я очень устала и поэтому злюсь.мне нужно подышать».
Ребенок сейчас закрепил что может получить ваше внимание только когда она ведет себя «плохо».теперь важно переучить получать внимание просто так каждый день и в процессе подготовки к школе дома. Тогда потребность баловаться на улице снизится

Дарина Нечепуренко30 Апреля

3.2

Психолог

Здравствуйте. То, что вы описываете, может быть как особенностью нервной системы, так и возрастным кризисом 5 лет, совмещённый со стрессом. Не обязательно это СДВГ, тем более если врачи не ставят этот диагноз. Вероятно, ребенок проверяет границы дозволенного, и может присутствовать вариант ревности. (Борьба за ваше внимание). Сейчас, чтобы снять напряжение необходимо отказаться от подготовки к школе на пару недель, только игры с обучающими элементами. Можете использовать правило 5 минут, 5 минут лепит, рисует, или что-то другое, 15 минут перерыв, потом снова. Лучше сейчас убрать телевизор с фона, т.к это переговжает психику, даже если ребенок его не смотрит, фоновый шум, яркие картинки, меняющиеся звуки влияют на нервную систему. 20-30 минут в день достаточно. В 5 лет у ребенка ещё не сформирована способность планировать свои действия и заканчивать их, как в взрослого. Оставьте ей небольшое количество игрушек, которыми она чаще всего играет, остальное пока уберите куда-то. Меньше игрушек, меньше хаоса. Периодически меняйте игрушки, чтобы ребенку было интересно. Дайте ей 10-15 минут вашего личного времени без никого, толко вы и она, чтобы она чуствовла, что она важна и нужна и это время только для неё. Самокат лучше пока исключить.

Наталья Степанова30 Апреля

3.0

Психолог

Здравствуйте. Понимаю, вам очень тяжело. Дочь не слушается, еще нужно тащить и коляску и самокат.

Можно поступить так. Перестать гулять с ней на самокате в одиночку. Это не каприз, а вопрос жизни. Скажите дочке спокойно и твердо: «Пока ты не научишься останавливаться по моей команде и ждать меня, мы гуляем ТОЛЬКО во дворе без самоката. Или гуляет с тобой папа. Это не наказание — это правило безопасности, потому что я не могу бегать с коляской».

Попросите мужа о помощи, пусть чаще гуляет с ней, разгружает вас. Вам сейчас это необходимо.

Ирина Акользина30 Апреля

5.0

Психолог

Здравствуйте! Если СДВГ исключено, то поведение Вашей дочери связано с психологическими причинами.
Такое поведение со всеми членами семьи или только с Вами?
Подобное непослушание часто связано "с кризисом 5 лет", он может повторять "кризис трёх". Ребёнок активно испытывает границы дозволенного, требует уважения к себе, красуется... В Вашем случае, ещё примешивается ревность к младшим, даже к ещё нерожденному малышу.
Ваша задача сейчас уделять старшей минут 15 в день персонально, можно просто прогуляться вместе, cходить в магазин только с ней или в кино...
Не требуйте от старшей девочки идеального поведения, она такой же ребенок ещё.
Если устаёт с детьми, то обязательно просите о помощи кого-то из родственников или рассмотрите возможность няни.