Что вас беспокоит?
Подозрение Рас 1,9 мальчик
Ребенку 1,9 Мирон , родился в срок доношенный . Ребенок очень активный , бегает много . Невролог сказала что и темпераментный очень , поставила задержку речи . Все умелки в срок , ходить начал за день до 10 месяцев , бегает и прыгает , поднимается по ступенькам хорошо и спускается , любит кататься с горки с детками по очереди . На имя отзывается , понимает когда говорю идем гулять , дай ручку , пошли купаться , Мирон на ,и так по мелочи еще . На улице сильно с детками не играет , но может и обняться и смеяться с них , любит играть в мячик но один играет не долго , любит с мамой . Повторяет мишка косалапый и смеяться , хлопает в ладушки , помогает мыть полы ,берет ершик и моет унитаз , когда купаться может открыть крышку слива и на меня смотрит улыбается знает что я ругаю .Машинками любит играть , колеса не крутит , но когда катает по дивану то зачем-то следит за колесами близко .Долго в одну игру не играет , больше любит бегать по камушкам и бутцать их. Очень любит маму , а так же и других родственников, но маму заметно больше . Радуется когда прихожу и ищет когда ухожу . Любит играть со мной в догонялки и разбегается и запрыгивает на меня . Когда убегает от меня то смеется и смотрит иду ли я . Чужие когда приходят домой то смотрит на них потом на меня . Могут заинтересовать ключи в карме у незнакомых, тянется к ним и смотрит в глаза человеку . Зрительный контак хороший очень , всем смотрит в глаза и улыбается . Показывает части тела на маме , в книжке пальчиком на животных . Но в даль не показывает пальцем и если что то хочет тоже не показывает . Нет указательного жеста в даль типо мама смотри . Среди других детей хуже понимает обращенную , но он не сам по себе . Ходит за мамой хвостиком по дому , сам не любит оставаться . Заметила , что когда бежит на улице то может смотреть под ножки себе и как будто в бок еще . Так же часто болтает на своем языке , но и как будто поет . Понимает слово нельзя и может психовать , а может и ни как не отреагировать Очень переживаю , что аутизм легкой степени . Он не разговаривает , только мама , папа , нет указательного жеста и страдает понимание речи . Делали ЭЭГ дневного сна и были у сурдолога -все в норме По анализу крови - общий анализ крови хороший , завышен показатель B12 , ферритин 24
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 699 рублей. Время ответа - от 10 минут
Принятый ответ
Здравствуйте, очень хорошо что прошли дообследование, по описанию действительно есть моменты которые настораживают но при этом допустимыми в этом возрасте, но важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Получится пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат). В этом возрасте важно чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции.
По тесту средний риск рас
Сейчас важно сделать акцент на занятия и понаблюдать, можно попробовать начать занятия мама плюс малыш. Если в динамике что то будет не нравится учитывая результат теста важно показаться психиатру а от этого отталкиваться.
Принятый ответ
Здравствуйте!
Ознакомилась с предоставленной информацией.
Хочу вас успокоить, по вашему описанию, у ребенка нет никакой степени аутизма. Аутизм- это заболевание, которое характеризуется, в первую очередь, нарушением коммуникации. Ваш ребенок смотрит в глаза, идет на контакт с посторонними и сверстниками. То что кратковременно- это нормально для его возраста. То что маму любит больше всех, это тоже нормально, вы самый близкий для него человек, который все свое время проводит с ним.
Отсутствие указательного жеста- это не значит, что у ребенка аутизм. Аутизм не может сочетать в себе только один симптом, как правило это множество симптомов.
Изолированно отсутствие указательного жеста указывает на задержку речевого развития.
В таких ситуациях необходимо проводить регулярные занятия с логопедом- дефектологом и нейропсихологом, а также ежедневное выполнение домашнего задания от специалистов. Чаще разговаривайте с ребенком, желательно лицом к лицу, чтобы он видел вашу мимику и артикуляцию. Показаны игры на развитие мелкой моторики, общение со сверстниками, посещение развивашек.
Спасибо , немного успокоили , но переживаю все равно , ведь страдает еще и понимание речи . Но по нему иногда видно , что игнорирует меня специально
Я еще забыла написать , мы когда играемся и я перестаю с ним играть , берет мой пальчик и тыкает в себя , что б дальше щекотала
Бывает еще берет пальчик и заставляет гладит его под ножкой
Ещё одно неспецифическое для аутизма проявление- желание телесного контакта. Вы описываете очень много хорошего в развитии своего ребенка.
Задержки речевого развития тоже бывают разные, и тоже делятся на степени и виды. Бывает так, что ребенок всё понимает и не говорит, а бывает что частично страдает и понимание речи. Это далеко не всегда говорит об аутизме.
Речевые навыки и понимание речи необходимо стимулировать занятиями. Препаратов, которые бы улучшили качество речи, нет.
Спасибо большое , запишемся на занятие
Но тут тоже есть проблема, пробовали ходить и это был ад , плакал сильно и с рук не слазил , не хотел даже сидеть рядом
Попробуйте снова. Но если опять будет подобная реакция, рекомендовано начать либо с индивидуальных занятий, либо с занятий дома
Принятый ответ
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить проявления задержки развития с нарушением коммуникации. Наличие указательного жеста в пространстве является важным этапом развития у ребенка. Однозначно ответить на вопрос есть ли лёгкие проявления аутизма без очного длительного наблюдения за малышом-невозможно. Скажите,пожалуйста, боковым зрением предметы не рассматривает?
Нет , вот только на улице когда бежит может смотреть боком
Забыла еще написать , что когда играем и я перестаю с ним играть , берет мой пальчик и заставляет щекотать его
А почему вы думаете , что нарушена коммуникация у нас ?
Отсутствие указательного жеста -это признак нарушения коммуникации. Т.е. взаимодействие с окружающими уже не в полном объёме.
Да, я пытаюсь стимулировать указательный жест , он может повторить за мной . Сегодня в коляске ехали и показал пальцем вдаль , но без эмоций
Возможно, речь идет о темповой задержке развития. Сейчас важно исключить полностью просмотр телевизора. Активно заниматься с нейропсихологом.
Спасибо, с приходом тепла мультики и так свелись на минимум , ну очень он их просит , есть у него любимый мультик
Бывает жалко включаем , но в день и часа не проводит за телевизором. Мы в основном по 4 часа гуляем с детками на площадке
Переживаю , выйдет ли ребенок в норму ? Допустим к 3 годам
Я без очного наблюдения не смогу ответить на этот вопрос.
Принятый ответ
Здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство! За аутизм трудно сказать, все же малыш контактный , а при аутизме основа - нарушение соц контактов, ощущение , что ребёнок на своей волне.
Пока что состояние похоже на задержку речевого развития. У сурдолога ксвп проходили? Или как обследовали слух?
Сейчас важна в 2 года консультация детского психиатра и уже подключать в работу нейропсихолога или дефектолога и логопеда игрового.
Убрать все тв , даже фоном и больше активной речи , но явных данных за рас не вижу.
Принятый ответ
Здравствуйте! Явижу очень живого и контактного мальчика!! Он обнимается, просится на ручки, смотрит в глаза и жульничает с крышкой слива это совсем не похоже на аутизм !!!
Самое главное, что насторожило невролога это отсутствие указательного жеста вдаль и сложности с бытовым пониманием речи. В 1 и 9 месяцев это действительно ключевые звоночки, но совсем не приговор!! Низкое железо напрямую тормозит развитие речи и понимания, ребенок быстрее устает и хуже фокусируется(((Плюс безумно активный темперамент такие дети часто просто не успевают за словами, им надо бежать, а не говорить ((
Указательный жест можно и нужно натренировать за пару недель через игру!мажьте пальчик вареньем и тыкайте в мультик, ловите пальцем свет от фонарика. Просите показать на мячик вдалеке и сразу давайте его…Что касается аутизма при этом диагнозе дети не имитируют мытье пола или подражание мишке косолапому. У Мирона отличная подражательная способность и живой взгляд!
Похожие вопросы по теме
- 2 часа назад5 ответов
- 2 часа назад10 ответов
- 2 часа назад2 ответа
- 2 часа назад8 ответов