Результаты поиска

Здравствуйте.
Если ребенка попросить показать части тела( глазки, ушки, носик), то показывает?
Близких различает? Если попросить подойти к папе, то безошибочно это делает?
Жест "пока-пока" использует?
Если есть видео как ребенок реагирует на имя, просьбы, то загрузите, пожалуйста, в яндекс диск.

Доброго времени суток.
Не переживайте, пожалуйста🤗Нестабильность навыков в этом возрасте нормальна — дети часто осваивают что-то, затем «забывают» на фоне стресса (например, прорезывание зубов, болезни, изменения в режиме).
Отсутствие речи— многие дети в 15 месяцев используют 1-2 слова (включая звукоподражание), но допустимо и начало активной речи после 18 месяцев.
Игры с пирамидками/кубиками— часто появляются ближе к 18–24 месяцам.

На что обратить внимание?
✅Указательный жест— его отсутствие (кроме книжек) и потеря навыка могут быть тревожным сигналом. Этот жест — основа для развития коммуникации и речи.
✅Стереотипные ответы(«папа» на все вопросы) — может указывать на трудности в понимании речи или формировании ассоциаций.
✅Регресс навыков— временное «исчезновение» умений на фоне зубов допустимо, но если указательный жест не вернется через 2-3 недели, это требует консультации невролога.

Рекомендовано:
☘️Акцентируйте указательный жест: играйте в «Где?», показывайте пальцем на объекты, поощряйте малыша делать то же («Смотри, птичка!»).
☘️Упростите вопросы: вместо «Где мой нос?» — «Покажи носик (у мамы/у мишки)». Используйте зеркало.
☘️Добавьте звукоподражание: имитируйте животных во время игр с фигурками/картинками («Му-у!», «Гав-гав!»), хвалите любые попытки повторить.
☘️Игры на имитацию: стройте башни вместе, собирайте сортер, сопровождая действиями эмоции («Ура! Упало!»).
☘️»Уменьшите давление»: не настаивайте, если ребенок теряет интерес. Делайте занятия короткими и игровыми.
🦷Из-за прорезывания зубов может плохо есть, мало пить. Предлагайте прохладные прорезыватели, используйте Холисал/Вибуркол/Дантинорм.

Когда бить тревогу?
❗️Если к 18 месяцам не появятся: осознанные слова/звукоподражание, указательный жест, интерес к совместным играм. При потере других навыков (например, перестал откликаться на имя).

Пока нет признаков серьезных нарушений, но важно наблюдать динамику. Часто подобные «задержки» компенсируются к 2–3 годам при активной поддержке. Ваша чуткость, терпение и своевременные действия — лучшая помощь малышу!🌟🌟🌟

Здравствуйте! Давайте разберемся в вашей ситуации.
Во-первых, важно помнить, что каждый ребенок развивается в своем темпе, и то, что кажется отклонением от нормы, может быть частью обычного процесса роста и развития. Тем не менее, есть несколько моментов, которые заслуживают внимания:
1. Отсутствие слов и указательного жеста. В полтора года большинство детей уже начинают говорить отдельные слова и использовать указательный жест. Отсутствие этих навыков может быть признаком задержки речевого развития. Однако, это не обязательно означает наличие серьезных проблем, таких как аутизм. Важно наблюдать за ребенком и отмечать любые изменения в его поведении.
2. Любовь к электронным устройствам и мультикам. Это довольно распространенное явление среди современных детей. Однако, чрезмерное увлечение экранами может негативно сказываться на развитии речи и социализации. Старайтесь ограничивать время, проводимое перед экраном, и заменять его на активные игры и общение.
3. Реакция на шум бытовых приборов. Боязнь шума блендера и миксера может быть связана с повышенной чувствительностью к звукам. Это также может быть временным явлением, связанным с развитием слуха.
4.Выполнение просьб и реакция на вопросы. То, что ребенок не всегда выполняет просьбы и не реагирует на вопросы, может быть связано с его уровнем понимания речи. Возможно, он просто не до конца понимает, что от него хотят.
5. Зрительный контакт.Короткий зрительный контакт может быть нормальным для этого возраста, но если это сопровождается другими симптомами, такими как отсутствие интереса к окружающим, это может быть поводом для обращения к специалисту.
6. Радость от определенных вещей.То, что ребенок радуется определенным вещам, таким как грудь или комбенизон, говорит о том, что он способен испытывать радость и привязанность, что является положительным знаком.
Теперь, что касается ваших опасений относительно аутизма. Аутизм — это сложное заболевание, и для его диагностики необходимы специальные тесты и наблюдения. Если вы заметили у своего ребенка симптомы, которые вас беспокоят, я настоятельно рекомендую обратиться к педиатру или детскому психологу. Они смогут провести необходимые исследования и дать вам конкретные рекомендации.
Пока что постарайтесь создать для ребенка богатую речевую среду, играйте с ним в развивающие игры, читайте книги, разговаривайте с ним как можно больше.

Добрый вечер, Галина. В принципе чего-то страшного у ребёнка нет, указательный жест иногда может отсутствовать. Главное, чтобы ребёнок иначе мог объяснить что он хочет. Это есть?
Также для наглядности можете прикрепить видео в яндекс диск. Ссылку прикрепите в ответ.

Здравствуйте
По описанию можно отнести к варианту нормы
Важна динамика
Походите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика
В 2 года очно покажитесь детскому психиатру для исключения расстройства развития

добрый вечер, по вашему описанию хороший здоровый неврологический малыш, с очень хорошим пассивным словарным запасом (понимает значение достаточного количества слов). Что касаемо лепета, есть детки которые молчуны, обычно к этому передается генетическая склонность, чтоб улучшить речь ребенка на данном этапе старайтесь чаще с ним разговаривать на уровне его глаз, чтоб он видел ваши артикуляционные движения, в целом причин переживать пока нет1

Здравствуйте.

У вас не полная липидограмма, нет общего холестерина, нет ЛПВП.

Немного повышены ЛПНП - плохой холестерин, его норма менее 3. Триглицериды в норме.

Приложите всю липидограмму, если есть.

Снижен витамин Д - нужно принимать вигантол или аквадетрим 10000 ме в день 1 мес, потом по 2000 ме постоянно.

Принимайте железо - Сорбифер 100 мг или тардиферон 60 мг в день 2 мес, потом контроль ферритина.

Соблюдайте средиземноморскую диету, увеличьте физическую нагрузку - нужно хотя бы 20 минут в день ходить так быстро, чтобы появилась лёгкая усталость, подъем тяжести никак не способствует снижению холестерина.

ЛПВП могут быть высокими - это неплохо, они защищают сосуды от атеросклероза.

Контроль липидограммы через 1 мес на фоне диеты и образа жизни.

Срочности в осмотре кардиолога нет, риск отложения бляшек крайне низок.

Крепкого вам здоровья.
С наступающим!

Здравствуйте, вы проходили тест м-чат?
И что с речью, разговаривает?

Ангелина, здравствуйте!
Хочется Вам посочувствовать, ведь в действительности хочется, чтобы отношения с родителями были благоприятными. Отвечать за поступки двух взрослых людей Вы не можете, у них уже сформировано представление об окружающем из мире и своем ребенке, вряд ли Вы его измените. Что можно сделать в Вашей ситуации? Повзрослеть. Поставьте цель учиться, работать, стать самостоятельным человеком. Поверьте, это не так и сложно, как может показаться. Возьмите ответственность за себя в свои руки, напишите на листочке план и следуйте ему.
Совершеннолетие наступает в 18 лет, именно с этого возраста ребенок становится взрослым и у него появляются права и обязанности взрослого человека. Поэтому с 18 лет Вы вполне можете жить отдельно- общежитие, съёмная квартира. Можете полноценно работать или подрабатывать. Ещё можно посоветовать найти в интернете номер детского телефона доверия в Вашем регионе и позвонить туда, не переживайте, услуги телефона доверия абсолютно бесплатные и конфиденциальные. Там даже не высвечивается номер звонящего.
Берегите себя!

Марина, понимаю что тяжело и это очень обидно и невыносимо слышать от родного человека такое. Но сейчас Вы подумайте о себе,своих нервах и результате - а он точно не рассориться еще больше. А значит сделайте то, что вам сейчас поможет успокоиться. Не разговаривайте с ним пока. он естественно вас так провоцирует. Но поддаться на провокацию - еще больше причинить себе боль и услышать его оскорбления. Сейчас у него действительно гнев в голове и он вообще не слышит. Попробуйте делать сейчас то что можно без его участия. И возможно, если совсем такой накал - на несколько дней разъехаться. Берегите свои нервы.

Здравствуйте! Ребеночку нужно сделать ЭЭГ и МРТ головного мога, с этими заключениями уже пойти к неврологу. Если доктору что-то не понравится он направит Вас к детскому психиатру. Не настраивайтесь на плохое, ребенок фиксирует взгляд, контактирует с Вами, любит гигиенические процедуры. Это очень хорошо. Пока о РАС говорить рано.

Здравствуйте. Котята не люди и не дети, оценивать их развитие целесообразно По физическим параметрам, норм начала шипения на пылесос, чесания и перелезания, такого нет.
Все параметры в пределах нормы.